Setembro 2016 archive

Contratação: candidatos não colocados

Na sequência deste artigo do Arlindo, apresento a seguinte tabela com a percentagem de candidaturas não colocadas, por grupo de recrutamento.

Os grupos 100, 260, 610 e 620 são aqueles onde a percentagem de não colocados é maior (acima de 60%). No extremo oposto está o grupo 290 (destacadíssimo com 4%) e os grupos 540, 550 e 560, todos com percentagens abaixo de 20 %.

Percebe-se que o panorama global é animador comparando com anos anteriores, mas convém reforçar a ideia de que uma grande maioria destes horários são incompletos e/ou temporários, principalmente se olharmos para os QZP’s 1, 2 e 3.

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NOTA: Os números refletem as candidaturas e não os candidatos (uma vez que vários concorrem a mais do que um grupo).

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Evolução da Mobilidade Interna

Dos Colocados

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Dos Não Colocados

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Existem 14619 Docentes Contratados Sem Colocação

Não é a primeira vez que digo que existe uma redução de candidatos que se encontram à espera de colocação e que as necessidades de contratação de professores tem aumentado.
O quadro seguinte apresenta o número de candidaturas que ainda não obtiveram colocação para o ensino público. Os dados foram retirados da lista de não colocações no concurso externo após a publicação da reserva de recrutamento 4.

Ao retirar as candidaturas duplicadas encontrei 14619 docentes que ainda não foram colocados.

Este é o número de possíveis desempregados nesta altura, embora muitos deles tenham obtido colocação nas AEC ou trabalhem no ensino privado ou noutra área que não o ensino.

Chegar ao fim de Setembro com menos de 15 mil professores por colocar é sinal que dentro de poucos anos não existam candidatos ao ensino em número suficiente para as possíveis necessidades futuras.

Já no ano passado verificou-se que muitos docentes que não trabalhavam há alguns anos conseguiram obter uma colocação no final do ano lectivo. Este ano prevejo por estes dados que esses mesmos docentes voltem novamente a ser colocados e que até consigam uma colocação muito antes do terceiro período.

Em breve apresento as percentagens de docentes não colocados por grupo de recrutamento com as colocações obtidas nesses grupos de recrutamento.

 

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Nota Informativa da Reserva de Recrutamento 4

Clicar na imagem para ler a Nota Informativa da RR4.

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119 Retirados na RR4

Foram retirados nas listas da Reserva de Recrutamento 4, 119 docentes, sendo que apenas um era docente do quadro e foi retirado por atribuição de componente lectiva.

 

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953 Contratados Colocados na RR4

Foram colocados 953 docentes contratados na Reserva de Recrutamento 4 de acordo com a seguinte distribuição por grupo de recrutamento, duração do contrato e número de horas.

Em final de Setembro ainda foram colocados 178 docentes em horário completo e anual.

 

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Reserva de Recrutamento 4

Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação, Retirados e Lista de Colocação Administrativa dos Docentes de Carreira – 4ª Reserva de Recrutamento 2016/2017

 

Docentes de Carreira – ano escolar de 2016/2017

Candidatos à Contratação – ano escolar de 2016/2017

Lista definitiva de retirados – Consulte

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Aposta Para Hoje

Já bastava o milhão.

 

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Aviso de Abertura de Procedimento Concursal Simplificado – Suíça

 

Informa-se os interessados que se encontra aberto procedimento concursal simplificado para o 2.º, 3.º CEB e SEC – Língua Alemã – Coordenação de Ensino Português na Suíça.

Mais Informação

Aviso de Abertura

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O Fantasma de Maria de Lurdes Rodrigues

Avaliação de desempenho de deputados instala polémica no PS

 

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O PS mandou elaborar um relatório interno para avaliar o desempenho dos deputados e a medida está a causar grande mal-estar entre os deputados socialistas. A SIC teve acesso aos documentos que compilam a ativadade de cada parlamentar.

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Nota informativa – Dispensa período probatório por parte do docente 2016-2017

 

A aplicação encontra-se disponível até às 18h do dia 3 de outubro de 2016.

 

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“Professores da Soares dos Reis exigem que o ministro demita direção da escola”

Se isto “passar a ser moda” o nosso Tiago vai ter muitas cartas para ler… Os professores, sim os professores, também podem tomar posições..

 

Cerca de 40 professores da Escola Artística de Soares dos Reis, no Porto, exigem a demissão da Comissão Administrativa Provisória (CAP), que dirige aquele estabelecimento de ensino desde Novembro de 2015. O apelo, que representará a maioria dos docentes, foi feito numa carta que escreveram esta semana ao ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues.

A carta chegou também ao Palácio de Belém e à comissão parlamentar de Educação e nela os professores dão conta “do modo caótico como está a decorrer o arranque do ano lectivo” e sublinham os “atropelos na gestão da escola” desde que a CAP a começou a dirigir.

Entendem que “para o funcionamento normal da escola e para restituir à Soares dos Reis a confiança dos encarregados de educação e comunidade em geral, torna-se imperiosa a imediata exoneração/demissão desta comissão administrativa”.

(clicar na imagem) in Público By Margarida Gomes

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Psicólogos? Só para o ano…

… porque este ano ainda temos de pagar a CGD!

 

“A expectativa é que sim, que no início do ano civil de 2017, nós estejamos todos em condições de abrir concursos nas escolas para a contratação de mais psicólogos”, declarou à Lusa Pedro Cunha…

O subdiretor-geral de Educação recordou que até 2020 é “suposto Portugal atingir um rácio de um psicólogo para cada 1.140 alunos”, um valor que ainda não se verifica.

“Não estamos a conseguir ainda garantir uma relação de proporção adequada entre o número de psicólogos que estão ao serviço das escolas – embora todas as escolas tenham psicólogo –, ainda assim a relação de proporção ainda não é a mais adequada de acordo com padrões e ‘standards’ que estão definidos internacionalmente”, explicou.

(clicar na imagem) in Público 1076438

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Continua Tudo Bem…

Alunos cegos e com baixa visão sem apoio em Braga

 

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Em Braga, os pais dos alunos com baixa visão e cegueira queixam-se da falta de professores que possam acompanhar as crianças. Inscreveram os filhos numa escola de referência para estes casos, mas vivem confrontados com várias limitações.

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