Tag: QZP

Um QZP É um Docente de Carreira

… a quem não é possível atribuir, pelo menos, 6 horas de componente letiva?

 

Sim, é.

 

E é Sim que devem colocar no campo 4.1.1

 

Se a pergunta podia ser mais clarificada? Podia, mas neste caso é apenas um pormenor.

 

 

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MAPA AGRUPAMENTOS (Versão Google)

Tal como prometido no início da semana passada fica aqui uma alternativa ao primeiro mapa que lancei. Esta versão usa o mapa da Google e torna mais reconhecível o local da escola/agrupamento.

O objectivo era incorporar este mapa no aplicação móvel, mas tal não será possível até à abertura da Mobilidade Interna e da BCE, pelo simples facto das aplicações móveis passarem por um processo de validação junto da Google e da Apple que ainda demora algum tempo.

Ficam no entanto a saber que estou a preparar uma aplicação móvel para esses dois sistemas operativos que possibilite não só a leitura dos artigos do blogue como também aceder a toda a informação aqui disponibilizada e que este mapa será incorporado com a possibilidade de definir trajectos entre agrupamentos e calcular distâncias e custos. Para efeito de concursos também será criada uma ferramenta que permita ordenar todas as escolas e concelhos a partir de um ponto, por distância e por custos.

Mais para a frente darei novidades sobre esse projecto.
Neste mapa podem mais facilmente corrigir as escolas que se encontram deslocadas usando para tal as coordenadas deste site.

 

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MAPA QZP/CONCELHOS/AGRUPAMENTOS v2

Tal como prometido fica agora disponível a nova versão com o mapa dos QZP/Concelhos já com os 811 Agrupamentos/Escolas da lista de códigos ao concurso 2015/2016.

Será mais fácil verem este mapa na página que se encontra na barra horizontal do Blogue em MAPA QZP, visto que a largura do mapa adequa-se melhor nesse espaço.
Este mapa tem duas funções de visualização de escolas. Podem ver as escolas agrupadas clicando no botão “Agrupados” e de cada vez que aumentam ou diminuem o mapa podem ver o número de escolas nessa zona. Se escolherem “Todos” aparece logo todas as 811 Escolas/Agrupamentos. Sempre que ampliarem o mapa até uma determinada escola podem ver a localização da mesma.

Fica assim concluído este trabalho ainda a tempo da manifestação de preferências para a contratação.

Este trabalho só foi possível de ser feito com esta qualidade devido à preciosa ajuda do Paulo Soares e sempre que houver alterações às escolas em futuros concurso o mapa será actualizado.

 

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MAPA de QZP Dinâmico

O próximo trabalho foi elaborado pelo Paulo Soares a pedido meu e estará sempre disponível no menu horizontal onde diz MAPA QZP.

O mapa pode ser ampliado para se ver a rede de estradas e as ruas.

O mapa de Portugal Continental está identificado com 10 cores, representando cada cor um QZP.

Clicando em cada Concelho podem saber o código desse Concelho e o número de agrupamentos que tem.

O trabalho ainda não está completo, pois o objectivo é colocar nesse mapa a localização das escolas e não apenas o número de agrupamentos de cada Concelho.

Para isso falta-me a localização exacta de cada sede de agrupamento em coordenadas. Se alguém tiver acesso a essa informação agradeço que me envie de forma a completar este mapa dinâmico.

Um enorme agradecimento ao Paulo Soares pela elaboração deste trabalho.

 

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Mapa dos QZP e Concelhos

… para apoio à manifestação de preferências e que foi sendo construído aqui no blogue já em 2013.

Clicar na imagem para abrir o pdf de alta resolução.

 

mapa

 

 

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QZP de Provimento dos Docentes do Concurso Interno

O próximo quadro apresenta o QZP de provimento de todas as candidaturas ao concurso interno. Transformei os docentes de quadro de agrupamento em lugar de QZP para se perceber de onde provêm.

Existem 709 candidaturas de docentes da RAA e da RAM.

O QZP com mais docentes em concurso é o QZP 1 com 9550 docentes e é no 1º ciclo neste QZP que existe o maior número de docentes em concurso (1620).

 

 

QZP

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Número de Docentes QZP

O próximo quadro foi feito com base na lista de não colocações no concurso interno de 2013, da lista de colocações no concurso externo extraordinário de 2014 e da portaria de vagas ao concurso externo anual de 2015.

Atualmente existem 13676 docentes QZP, mas existem apenas 11124 lugares efetivos de quadros de zona pedagógica. Os 598 lugares de QZP do CEE de 2013 e os 1954 lugares de 2014 são extintos quando vagarem. Por isso, apenas 11124 lugares de QZP é que podem ser recuperados no caso de transferência de quadro.

Em 2015 entrarão nos quadros de zona pedagógica mais 1453 docentes.

Se porventura (hipótese impossível de acontecer) nenhum docente QZP entrasse em lugar de QA/QE teríamos em 1 de Setembro de 2015, 15129 docentes QZP.

Ainda há pouco tempo havia 11388 de docentes QZP.

 

DOCENTESQZP

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Lugares de QZP e Vagas de QZP a Extinguir

Dos dados que recuperei da lista de não colocados no concurso interno de 2013 existem 10855 docentes dos quadros de zona pedagógica distribuídos da seguinte forma.

 

Lugares de QZP

 

Existem ainda 2552 docentes colocados nos concursos externos extraordinários de 2013 e 2014 que entraram em lugar de QZP. No entanto, estas vagas não são recuperadas caso os docentes entrem em quadro de agrupamento/escola.

No total existem 13407 docentes dos quadros de zona pedagógica, que representa perto de 20% do total de docentes dos quadros.

Tendo em contas que estas vagas não serão recuperadas o aviso de abertura do concurso terá de, para além das vagas positivas e negativas de QZP fazer identificação destas vagas. Como não será fácil distinguir uma vaga negativa de uma vaga não recuperada presumo que as mesmas possam ser consideradas todas como negativas. Mas claro que não tenho a certeza disto.

O mínimo que se exige do MEC é que pelo menos estas 2552 vagas não recuperadas de QZP se transformem em lugar de QA/QE, como sempre foi referido pelo próprio MEC em que as vagas se consolidavam no concurso interno.

 

QZP extinguir

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Parece Que Ainda Há Dúvidas Sobre os QZP Concorrerem ou Não no Concurso Interno

Agora pergunto uma coisa para que fiquem de uma vez por todas esclarecidos.

 

informações

 

Se passa a haver vagas de QZP e se os docentes QA podem concorrer a QZP porque seria obrigatório que um docente que já é QZP (com excepção dos que vincularam o ano passado no CEE) concorram a todas as escolas do seu QZP na fase do concurso interno?

 

Ele já tem lugar de quadro no QZP que os outros também podem concorrer, certo?

 

A obrigatoriedade de manifestar preferência por todo o QZP só se aplica na fase da mobilidade interna.

 

Bem sei que isto é uma novidade de uma lei que já existe há quase um ano e se calhar até foi comigo que ouviram isto pela primeira vez, mas será que é assim tão difícil de perceberem?

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Vagas de QZP da Norma Travão, por Grupo de Recrutamento e QZP

Já no dia 10 de Setembro de 2014 elaborei quadro com o número de vagas a abrir por QZP e Grupo de Recrutamento para dar resposta à vinculação semi-automática.
Retomo esse quadro voltando a dizer que há mais docentes a reunir estas condições mas que não foram colocados em pelo menos 1 ano dos últimos 5 pela DGAE ou foram colocados este ano pela DGAE após o dia 12 de Setembro e o seu contrato retroagiu ao dia 1 de Setembro permitindo que também reunissem essas condições.
Também não estão incluídos neste quadro as inúmeras vagas que o MEC terá de abrir no grupo 290 – Educação Moral e Religiosa Católica, por não existir lista pública dos últimos anos.
E escusam de comentar que pelo simples facto de apresentar estes dados concordo com a vinculação semi-automática como está implementada. Não, não concordo, mas se preferirem que eu não apresente estes dados estejam à vontade para o dizerem.

Aproveito também para linkar o documento onde já coloquei estes 461 docentes. Será útil para algumas escolas poderem comparar e esclarecer a dúvida final. Mas não se esqueçam estes docentes são o número mínimo, mas ainda há mais com as condições exigidas pelo MEC.

Acredito que também seja útil para os docentes dos quadros de forma a verificarem se estas vagas vos podem ser úteis ou não. Como mais de metade das vagas se situam para baixo de Lisboa acho pouco provável que tenham interesse em ficar colocados nestes lugares.
VAGAS e QZP(2)

 

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Quem é Obrigado a Concorrer ao Concurso Interno

informações

De acordo com o Decreto-Lei 83-A/2014 apenas os docentes de carreira sem componente letiva são obrigados a ser opositores ao concurso interno. de acordo com o número 2 do artigo 22º.

Os docentes QZP não são obrigados a concorrer no concurso interno para obtenção de lugar de quadro de agrupamento/escola e isto deve-se ao facto de serem abertos novamente lugares de Zona Pedagógica pelo que não se torna obrigatório que estes docentes concorram.

Os docentes QA/QE também podem concorrer a vagas de Zona Pedagógica.

 

Ficam aqui os artigos que sustentam esta leitura.

 

Artigo 10.º
Prioridades na ordenação dos candidatos

1 — Os candidatos ao concurso interno são ordenados de acordo com as seguintes prioridades:

a) 1.ª prioridade — docentes de carreira que pretendam a mudança do lugar de vinculação;

b) 2.ª prioridade — docentes de carreira que pretendem transitar de grupo de recrutamento e sejam portadores de habilitação profissional adequada.

2 — O número anterior é igualmente aplicável aos candidatos que, pertencendo aos quadros das Regiões Autónomas da Madeira e dos Açores, pretendam mudar para um agrupamento de escolas ou escola não agrupada no Continente ou de grupo de recrutamento em quadro do Continente.

 

Artigo 22.º
Candidatos

1 — Podem ser opositores ao concurso interno os seguintes candidatos:

a) Os docentes de carreira que pretendam mudar de quadro de zona pedagógica, de agrupamento de escolas ou escola não agrupada;

b) Os docentes de carreira que pretendam mudar para quadro de zona pedagógica;

c) Os docentes de carreira que pretendam mudar de grupo de recrutamento.

2 — Os docentes de carreira sem componente letiva devem ser opositores ao concurso interno.

3 — Os docentes de carreira na situação de licença sem vencimento de longa duração podem candidatar-se ao concurso interno desde que tenham requerido o regresso ao agrupamento de escolas ou escola não agrupada de origem até ao final do mês de setembro do ano letivo anterior àquele em que pretendem regressar e tenham sido informados de inexistência de vaga.

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Docentes sem Componente Letiva por Grupo de Recrutamento e QZP

Existem atualmente 175 docentes sem componente letiva e a distribuição desses docentes encontra-se de acordo com o quadro seguinte, por grupo de recrutamento e proveniência do QZP de provimento.

Quase 40% dos docentes sem componente letiva são do grupo 240 – Educação Visual e Tecnológica e 27% são do grupo 100 – Educação Pré-Escolar.

Os grupos 100 e 240 representam 67% do total.

O QZP com mais docentes sem componente letiva é o QZP 2 com 19% de docentes seguindo-se os QZP 1 e 3 com 18%.

Os QZP 1, 2 e 3 representam 55,4% do total de docentes com ausência da componente letiva.

 

NCGRQZP

Por tipo de candidato existem 114 docentes sem componente letiva que são QA/QE e 61 que são QZP.

Os docentes QZP já estavam obrigados a concorrer no âmbito de todo o seu QZP de provimento enquanto que os docentes QA/QE apenas estavam obrigados a concorrer ao seu Concelho de provimento (com as exceções das “áreas metropolitanas” de Lisboa e do Porto).

No entanto existe já no ECD e no diploma de concursos a possibilidade da administração colocar por sua iniciativa esses docentes numa escola do âmbito do seu QZP de provimento. Não sei se a DGAE irá fazer uso deste novo mecanismo para já, ou se irá deixar esse passo para uma fase mais adiante, ou mesmo se irá fazer isso.

 

MITIPO

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Docentes dos Quadros por Colocar por QZP

Depois de ter feito a distribuição dos docentes dos quadros por colocar quanto ao tipo de candidato apresento agora o quadro dos docentes com ausência da componente letiva, considerando a escola de provimento dos docentes de QA/QE dentro do QZP a que pertencem.

Apenas nos QZP 1 a 4 existem 119 docentes por colocar.

Nos últimos 4 QZP (7, 8, 9 e 10) existem apenas 19 docentes por colocar.

Neste momento o QZP com mais docentes por colocar no mesmo grupo é o QZP 2 no grupo 100 (20 docentes), seguindo-se o QZP 1 no grupo 240 (19 docentes). O terceiro e quarto lugares também pertencem ao grupo 240 nos QZP 3 e 4.

NCMIQZP

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Colocações de Contratados por QZP

Este quadro seria verdadeiro se não tivessem existido as trocas entre as colocações das reservas e da BCE. No entanto no que é possível apurar pelas colocações da Contratação Inicial, das Renovações de Contrato e das duas Reservas de Recrutamento foram efetuadas as colocações conforme o quadro em baixo.

Previsivelmente, a maior incidência de colocações situa-se no QZP 7.

Mas a proporção que toma a colocação de docentes do grupo 910 – Educação Especial 1 neste QZP é no mínimo estranha, tendo em conta que muitos pedidos de horários para este grupos não têm sido atendidos na zona norte do país (desconheço se o mesmo se passa noutras zonas). Parece que no QZP 7 e 6 se tem facilitado a atribuição de horas às escolas para a Educação Especial ao contrário do que acontece nos restantes QZP.

O mesmo acontece com as colocações no QZP 1 do grupo 540 – Eletrotecnia e 290 – Educação Moral e Religiosa Católica que proporcionalmente superam largamente o número de colocações nos outros QZP (quem conhece a região norte percebe perfeitamente a razão para que o grupo 290 tenha bastantes necessidades de docentes e são mesmo raras as escolas do 1º ciclo que não oferecem esta disciplina).

Este quadro quase não tem qualquer valor para se saber o número de colocações de professores contratados (pelas razões que todos conhecemos), mas mesmo assim resolvi apresenta-lo para demonstrar estes casos específicos.

 

Quadro QZP todos

 

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Distribuição dos DACL por Grupo e QZP

O quadro seguinte apresenta a distribuição dos docentes sem componente letiva após a Reserva de Recrutamento 2, por grupo de recrutamento e por QZP.

O grupo de recrutamento 240 é o que ainda tem mais docentes sem componente letiva e encontra-se destacado de todos os outros, também é o único grupo de recrutamento que tem por colocar docentes em todas as zonas pedagógicas, com especial destaque para o QZP 1, onde faltam colocar 45 docentes.

O grupo de recrutamento 100, sendo o segundo grupo com mais docentes por colocar, tem especial incidência essa ausência da componente letiva nos QZP 2, 3, 4 e 5.

O QZP com mais docentes por colocar é o QZP 3 com 89 docentes, seguindo-se o QZP 1 com 67 docentes por colocar.

Os QZP 7 e 10 têm apenas 6 e 5 docentes, respetivamente, por colocar.

 

 

NC MI QZP

 

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Qualquer Dia

… a obrigação de manifestar preferências por 2 QZP volta de forma natural.

 

Basta ver que em alguns QZP já não se consegue concorrer a todas as escolas manifestando o mínimo de 25 preferências por escolas/agrupamentos.

Nesta altura já são 3 os QZP que não têm 25 escolas/agrupamentos “normais”.

 

QZP

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De Novo a Mobilidade Interna (QA/QZP)

No dia 20 de Junho elaborei este post dando conta de quem teria de ser enviado à Mobilidade Interna por ausência de componente letiva.

Na altura fiz esta questão que também dei resposta:

 

Os docentes que foram colocados na mobilidade interna de 2013/2014 (QZP ou QA/QE) podem passar à frente de docentes que são do quadro de agrupamento/escola da escola que vai indicar os docentes à mobilidade interna no caso de serem mais graduados?

Não. Pelo seguinte, a colocação dos docentes em Mobilidade Interna vigora enquanto subsistir o mínimo de 6 horas na escola de colocação plurianual, conforme diz o número 4 do artigo 28º. E como a sua colocação é para uma necessidade temporária não podem tirar o lugar a um docente que ocupa uma necessidade permanente nessa escola.

 

Entretanto no dia 9 de Julho fiz este post porque recebi indicações que a DGAE estava a dar às escolas orientações no sentido contrário.

 

Dizem-me que a DGAE Foi Taxativa na Resposta

… e que independentemente dos docentes estarem colocados numa colocação plurianual (QZP ou outra qualquer colocação por mobilidade) ou serem do quadro da escola, o envio dos docentes para ausência da componente letiva terá como único fator, a graduação profissional.

 

E para comprovar o erro dessa informação deixei o número 3 do artigo 28º do diploma de concursos nesse post:

 

3 — Para efeitos das alíneas a) e b) do número anterior, a distribuição do serviço letivo, nos termos da alínea b) do n.º 4 do artigo 20.º do Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, alterado pelo Decreto-Lei n.º 224/2009, de 11 de setembro, deve abranger em primeiro lugar os docentes de carreira do agrupamento de escola ou escola não agrupada, até ao preenchimento da componente letiva a que aqueles estão obrigados nos termos dos artigos 77.º e 79.º do ECD.

 

Lembram-se da polémica que deu o artigo definido das eleições autárquicas? Pois aqui não há dúvidas que é aos docentes do agrupamento de escolas que se deve começar a atribuir a componente letiva.
Sei que neste momento existem escolas a produzir duas listas de ordenação diferentes consoante vier a ser a resposta oficial da DGAE.

 

Mas não tenho dúvidas nenhumas que em primeiro lugar deverá ser preenchida a componente letiva dos docentes do quadro do agrupamento (mesmo daqueles que estejam em mobilidade noutras funções e que tenham de regressar à escola de provimento) e só depois é que poderá ser preenchida a componente letiva dos docentes colocados em colocações plurianuais.

Em ambos os casos a graduação é o fator único para a ordenação dos docentes.

Primeiro deve ser constituída uma lista ordenada de todos os docentes pertencentes ao quadro de agrupamento (inclusive dos docentes em mobilidade noutras escolas ou funções) e em seguida uma lista ordenada de docentes em colocação plurianual. Os docentes QA/QE que foram obrigados a concorrer em 2013/2014 por não terem o mínimo de 6 horas de componente letiva podem optar pelo regresso à escola de origem se já existir o mínimo de 6 horas na sua escola de provimento (essa opção podem-na fazer na aplicação da Mobilidade Interna)

No caso de não haver lugar para todos será seguida a graduação profissional a começar pelos docentes colocados em colocações plurianuais (no caso de não haver docentes voluntários a quererem sair da escola).

 

Acho quase escusado as escolas perderem tempo a elaborar diversas listas de ordenação quando a única interpretação correta é a que estou a dizer aqui. Mas se quiserem perder tempo com a elaboração de várias listas de ordenação depois não digam que não avisei, ok?

 

A única dúvida que tenho é quando se irá proceder ao ICL1 e à manifestação de preferências para a mobilidade interna.

Ouvi rumores que o ICL2 poderá desaparecer este ano e se assim for então o ICL1 será a única altura das escolas enviarem os docentes a concurso, não os podendo retirar numa segunda fase. E para que isso aconteça então o ICL1 terá de se atrasar em relação a outros anos para evitar que sejam obrigados a irem a concurso docentes necessários à escola. Tudo isto pode depender de vários fatores, um deles é a data de publicação do CEE e outro a altura em que as rescisões sejam oficiais.

Não estranharia pois que em plena Assunção de Nossa Senhora ainda andássemos com concursos.

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Acho Errado Considerar a Última Escola de Colocação de um Docente QZP

… para aferir se essa escola se situa em Concelho idêntico ao pedido da Mobilidade Por Doença para 2014/2015.

 

MPD

 

Por várias razões:

  • houve procedimentos concursais de destacamento por condições específicas em que havia necessidade de existência de vaga para o docente ser colocado. (não sei se este tipo de colocações se enquadra na colocação por doença identificado na nota de cima);
  • existe quem ao longo dos últimos anos tenha tido necessidade de ter sido colocado através do destacamento por condições específicas e já se perde o rasto da última escola onde foi colocado sem ser através de doença.
  • se a DGAE considerar que uma colocação anterior a 2012 por condições específicas é a que deve prevalecer para aferir do concelho para onde o docente pretende a mobilidade por doença para 2015, então está a impedir quem realmente sempre necessitou desta mobilidade de ser colocado numa escola do mesmo concelho.

Será necessário esclarecer se uma colocação por condições específicas (em que havia necessidade de vaga) se enquadra numa colocação normal para aferir do Concelho de colocação, ou se deve-se verificar a última colocação por concurso que não tenha sido através de destacamento por condições específicas (e não a uma colocação por doença conforme se identifica no manual de utilizador à MPD). E para isso bastava a DGAE dizer que considera uma colocação antiga de destacamento por condições específicas como uma colocação por doença.

Vou assumir que sim e correr o risco de informar dessa forma, pois caso contrário a DGAE teria de justificar muito bem uma asneira deste tamanho.

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Se Considerar Apenas as Colocações de Docentes QZP

Os próximos 12 agrupamentos de escolas tiveram entre 37 e 57 docentes colocados em 30 de Agosto de 2013. No total 8456 docentes de QZP obtiveram colocação em 30 de Agosto, mas apenas 4860 docentes QA/QE tiveram colocação.

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ÁGUAS SANTAS, MAIA 57
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAMILO CASTELO BRANCO, VILA 49
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. MARIA II, BRAGA 48
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO CERCO, PORTO 44
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GARCIA DE ORTA, PORTO 41
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS TOMÁS CABREIRA 41
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANDRÉ SOARES, BRAGA 39
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE LOUSADA NORTE 38
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. MANUEL LARANJEIRA, ESPINHO 38
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÃO GONÇALO 37
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARTIM DE FREITAS, COIMBRA 37
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS VERGÍLIO FERREIRA 37

 

A distribuição das colocações dos Docentes de QZP por escola/agrupamento e grupo de recrutamento encontra-se na imagem em baixo, ou clicando aqui.

Volto a dizer que nada tenho contra a colocação dos docentes QZP, mas sim contra o facto das elevadas necessidades das escolas não serem colocadas aquando do concurso interno. E é por aí que irei abordar o tema amanhã, de forma a repor a justiça no próximo concurso interno.

QZP colocados em MOBILIDADE INTERNA 30 AGOSTO 2013

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História dos Quadros de Zona Pedagógica

Por motivos óbvios estou a aprofundar a história da criação dos Quadros de Zona Pedagógica criados no 1º Estatuto da Carreira Docente com o Decreto-Lei 139-A/90, de 28 de Abril.

Este post serve para identificar o decreto-lei onde foi instituído os quadros de zona pedagógica e as sucessivas portarias que alteraram a dimensão dos QZP.

Vou procurar também em breve fazer um resumo histórico das prioridades e obrigações concursais dos docentes QZP, no entanto pedia alguma ajuda a quem tivesse bem presente esse histórico. Como nunca fui QZP alheei-me um pouco dessa história.

 

O preâmbulo dizia como justificação para serem criados os QZP:

 

preâmbulo

 

O artigo 27º dizia:

artigo 27

 

Em 1993, o Decreto-Lei 384/93, de 18 de Novembro, cria os quadros de zona pedagógica previstos no artigo 27º do ECD, para os 2 e 3 ciclos do ensino básico e para o ensino secundário. Altera também a designação dos quadros de vinculação distrital dos educadores de infância e professores do 1º ciclo do ensino básico para quadros de zona pedagógica.

A partir dai deram-se algumas alterações na dimensão e distribuição dos QZP em sucessivas portarias. Em 2013 deu-se a maior alteração com a mudança de 23 para 10 zonas pedagógicas.

 

 

Cronologia das sucessivas portarias:

 

Portaria nº 79-B/94, de 4 de Fevereiro (21 zonas)

Cria os centros de área educativa no âmbito das direcções regionais de educação.

Portaria nº 721/95, de 6 de Julho (25 zonas)

SUBSTITUI OS CENTROS DE ÁREA EDUCATIVA (CAE) DO PORTO E DA GRANDE LISBOA, CRIADOS PELA PORTARIA 79-B/94, DE 4 DE FEVEREIRO, E CONSTANTES DO MAPA ANEXO AQUELE DIPLOMA. OS NOVOS CENTROS DE ÁREA EDUCATIVA CONSTAM DO ANEXO A PRESENTE PORTARIA QUE, DESTE MODO, CRIA NOVOS CAE NAS ZONAS ACIMA INDICADAS, COM A RESPECTIVA REPARTIÇÃO POR CONCELHOS: CAE DA CIDADE DO PORTO, DO TÂMEGA, DO GRANDE PORTO, DA CIDADE DE LISBOA, DE LISBOA NORTE E DE LISBOA OCIDENTAL.

Portaria nº 359/98, de 26 de Junho (24 zonas)

Substitui os Centros de Área Educativa da Cidade do Porto e do Grande Porto, criados pela Portaria nº 721/95, de 6 de Julho, pelo Centro de Área Educativa do Porto, constante do mapa anexo à presente portaria e que dela faz parte integrante.

Portaria nº 224/2000, de 20 de Abril (24 zonas)

Altera os concelhos que integram o Centro de Área Educativa da Lezíria e Médio Tejo, da Direcção Regional de Educação de Lisboa, e o Centro de Área Educativa do Alto Alentejo, da Direcção Regional de Educação do Alentejo, conforme os mapas publicados em anexo.

Portaria nº 1282/2002, de 20 de Setembro (23 zonas)

Substitui os Centros de Área Educativa da Cidade de Lisboa e de Lisboa Norte pelo Centro de Área Educativa da Cidade e Zona Norte de Lisboa.

Portaria nº 156-B/2013, de 19 de Abril (10 zonas)

Procede a extinção dos quadros de zona pedagógica existentes e cria novos quadros.

 

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Terceira Alteração Significativa da Segunda Proposta

É acrescentada nesta segunda proposta de alteração ao diploma de concursos uma nova redação à disposição complementar da primeira proposta e que permite aos docentes opositores ao concurso interno enquadrados na alínea b) do artigo 22º a mudança para lugar de QZP.

 

b) docentes de carreira que pretendam a transferência para outro agrupamento de escolas ou escola não agrupada ou a transição de grupo de recrutamento;”

QZP

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Primeira Alteração Significativa da Segunda Proposta

Deixa de haver o limite mínimo de 2 QZP para os docentes contratados na manifestação de preferências.

 

 

O que se justifica inteiramente, já que no anterior diploma de concursos existiam 23 QZP e agora apenas existem 10.

Mesmo assim, ainda considero que aos docentes contratados não deviam ser aplicados qualquer limite mínimo na manifestação de preferências.

 

 

 

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De Vila Real a Viana do Castelo

Reportagem da RTP1 com docentes de Vila Real que estão colocadas em Viana do Castelo.

 

 

Quadros de Zonas Pedagógica, RTP acompanhou a viagem de 5 professores

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Docentes QZP não colocados na Mi por Grupo e QZP

São 1380 os docentes dos quadros de zona pedagógica que não obtiveram colocação nas listas de 30 de Agosto.

Continuam a ser as zonas 1, 2 e 3 que têm mais docentes nestas condições.

 

QZP por QZP

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Agrupamentos sem DACL por QZP

Apesar da zona 1 ser a que tem mais docentes sem componente letiva também foi a segunda zona que mais agrupamentos/escolas teve que não enviou ninguém para a mobilidade interna.

No entanto falta ainda calcular as percentagens sobre a totalidade de escolas existentes em cada zona para perceber se esse número é elevado ou não.

Talvez amanhã, domingo, faça isso.

 

MI-Escolas sem DACL por QZP

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Na Guerra Entre QA/QE e QZP Todos Perdem

Depois de ler os comentários neste post não posso deixar de escrever algumas coisas.

A ordenação das prioridades em que os QZP surgem com colocação antes dos quadros de agrupamento nas colocações de final de Agosto é antiga e tem grande consequência para os professores dos quadros que pretendem mudar para mais perto de casa.

Enquanto havia concursos anuais e as vagas do concurso interno chegavam aos 4 dígitos não se sentia tanto esta questão, no entanto já existia o problema dos professores “desterrados”.

Acresce agora também o elevado número de professores dos quadros de agrupamento que são obrigados a concorrer por ausência da componente letiva.

Aos quadros de agrupamento/escola que mantêm a componente letiva na sua escola de origem e pretendem aproximar-se da sua residência têm neste momento duas opções:

  • No caso de haver docentes sem componente letiva no seu grupo de recrutamento e no seu agrupamento, proporem-se como voluntários para ficarem sem componente letiva (tendo os mais graduados preferência nessa escolha).
  • Concorrer em 2ª prioridade para mudança de escola.

 

Se a primeira opção acarreta algum risco, tendo em conta que em Fevereiro de 2015 pode entrar em vigor a requalificação, a segunda opção não deixa grande margem para essa aproximação.

Neste momento só vejo uma solução para resolver esta questão e já a disse por algumas vezes:

Abrir em 2014 um concurso interno extraordinário, a vigorar para o triénio 2014/2017, com a abertura de todas as vagas declaradas pelas escolas.

 

Neste concurso interno seriam obrigatoriamente opositores todos os docentes dos quadros de zona pedagógica em pé de igualdade com todos os docentes dos quadros de agrupamento (com ou sem horário zero).

Aqui pouco importa dizer que os que não têm horário na sua escola seriam obrigados a concorrer já que no ano seguinte está previsto entrar o processo de requalificação e cada um deve ser inteligente o suficiente para saber se deve concorrer ou não.

Neste momento já não estou sozinho nisto e a própria FNE já exigiu para o próximo ano que seja aberto um concurso interno que coloque em cada escola os docentes que são permanentemente necessários.

 

Antes de fazerem petições a lançar QA/QE contra QZP ou vice versa, deviam seguir antes o caminho de exigir esse concurso para 2014 de forma a tentar acabar com os QZP e manter os docentes nas suas escolas de preferência de acordo com a sua graduação.

E como os QA/QE em caso de ausência de horário podem vir a ser colocados num raio de 60 KM da sua escola de origem, já pouco sentido faz existirem QZP. No fundo os quadros de agrupamento também já não existem, ou melhor, existem, mas podem a partir de agora ser chamados de QA60/QE60.

 

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Não Colocados em 2012/2013 na Mobilidade Interna

Fica aqui para quem quiser analisar o ficheiro em Excel da lista de não colocados na Mobilidade Interna no ano 2012/2013.

Nesta lista estão incluídos todos os docentes que foram enviados para a mobilidade na lista de 1 de Agosto de 2012 e os que permaneceram na lista de 31 de Agosto (chamo a atenção que na lista de 31 de Agosto estão incluídos os não colocados por aproximação à residência)

O ficheiro pode ser filtrado pelas diversas reservas de recrutamento até à Reserva de Recrutamento 35.

Incluí o campo do QZP de origem em cada um dos docentes (QZP antigos)

Que vos sirva este ficheiro para alguma coisa apesar de este ano voltar tudo a zero para os QZP e os QA/QE com horário zero ainda não serem conhecidos.

Mas a manifestação de preferência está aí à porta e quanto mais dados tiverem para analisar melhor.

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De Leitura Obrigatória Para Todos os Docentes de QZP

Neste post apresento 3 documentos de interesse para todos os docentes dos Quadros de Zona Pedagógica (devem clicar em cada imagem para aceder ao documento em pdf – se não conseguirem abrir os documentos experimentem clicar com o botão direito do rato e fazer guardar destino como...)

O primeiro documento apresenta a lista dos docentes em QZP ordenados conforme a lista de ordenação definitiva do concurso Interno/Externo de 2013.

  • A primeira coluna indica o número de ordem na lista de ordenação definitiva;
  • A segunda coluna indica o número de ordem dos docentes de Quadro de Zona Pedagógica na lista de ordenação definitiva. (quando existe falha de numeração isso quer dizer que os docentes dessas linhas entraram em Quadro de Escola/Agrupamento e retirei-os desta listagem)
  • A terceira coluna representa a ordenação dos candidatos de Quadro de Zona Pedagógica ao concurso de Mobilidade, que é obrigatório para todos eles.
  • A quarta coluna representa a posição dos docentes de Quadro de Zona Pedagógica dentro da sua Zona Pedagógica, por grupo de recrutamento.

 

O segundo documento está ordenado com os candidatos de Quadro de Zona Pedagógica para o concurso da Mobilidade que é diferente do primeiro porque os docentes da 4ª prioridade passam a concorrer em pé de igualdade com os restantes QZP.

O terceiro documento está ordenado com os candidatos dos Quadros de Zona Pedagógica por Grupo de Recrutamento e Zona Pedagógica.

A somar a estes 11456 candidatos obrigatórios à mobilidade estão a ser indicados os docentes dos quadros de Escola/ Agrupamento que vão engrossar esta lista.

Como eu disse, estes docentes serão os novos contratados dos próximos tempos que irão andar a saltar de escola em escola e serão poucos os que ficarão estabilizados por 4 anos.

Só faltava virem dizer que também estes precisam de uma prova de avaliação.

 

QZP 2013

 

Ordenação dos candidatos de Quadro de Zona Pedagógica para o concurso da Mobilidade

 

QZP 2013 Ordenação Mobilidade

 

Ordenação dos candidatos dos Quadros de Zona Pedagógica por Grupo de Recrutamento e Zona Pedagógica

 

QZP 2013 Ordenação QZP

NOTA: Como este trabalho foi efetuado apenas por mim e não tive ninguém a verifica-lo agradecia que caso detetassem algum erro que me avisassem.

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Distribuição dos QZP por Colocar

São 11456 os docentes dos quadros de zona pedagógica que ficaram por colocar após a publicação das listas de colocações no concurso Interno/Externo de 2013.

Neste momento já tenho todas as listas em Excel e durante a tarde vou colocar um post com a listagem de todos os docentes de QZP por:

  • ordenação de acordo com o concurso interno;
  • ordenação para a fase de mobilidade;
  • ordenação por zona pedagógica.

Lembro que a ordenação dos candidatos em QZP para a fase de mobilidade será diferente da fase do concurso interno, visto que a 4ª prioridade desaparecerá e ficam todos em pé de igualdade contando apenas a graduação.

E existem inúmeros alterações.

O post da tarde nenhum docente em QZP pode perder, tanto mais que poderá influenciar algumas decisões para a fase de candidatura à mobilidade.

E quanto melhor informados estiverem com mais segurança podem efetuar as vossas escolhas.

 

QZP por colocar

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Eu Bem Disse

… se os contratados não quiserem ficar colocados num segundo QZP que escolham o QZP 2 para horários anuais e completos.

Mais de 200 professores do QZP arriscam-se a ficar sem colocação no distrito

 

mapa_profes_dces

 

Um grupo de professores do Quadro de Zona Pedagógica (QZP), residentes no distrito de Bragança, teme que as vagas disponíveis nesta região venham a ser todas ocupadas por docentes em “Mobilidade por Doença”, ou seja, Mobilidade Especial. Dizem que se trata de uma situação única no país a que se vive neste distrito e vão alertar o Governo. A situação em que se encontram está já exposta num abaixo-assinado que querem enviar o Ministério da Educação e a outras entidades responsáveis.
A situação coloca-se sobretudo neste distrito porque são muitos os professores no QZP, com mais de 25 anos de serviço, que nunca tiveram a possibilidade de ser colocados num quadro de agrupamento de escolas, ou numa escola.

Continua

Jornal Mensageiro de Bragança

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Pedido de Divulgação

O Carlos Dobreira enviou-me este mail para divulgação e ser enviado, por quem se rever nele, para os grupos parlamentares do PSD, PP e PS solicitando a revisão da obrigatoriedade dos docentes contratados concorrerem a 2 QZP.

No entanto, o conselho que dou a quem não quiser ficar colocado num segundo QZP é simples, escolham o QZP 2 para horários anuais e completos. A probabilidade de conseguirem colocação nesse QZP é quase nula para todos os grupos de recrutamento em horário anual e completo e assim podem facilmente contornar essa obrigatoriedade.

No âmbito do processo de diálogo com vista ao estabelecimento de um compromisso de salvação nacional, junto se anexa e-mail e anexos destinados aos Grupos Parlamentares do PSD, CDS-PP e PS, de forma a solicitar a alteração de competência legislativa do Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho e Aviso n.º 5466-A/2013, de 22 de abril. Dado ser do interesse dos(as) professores(as) contratados(as), apela-se à maior divulgação.

Cumprimentos de
Carlos Manuel R. S. Dobreira

Professor contratado desde 1 de setembro de 1995

[email protected]; [email protected]; [email protected]

Aos

Grupos Parlamentares do PSD, CDS-PP e PS

No âmbito do processo de diálogo com vista ao estabelecimento de um compromisso de salvação nacional, venho apresentar a minha preocupação face à obrigatoriedade dos(as) professores (as) candidatos(as) ao concurso  externo/contratação inicial, em manifestar preferências por dois quadros de zona pedagógica, conforme os n.º 2 e n.º 3 do artigo 9.º do  Decreto-Lei n.º 132/2012 de 27 de junho e o Aviso n.º 5466-A/2013 de 22 de abril, na  sua Parte II, Concursos interno e externo, n.º 2, concurso externo, no  seu 2.5 – Manifestação de preferências.

A  obrigatoriedade assume-se de gravosa e trágica já no concurso de 2013/2014, dado que os quadros de zona  pedagógica foram aumentados na sua área geográfica, implicando a  reformulação da vida pessoal e da vida familiar de muitos(as) professores(as)  contratados(as).

A Ata Negocial de 24.06.2013, assinada pelo Ministério da Educação e Ciência e Sindicatos, não alterou a obrigatoriedade referida.

Face ao exposto, anexo o mapa dos QZP’s existente, o Decreto-Lei n.º 132/2012 de 27 de junho, o Aviso n.º 5466-A/2013 de 22 de abril e a Ata Negocial de 24 de junho, apelando à análise empenhada da situação exposta, a qual só será alterada através do exercício da competência legislativa pertinente.

Com os respeitosos cumprimentos de

Nome:

Morada:

Contacto:

E-mail:

Anexos:

mapa_qzp_2013_revisao1

Decreto-Lei 132_2012 de 27 de Junho

Ata_Negocial_24jun_site_FENPROF

AA_n5466A_2013

 

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QZP de Provimento de Todas as Candidaturas do Concurso Interno

O próximo quadro apresenta o QZP de provimento de todas as candidaturas do concurso interno, incluindo também dos docentes QA/QE.

Transpus a escola de provimento dos docentes de QA/QE para o QZP de onde é essa escola, assim é possível ter uma melhor noção de onde são os docentes de QA/QE.

Para acederem à lista já com o QZP de provimento de todas as candidaturas clicar aqui. São 603 páginas em pdf com as 31761 candidaturas.

 

Se me der na cabeça ainda faço a lista dos QA/QE por concelhos.

 

 

provimento de todos os internos

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12815 Candidaturas de Docentes de QZP do Continente

Nas listas provisórias de ordenação encontram 12815 candidaturas de docentes que são dos quadros de zona pedagógica do continente e que são de 11469 candidatos. O que quer dizer que existiram 1346 candidaturas a grupos diferentes do grupo de provimento do docente de QZP.

A distribuição das candidaturas das listas provisórias dos docentes de QZP do continente é a seguinte:

 

QZP continente

 

Durante o mês de Abril já fiz vários estudos sobre as novas zonas pedagógicas e os lugares que têm sido ocupados ao longo destes últimos 4 anos por docentes contratados, bem como com o número de docentes em horário zero nessas zonas.

Os Estudos encontram-se aqui.

Para acederem à lista apenas dos docentes em QZP das listas provisórias em formato Excel clicar aqui.

Quem não tem as listas de ordenação provisórias e de excluídos em formato excel pode ir ao Fórum retirar o link para baixar o documento. Precisam de estar registados no Fórum para acederem a essa informação.

 

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Grupos com Mais Probabilidade de Entrar um QZP em QA/QE

Com a publicação da lista de ordenação provisória confirma-se o que já esperava quanto à expectativa de algum docente de Quadro de Zona Pedagógica poder entrar em QA/QE.

Tendo em conta o reduzido número de vagas positivas e o elevado número de vagas negativa, existem poucas probabilidades de algum docente de QZP passar para QA/QE. No entanto, o próximo quadro identifica os grupos com maior probabilidade disso acontecer.

Estão identificados neste quadro os docente de QZP melhor graduados de cada grupo de recrutamento e o número de vagas positivas de cada um dos grupos. Sombreei a vermelho os grupos que não terão qualquer probabilidade de algum QZP passar a integrar um QA/QE e a verde os grupos que poderão ter alguma possibilidade.

Obviamente que esta análise depende em muito das opções que os docentes QA/QE fizeram nas suas preferências, mas é quase certo que apenas os grupos identificados a verde poderão sonhar em vir a ocupar um lugar de QA/QE.

A aposta que faço para algum QZP entrar em QA/QE é que seja entre 0 e 4 docentes.

 

primeiro QZP

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O Erro Desta Aplicação

É permitir que os docentes de QZP no quadro de manifestação de preferências por um outro QZP possam colocar mais do que um agrupamento no campo 5.1.7.

Se existem limites máximos de 100 agrupamentos, 50 concelhos e 10 QZP que podem ser colocados no espaço de manifestação de preferências, a aplicação assumindo um novo quadro para manifestação de preferências de um 2º QZP (apenas aplicável aos docentes dos quadros de zona pedagógica) podem ser de novo colocados outros 100 agrupamentos e 50 concelhos.

E isto leva alguns a pensarem que no primeiro quadro apenas se pode manifestar preferências pelo QZP de origem e no segundo quadro se coloca as preferências de um outro QZP.

Se porventura existisse grande possibilidade de colocação dos docentes dos quadros de zona pedagógica em quadro de agrupamento diria que este erro da aplicação pudesse ter repercussões graves para alguns, assim, passará despercebido porque serão raros os que ficarão colocados em QA.

E como está escrito na página 31 do manual de candidatura dos docentes em QZP fica no ar a ideia que se deve repetir as mesmas preferências no quadro 5.1.7 o que é um absurdo.

Seguidamente, e nos termos do n.º 4 do art.º 9.º do DL n.º 132/2012, de 27 de junho, o candidato deverá manifestar preferência(s), obrigatoriamente, para, no mínimo, 1 (um) código de agrupamento de escolas ou escola não agrupada de outro QZP. “Para tal, o candidato deve aceder ao campoPreferências 5.1.7 – QZP” e repetir o processo de preenchimento na tabela de manifestação de preferências já referido”

A rever este aspeto num próximo concurso, porque bastava que existisse um espaço para colocar um agrupamento de um 2º QZP no campo 5.1.7, ou então que a aplicação fosse suficientemente inteligente para detetar se no quadro anterior já estava colocado um agrupamento do 2º QZP.

E como estão os QZP a preencher as preferências neste quadro?

 

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Não Colocados em 2009 – Folha em Excel

Deixo aqui a folha em Excel dos docentes que concorreram em 2009 ao concurso interno e não obtiveram colocação.

Esta lista praticamente não tem utilidade tendo em conta o número reduzido de vagas abertas neste concurso.

Para quem é QZP podem sempre por aqui verificar a vossa ordenação. (devem ter atenção que para saberem a vossa posição devem verificar também incluir na filtragem os docentes da 4ª prioridade e que são providos no vosso grupo)

NÃO COLOCADOS - 2009

 

Como também já tinha dito, não vale a pena fazer muitas análises a este concurso porque serão raros os docentes de QZP que entrarão para QA/QE e nenhum docente contratado conseguirá vincular neste concurso (esta não pode ser uma razão para não concorrerem, porque para estarem nas listas da contratação inicial e das reservas de recrutamento têm de ser obrigatoriamente candidatos ao concurso externo).

Os únicos docentes de QZP que ainda assim terão alguma possibilidade de ingressar em QA/QE são os docentes dos grupos da Educação Especial que entraram no concurso externo extraordinário, desde que não se verifique mudanças de grupo dos docentes em QA/QE que vão concorrer na 3ª prioridade e com menos probabilidade os docentes dos grupos 310 e 350. Um ou outro docente dos grupos 540, 550, 560 e 620 também poderão entrar em QA/QE.

No total não devem entrar mais de 20 docentes de QZP em QA/QE.

Por isso não se atrapalhem muito com este concurso se forem QZP de um grupo que não identifiquei em cima.

A tabela geral resume essa análise.

quadro geral

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Mapa dos QZP com Concelhos Revisto

…pelo Paulo Pereira e outro revisto pelo Bruno aqui.

 

clicar na imagem para a versão do Paulo Pereira.

 

mapa_qzp_2013_revisao1_02

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Mapa dos 10 QZP Corrigido

Como detetei algumas falhas no mapa apresentado aqui, retifiquei-o e volto de novo a postar.

As alterações que efetuei neste novo mapa são as seguintes:

Coloquei o Concelho da Maia (1306) e Matosinhos (1308) identificados no mapa.

Coloquei o Concelho de Alfândega da Fé (0401) identificado no mapa.

Coloquei o Concelho de Santa Maria da Feira corretamente (0109)

Alterei o código da legenda onde dizia 1410 – Abrantes, para 1401 – Abrantes.

Alterei o nome do concelho de código 0210 de Mora para Moura.

Porque não tenho o mail do Paulo Silva tomei a iniciativa de fazer estas alterações mantendo os créditos do autor com a identificação da correção feita por mim.

Mapa_QZP_2013_Portugalcontinentalcorrigido

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Os Eventuais Novos QZP

Imagem retirada daqui.

 novosqzpclicar na imagem para abrir a versão em pdf que está com melhor definição.

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FNE não chega a acordo com Ministério sobre concurso docente

… porque o alargamento dos QZP não impedem a mobilidade especial dos docentes.

 

“Não aceitamos que, querendo que os professores aumentem a sua disponibilidade geográfica, o Ministério [da Educação], em vez de garantir que não os coloca na mobilidade especial, venha, ao contrário, dizer que é possível aplicar-lhes [o regime da] mobilidade especial [da Função Pública]. Foi isso que inviabilizou chegarmos a acordo”, afirmou à agência Lusa o secretário-geral da FNE, João Dias da Silva.

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