… quando disse que as escolas não iriam ter qualquer intervenção na seleção do docente.
Setembro 2014 archive
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/sempre-acertei/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/lista-de-candidatos-a-bce/
Set 12 2014
Rápidos Quando Lhes Interessa
Lei n.º 75/2014. D.R. n.º 176, Série I de 2014-09-12
Assembleia da República
Estabelece os mecanismos das reduções remuneratórias temporárias e as condições da sua reversão
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/rapidos-quando-lhes-interessa/
Set 12 2014
Imaginem se Este Concurso Não Fosse Muito Mais Ágil
Teríamos colocações em TEIP e em Autonomia lá para o Natal com os atrasos que o MEC teve na Contratação Inicial.
É mais uma prova que as colocações na BCE vão ser feitas pela DGAE.
- A DGAE tem os subcritérios e as ponderações das escolas.
- A DGAE tem as vossas preferências a horários que já ordenaram na candidatura.
- A DGAE tem as necessidades pedidas até final de Agosto pelas escolas.
As escolas a única coisa que têm são os subcritérios que pediram e as necessidades de horários que faltam dos pedidos de Agosto (algumas nem isso têm visto que a DGAE trocou as voltas a muitos horários pedidos e não pedidos)
E a autonomia das escolas para a contratação passa a ser:
- Ter a possibilidade de definir três subcritérios de uma lista de 149.
Alguns vão gostar, outros não.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/imaginem-se-este-concurso-nao-fosse-muito-mais-agil/
Set 11 2014
Fechou a Torneira das Rescisões
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/fechou-a-torneira-das-rescisoes/
Set 11 2014
Para Quem Foi Colocado Num Horário Sem Horas Letivas
Aconselho dar esta resposta na escola.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/para-quem-foi-colocado-num-horario-sem-horas-letivas/
Set 11 2014
Mas Com o Passar do Dia a Minha Boa Disposição Vai Terminando
E vou começar à procura de alguns adjetivos para qualificar tudo isto.
Estou a imaginar o que me vai acontecer no último dia do prazo para submeter o recurso.
PRAZO TERMINADO
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/mas-com-o-passar-do-dia-a-minha-boa-disposicao-vai-terminando/
Set 11 2014
A Bolsa de Contratação de Escola é Das Escolas ou é da DGAE?
Depois das declarações de hoje do secretário de estado fiquei a perceber como será este processo de colocações pela BCE.
Se o secretário de estado garante que 2500 professores serão colocados na escolas na segunda-feira isso quer dizer que o resultado das colocações da BCE serão conhecidos hoje. E se são conhecidos hoje e as escolas TEIP e com Autonomia não têm acesso aos candidatos que para lá concorreram isso também quer dizer que a colocação será feita pela DGAE, sem qualquer intervenção das escolas.
Os critérios já foram definidos, bem como as ponderações.
Afinal para que serve dizer que as escolas têm autonomia para contratar se a única coisa que fizeram foi escolher o mínimo de 3 subcritérios de um cardápio de 149?
Vale a pena tudo isto para quase nada?
E as colocações apenas serão dados a conhecer aos candidatos que concorreram, ou vai haver uma lista de colocações publica?
Porque se apenas os candidatos que concorreram podem saber quem ficou com o horário então teríamos um retrocesso ao tempo de Maria de Lurdes Rodrigues em que as colocações ficavam no segredo dos concorrentes à escola e ao grupo de recrutamento.
2500 professores colocados na segunda-feira
Secretário de Estado Casanova de Almeida afirma que nos últimos anos “não foram retirados recursos às escolas”.
O secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar, João Casanova de Almeida, garantiu esta quinta-feira que a maioria dos mais de 3 mil professores ainda por colocar no primeiro dia definido para arranque do ano letivo estarão nas escolas já na segunda-feira, colocados através da Bolsa de Contratação de Escola (BCE): “Na segunda feira, dos 3473 horários por preencher, cerca de 2500 já estarão ocupados nas 288 escolas TEIP (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária) e com autonomia que têm o grosso destes horários em falta”.
Ficarão então por preencher cerca de mil horários. “A maioria são horários incompletos, é uma questão residual”, disse o governante, reiterando que com a criação este ano da BCE, que centraliza numa plataforma informática o processo de contratação direta pelas escolas, o prazo de colocação é encurtado: “A escola vai buscar o horário e o professor é imediatamente colocado. Os pais vão perceber, quando for preciso substituir o professor, que o prazo de colocação que era de 23 dias passa para 4 dias”
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/a-bolsa-de-contratacao-de-escola-e-das-escolas-ou-e-da-dgae/
Set 11 2014
Eu Arranjava Outro Adjetivo para Determinar o Erro
… mas hoje acordei bem disposto.
Isto após 3 tentativas de submissão do recurso hierárquico.
Já me ficam a dever dois dias de prazo. 😉
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/eu-arranjava-outro-adjetivo-para-determinar-o-erro/
Set 11 2014
São os Diretores Que Pedem
Mas quando assinaram os contratos de autonomia deviam-no ter feito com a condição de não fazerem a contratação dos professores.
Mas não é isso que querem, o que pretendem é que o processo se inicie mais cedo.
E o erro das colocações não é apenas a sua antecipação, é o emaranhado de regras e concursos que dificultam a vida a todos.
Um único concurso anual ou bianual com uma adaptação do cálculo da graduação profissional (que podia ser discutido entre todos MEC/Escolas/Sindicatos para que não fosse apenas o tempo de serviço e a classificação profissional) seria mais do que suficiente para terminar com este caos que se vive todos os anos.
Um concurso bianual tinha a vantagem de pelo menos um ano em cada dois não se pensar nos concursos e nas colocações. E isso trazia muita paz a todos.
Diário Económico (11-09-2014)
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/sao-os-diretores-que-pedem/
Set 11 2014
São Os Diretores Que o Dizem
Jornal de Notícias (11-09-2014)
As principais queixas dos diretores que me chegaram por mail:
1 – os prazos foram sempre muito curtos e avisados em cima da hora;
2 – não houve manual das Necessidades Temporárias, a aplicação utilizava dois princípios diferentes (um para o pré-escolar e 1º ciclo, outro para os outros ciclos), causando muita confusão, não conseguindo as escolas e os seus diretores obter quaisquer esclarecimentos em tempo útil, com as nefastas consequências daí advindas (as dúvidas colocadas em 21 e 22 de agosto apenas foram esclarecidas durante o dia 25 de agosto, tendo a aplicação encerrado às 24H00 de 22/08);
3 – não houve comunicação às escolas sobre a divulgação das listas de mobilidade estatutária, tendo estas sido colocadas numa zona recôndita do portal da DGAE, sem que muitos dos diretores se tivessem apercebido a tempo (eu soube através do teu blog);
4 – houve mobilidade estatutária concedida cujas listas não foram divulgadas no portal da DGAE, não tendo as escolas sido informadas das mesmas;
5 – no caso Agrupamento XXX, além da colocação de diversos docentes em mobilidade, houve várias renovações, mas houve 3 situações incompreensíveis: tendo indicado para renovação 1 docente do grupo 350, 1 do 400 e 2 do 520, e carregado, respetivamente, 2 horários, 1 horário e 3 horários, apenas foi renovado 1 dos contratos do grupo 520 (correspondente à candidata com pior graduação) ficando os restantes 5 horários vagos, enquanto 2 das docentes foram colocadas noutras escolas na CI e uma não foi colocada;
6 – além disto, muitas escolas TEIP ficaram quase desertas de colocações, sem renovações. O Agrupamento xxx tem 43 horários vagos (não teve renovações pois em 2013/2014 já não teve e a CE foi após 16/9), o Agrupamento Professor xxx , 47, etc;
7 – num Agrupamento, um docente do quadro que se candidatou à mobilidade interna (não por ACL) foi retirado do concurso por atribuição de componente letiva (que sempre tinha tido), tendo apresentado a consequente reclamação, e tendo o diretor confirmado a validação do concurso.
Omiti o nome das escolas mas estão devidamente identificadas no mail, como o problema é geral é escusado a referência explicita a essas escolas.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/sao-os-diretores-que-o-dizem/
Set 11 2014
Quem Teve Garantias de Renovação?
E não viu o seu contrato renovado e as vagas não foram ocupadas?
Podem dizer na caixa de comentário a escola que vos deu a garantia e o vosso grupo de recrutamento.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/quem-teve-garantias-de-renovacao/
Set 11 2014
40968 Candidaturas à Contratação Inicial
Fica aqui o quadro com a distribuição das 40968 candidaturas à contratação Inicial por grupo de recrutamento e formação inicial.
Este post apenas quer dizer que a lista colorida para o ano 2014/2015 está quase pronta e em breve a colocarei.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/40968-candidaturas-a-contratacao-inicial/
Set 10 2014
O Medo Deles é Tanto
… que ainda não me abriram a aplicação do recurso hierárquico.
Já me devem mais um dia de prazo. 😉
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/o-medo-deles-e-tanto/
Set 10 2014
461 Docentes Que Cumprem em 31/08/2015 os Limites
… do nº2 do artigo 42º do Decreto-Lei 83-A/2014.
E nesse caso as vagas serão abertas nestes grupos de recrutamento e nestes QZP
E estes são os docentes que cumprem as condições para concorrerem a essas vagas na 1ª prioridade.
A maioria ainda deve andar a pensar como vai ser esta vinculação semiautomática e a lista publico-a hoje, dia 10 de Setembro de 2014.
Alguém precisa da DGAE para alguma coisa?
Mais para a frente falo sobre o que acho desta vinculação e dos erros que ela tem. Mas como quis cumprir a publicação deste post para as 20 horas deixo então essa análise para mais tarde.
NOTA: Faltam ainda as colocações da BCE que produzam efeitos ao dia 1 de Setembro de 2014 para fechar este quadro.
Para este trabalho tive de novo a colaboração do Davide Martins
ADENDA: Foi alterado o título e os dois documentos deste post.
Mas como foi para melhorar os números ninguém me vai bater, pois não?
IMPORTANTE: Os dados que apresento são retirados das listas de colocações feitas pela DGAE em horário anual e completo (22 ou 25 horas) da primeira lista do ano letivo. Existem docentes que não estão aqui e foram colocados em escolas TEIP e com Autonomia que podem entrar no limite dos 5 contratos anuais. As listas de colocações nessas escolas não eram públicas e por conseguinte não as posso juntar aqui. O mesmo acontece com o grupo 290 que só este ano teve as colocações feitas pela DGAE.
Se quiserem acrescentar o vosso nome a esta lista podem indicar na caixa de comentários o seguinte:
5 contratos anuais mas em escola TEIP no ano xxx ou 5 contratos anuais no grupo 290.
Apenas desde 2013/20134 foram conhecidas as renovações nas escolas TEIP e em escolas com autonomia. Mas as colocações em horário anual nestas escolas ainda não são publicas, nem nuca foram.
Por isso se quiserem posso mudar o título do post para “Pelo Menos 461 Docentes Que Cumprem em 31/08/2015 os Limites” para não haver dúvidas.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/461-docentes-que-cumprem-em-31082015-os-limites/
Set 10 2014
É do Elevado Número de Acessos!
Directores e professores relatam “situações inexplicáveis” que “apontam para erros” na colocação de professores
Estão a ser detectados “erros aparentes na colocação de docentes nas escolas” em cima da abertura do ano lectivo. Presidente do Conselho das Escolas diz que a confusão está lançada e teme que se esteja “perante a parte visível do icebergue”.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/e-do-elevado-numero-de-acessos/
Set 10 2014
Treta
… a desculpa do elevado número de acessos.
Será que nem uma vez na vida são capazes de admitir um erro?
Senhor Professor
Em resultado do elevado número de acessos ocorridos aquando da entrada de V. Ex.ª na aplicação destinada à aceitação da colocação, verificou-se, em algumas situações, uma desconformidade entre o número de horas visualizadas na aplicação da aceitação e o horário de colocação.
Assim, informa-se que é válido o horário constante nas listas de colocação, estando a sua ordem de aceitação perfeitamente validada no sistema, independentemente do horário visualizado na aplicação da aceitação.
Mais se informa, não ser necessária qualquer intervenção da parte de V. Ex.ª relativamente à aceitação.
Com os melhores cumprimentos,
João Góis
Subdiretor Geral da Administração Escolar
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/treta/
Set 10 2014
Sobre a Retirada da BCE
O MEC a semana passada informou as organizações sindicais que os docentes colocados em horário anual e completo seriam retirados da BCE.
Presumo que essa retirada seja automática e se assim for impossibilita que um docente possa ser colocado através da BCE numa escola mais próxima.
Discordo que assim seja por duas razões:
- O docente não teve possibilidade de optar por uma colocação em BCE por ter ficado na CI/RR, quando poderia ter ficado numa escola TEIP ou com Autonomia; mais próximo de casa
- Não foi dado a conhecer esta informação antes da manifestação de preferências para a CI/RR.
O que devia o MEC fazer para resolver este conflito?
- Permitir que enquanto durasse o período experimental (todos os docentes foram ontem colocado em horário anual) possam estar em concurso à BCE.
- Após o dia 30 de Setembro, fim do prazo do período experimental, o MEC poderia tirar os docentes da BCE colocados ontem.
O que acham disto?
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/sobre-a-retirada-da-bce/
Set 10 2014
A Impossibilidade de Aceitação na Plataforma
… para os docentes contratados deve ter a ver com a oferta espantosa da DGAE de atribuir horários de 22 horas a quem ficou em horário incompleto.
Mas ficam também a saber que a aceitação não tem obrigatoriamente de ser feita pelo docente na aplicação e que as escolas têm um prazo de 24 horas para o fazer se os docentes se apresentarem na escola.
O prazo para os docentes aceitarem na aplicação termina às 23:59 horas, do dia 11 de setembro de 2014 (hora de Portugal Continental), e as escolas podem fazer essa aceitação pelo docente até às 23:59 horas, do dia 12 de setembro de 2014 (hora de Portugal Continental).
Venho por este meio solicitar ajuda para o seguinte:Não consigo aceitar a colocação na plataforma, pois não aparece aceitação de colocação. Consultando a colocação do ano letivo 13-14, verifico que o meu contrato que terminou a 31/08/2014, ainda se encontra válido. Será por este motivo que não aparece a aceitação de colocação?Já me apresentei no agrupamento onde fui colocada ontem, expliquei à funcionária que me atendeu o que se passava, até estive a mostrar à srª da secretaria, para que pudesse verificar que, o que eu estava a dizer era verdadeiro. Esta srª tentou contactar a DGAE para ver como é que se devia proceder, inclusive eu também estive a tentar ligar e não consegui. Liguei para a escola onde estive colocada o ano passado, mas não consegui falar com a funcionária da secretaria que tem os processos dos professores, porque estava em reunião com a direção.Estou preocupada, porque com este MEC nunca se sabe com o que se pode contar, pode dizer-me o que é que posso fazer mais?Na plataforma está escrito o seguinte:
Colocação obtida em sede de Concurso Contratação Inicial 2014 – Aceitação
Nos termos do n.º 2.º do artigo 16.º do Decreto-Lei do Decreto-Lei n.º 132/2012, na redação conferida pelo DL n.º 83-A/2014, de 23/05, em conjugação com o art.º 8.º do DL n.º 70/2013, de 23 de maio, os candidatos colocados no concurso de contratação inicial devem aceitar a colocação na aplicação eletrónica disponibilizada pela Direção-Geral da Administração Escolar, no prazo de 2 dias úteis (48 horas), correspondentes aos dois primeiros dias úteis seguinte à publicitação das listas de colocação.
Conforme estipulado no n.º artigo 18.º, o não cumprimento dos deveres de aceitação é considerado, para todos os efeitos legais, como não aceitação da colocação e determina a anulação da respetiva colocação e a impossibilidade de os docentes não integrados na carreira serem colocados em exercício de funções docentes, nesse ano, através dos procedimentos concursais regulados pelo presente diploma.
Nos termos do n.º 3 do artigo 16.º, para o concurso de contratação é dada a faculdade de, dentro dos prazos indicados, os candidatos poderem aceitar a colocação de modo presencial na sede do agrupamento ou na escola onde foram colocados.
Verificando-se esta condição cabe à escola informar eletronicamente a DGAE da aceitação / apresentação do docente devendo para tal utilizar as funcionalidades disponíveis.
Pelo que refere no 3º paragrafo, não terei nenhuma penalização de não realizar a aceitação na plataforma. A minha interpretação está correta?
Na plataforma aparece-me o seguinte, fiz um printscreen
Aguardo uma resposta a este meu pedido de ajuda.
Desde já um muito obrigada pela atenção dispensada e continuação de um bom trabalho.
Cumprimentos
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/a-impossibilidade-de-aceitacao-na-plataforma/
Set 10 2014
Pedido de Divulgação – Irregularidades Sspanhol
Conforme me chegou para divulgação.
Assunto: irregularidades detectadas na lista 350 – Espanhol
Exs. Srs.,
Envio-lhe a lista das situações irregulares detectadas nas listas de CI do grupo 350 até ao momento:
– há um número considerável de candidatos, a nível nacional, excluídos do concurso por, supostamente, não terem requisitos habilitacionais para a docência. Esses candidatos têm provas legais do contrário e a grande parte estava em condições de vinculação semi-automática (aliás, trabalharam, no mínimo, 5 anos sucessivos para o MEC com horário anual e completo e só este ano foram excluídos…estranho…);
– há vários colegas que são casos de renovações que não aconteceram, mesmo não havendo colegas da mobilidade interna para os mesmos. Ficaram colocados, a grande parte em horários anuais e completos, mas alguns a uma distância muito maior. As escolas que manifestaram a intenção de renovar estão, neste momento, com um horário anual e completo em suspenso, sem professor atribuído…;
– há outros colegas que afirmam que deveriam ter renovado mas, com a saída das listas, constataram que ficou lá outro candidato, não havendo a hipótese dessa recondução;
– há pelo menos um caso de um candidato ter ficado, nas listas, num horário de 13 horas, mas na escola esse horário é completo e anual (comprovadamente).
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/pedido-de-divulgacao-irregulari%e2%80%8bdades-sspanhol/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/hoje-ao-final-da-tarde/
Set 10 2014
Estudo das Renovações de 2014/2015
O ficheiro em pdf que se encontra na imagem ou aqui apresenta um estudo das renovações das listas publicadas ontem pela DGAE. Para a realização deste estudo contei com a ajuda do Davide Martins.
Importante ler a explicação do Davide Martins:
Fui fazendo um estudo às renovações e pode-se concluir que NENHUM candidato colocado o ano passado em OE teve renovação.
Todos os candidatos que renovaram OU já tinham renovado o ano passado OU ficaram colocados na CI.Exclui-se o grupo de EMRC onde houve dezenas de renovações de candidatos que não estavam incluídos em nenhuma das situações anteriores…
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/estudo-das-renovacoes-de-20142015/
Set 10 2014
No Público
Mas ainda vou retificar os meus dados e confirmar se errei mesmo por um ou se foi o MEC que se enganou.
Tendo em conta os erros que existem nestas listas acredito mais que tenha sido o MEC a errar. 🙂
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/no-publico/
Set 10 2014
Sobre a Renovação dos Contratos
Muitos relatos chegaram-me dando conta que as escolas pediram a renovação do contrato e o mesmo não foi concedido e nenhum docente do quadro foi colocado nessas escolas.
Quem por aqui tem passado durante o mês de Agosto deve saber a resposta a este problema, que foi amplamente discutido por vários diretores de agrupamentos na dificuldade e na falta de informação que houve quando do pedido de horários para 2014/2015.
O que terá acontecido nestes casos é que a renovação foi pedida, mas os horários não foram.
Culpa de quem?
De quem pouca competência tem para gerir os concursos no MEC e de grande parte dos diretores das escolas que começaram a ser escolhidos há alguns anos, não pelo seu mérito ou pela sua capacidade de gestão, mas porque o novo processo de eleição o permite.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/sobre-a-renovacao-dos-contratos/
Set 10 2014
4360 Colocados na Mobilidade Interna
De acordo com as seguintes distribuições
Por grupo de recrutamento e número de horas
Por grupo de recrutamento e grupo de provimento
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/4360-colocados-na-mobilidade-interna/
Set 10 2014
Não Podia Deixar Passar Também Estes Números
No dia de ontem o blog teve 145.485 visitas que visualizaram 164.557 páginas.
Nunca antes tinha chegado a este número. O mais próximo que esteve foi no dia 31 de Agosto de 2013 com 120.420 visitantes que visualizaram 151.842 páginas. Mas nesse dia a DGAE tirou as listas do site por largas horas e eu tinha-as guardado.
Mas há mais.
Hoje o blog também passou para primeiro lugar no blogómetro, ultrapassando finalmente o Visão de Mercado na média de visitas dos últimos 7 dias.
Agradeço a vossa preferência.
E agora com a apresentação em breve na escola a produção no blog irá abrandar um pouco.
Não sei porquê, mas sinto que agora é que precisava de férias. 🙁
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/nao-podia-deixar-passar-tambem-estes-numeros/
Set 09 2014
Sobre a Desistência da BCE
A DGAE vai entendendo a desistência parcial como quer.
Uns dias é de uma maneira outros dias é de outra.
Arlindo,
a aplicação de desistência da BCE permite 2 tipos de desistência:
- desistência total (todos os grupos de recrutamento);
- desistência parcial (TODAS as preferências de um grupo de recrutamento).
Este segundo tipo de desistência é que suscita mais dúvidas, mas eu estive a tentar e é IMPOSSÍVEL desistir de preferências (como acontecia na desistência parcial da CI/RR). A única hipótese é desistir de TODAS as preferências do grupo.Será que foi isto que toda a gente percebeu da nota publicada pela DGAE?
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/sobre-a-desistencia-da-bce/
Set 09 2014
Cumprido o Dever de Aceitação
E assim já ficam a saber como se faz.
Com esta nova ferramenta de vídeo vou poder explicar no futuro o preenchimento dos concursos.
Podem-no fazer até às 23:59 horas, do dia 11 de setembro de 2014 (hora de Portugal Continental)
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/cumprido-o-dever-de-aceitacao/
Set 09 2014
Lembram-se do Que Disse
Pois.
Amanhã segue o meu recurso hierárquico.
Porque se há incompetência ela é de quem não sabe organizar concursos.
Vejamos.
Na lista do 1º ciclo apareço na 1º página da Mobilidade Interna com o número 36.
Na minha escola foram colocados os docentes nº 231, 450 e 993.
Curiosamente os docentes QZP podiam concorrer à escola onde não tinham componente letiva, os QA/QE não.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/lembram-se-do-que-disse/
Set 09 2014
Os Vencedores do Passatempo Estão Anunciados
E são os seguintes.
Agradeço aos dois colegas que me enviem mail para poder enviar os vosso contactos ao site do Regiprof.
Ao todo foram dados 1008 palpites. Eu errei à segunda tentativa por 19 minutos. 😉
Não havia necessidade de nada disto se as datas fossem previamente anunciadas.
Os que já sabem que vão lecionar e os que estavam à espera de escola de colocação se estiverem interessados podem adquirir a licença do Regiprof Online para 2014 e beneficiar de uma nota de crédito de 5€ usando o código promocional blogdearlindo.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/os-vencedores-do-passatempo-estao-anunciados/
Set 09 2014
É Lógico Que Quem Foi Retirado
Não tem nada para aceitar na aplicação.
Nem faria sentido que tivesse de o fazer.
Mas pode haver quem tenha ficado colocado e vá ser retirado, esses precisam de aceitar a colocação.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/e-logico-que-quem-foi-retirado/
Set 09 2014
É Mais do Que Merecido Pela Espera
Aceitar um horário de 22 horas quando se é colocado em horário incompleto.
Já são vários casos reportados.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/e-mais-do-que-merecido-pela-espera/
Set 09 2014
Data Importantes Após a Publicação das Listas
Serviços
- Aceitação de Colocação pelo Candidato – Mobilidade Interna e Contratação Inicial/Reserva de Recrutamento 2014/2015 Aplicação disponível até às 23:59 horas, do dia 11 de setembro de 2014 (hora de Portugal Continental)
- Aceitação de Colocação pela Escola – Mobilidade Interna e Contratação Inicial/Reserva de Recrutamento 2014/2015 Aplicação disponível até às 23:59 horas, do dia 12 de setembro de 2014 (hora de Portugal Continental)
- Recurso Hierárquico – Mobilidade Interna e Contratação Inicial/Reserva de Recrutamento 2014/2015 Aplicação disponível, durante os dias úteis, das 10:00 horas de quarta-feira, dia 10 de setembro, até às 23:59 horas de terça-feira, dia 16 de setembro de 2014
- Desistência de Bolsa de Contratação de Escola – 2014/2015 Aplicação disponível
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/data-importantes-apos-a-publicacao-das-listas/
Set 09 2014
Comparação dos Não Colocados na Mobilidade Interna
O quadro seguinte faz a comparação dos docentes não colocados na Mobilidade Interna na primeira colocação do ano.
Para apresentar este quadro comparativo com o dos anos anteriores tive de considerar todas as candidaturas dos docentes não colocados em 2014/2015 e se o quadro apresenta o número final neste ano de 943 docentes sem componente letiva tal não corresponde à verdade porque são apenas 916 docentes, visto que pela primeira vez foi possível a um docente concorrer para outro grupo para a qual possui qualificação profissional, na mesma prioridade.
O grupo de recrutamento com melhor evolução nos últimos 4 anos foi sem dúvida o grupo 110 – 1º ciclo do ensino básico e o grupo com pior evolução foi o grupo 240 – Educação Visual e Tecnológica (já agora também ficam a saber que estando sem componente letiva no grupo 240, obtive colocação no grupo 110).
Surpreendeu-me pela positiva a recuperação feita nos grupos 300 e 330 em relação ao ano passado (e por essa razão verificou-se uma elevada redução de contratados nestes grupos) e em especial a recuperação feita no grupo 530 foi aquela que mais me surpreendeu. Não estava à espera desta melhoria neste grupo, mesmo aumentando este ano a oferta dos cursos vocacionais.
A manutenção de um elevado número de Educadores de Infância sem componente letiva demonstra a dificuldade que existe em manter os lugares neste grupo, em função da baixa de natalidade que tem acontecido e pela ausência de novas respostas públicas (em escolas do MEC) para alargamento da rede pública.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/comparacao-dos-nao-colocados-na-mobilidade-interna/
Set 09 2014
886 Renovações
… que se juntam às 2371 colocações de contratados em horários anual.
O que dá um total de 3257 colocações de contratados.
Se no ano anterior foram colocados 5454 docentes contratados em 12 de Setembro de 2013 e se somarmos às 3257 colocações deste ano os 1954 docentes que vincularam no Concurso Externo Extraordinário então teríamos este ano 5211 colocações.
Já várias vezes disse que a redução do número de contratados este ano estaria apenas relacionado com com a entrada no quadro de um elevado número de docentes, acertei.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/886-renovacoes/
Set 09 2014
2371 Contratados Colocados na CI/RR
… de acordo com a seguinte distribuição.
Ainda me falta analisar os dados das renovações.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/2371-contratados-colocados-na-cirr/
Set 09 2014
916 Docentes Ainda sem Horário
O número de docentes sem componente letiva após a publicação das listas de colocações e não colocações na Mobilidade Interna ficou muito abaixo dos números de anos anteriores.
Em primeira prioridade ficaram 861 docentes por colocar embora de acordo com a distribuição por grupo de recrutamento existem 886 docentes por colocar em 1ª prioridade.
Em 3ª prioridade ficaram por colocar 55 docentes, dois deles em mais do que um grupo de recrutamento.
Como foi possível os docentes concorrerem na mesma prioridade aos grupos que possuem qualificações profissionais, existem 25 candidatos que permanecem por colocar em mais do que um grupo de recrutamento. na 1ª prioridade e em 3ª prioridade existem 2 candidatos.
Os docentes não colocados na 2ª prioridade mantêm-se na sua escola de provimento com componente letiva.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/918-docentes-ainda-sem-horario/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/listas-publicadas/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/eu-diria-mais/
Set 09 2014
Education at a Glance 2014
O habitual relatório da OCDE
O que traz de novo o relatório de 2014?
- New indicators on private institutions, on what it takes to become a teacher, and on the availability of, and participation in, professional development activities for teachers.
- Data from the 2012 Survey of Adult Skills, on attainment, employment, intergenerational education mobility, earnings, and social outcomes related to skills proficiency.
- Data from the 2013 OECD Teaching and Learning International Survey (TALIS) and the 2012 OECD Programme for International Student Assessment (PISA) in several indicators.
- Analysis of the impact of the recent economic crisis on the interplay among educational attainment, employment, earnings and public finance.
- More in-depth information related to upper secondary completion rates and the types and use of student loans.
- For the first time, data from Colombia and Latvia.”
Com alguma curiosidade vou verificar se alguns dos dados que tenho estão inseridos no relatório de 2014.
Quadro comparativo entre países
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/education-at-a-glance-2014-2/
MAPA DOS 10 QZP
Apoio à Manifestação de Preferências
SIMULADOR RITS
Racio dos Assistentes Operacionais
