E ainda bem.
O Aviso de Abertura 1 de 15/09/2014
O Aviso de Abertura 2 de 18/09/2014
19 de Setembro de 2014 archive
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Set 19 2014
10 Perguntas de Dulce Ólim ao Ministro da Educação
BCE – Bolsa de Cunhas das Escolas
(de algumas, pelo menos…)
10 perguntas ao Senhor Ministro
SENHOR MINISTRO,
Afinal, o que aguardamos?!
- A correcção da Bolsa de Cunhas das Escolas?!
- A Lista de Graduação?! Ou será a lista da degradação docente?
- E a lista dos docentes já colocados na BCE?! Terá fugido?! Continua secreta, porquê?!
- E, já agora, as ofertas de escolas, também, desapareceram?! Não há ninguém, na sua equipa, que se digne colocar uma nota explicativa na plataforma ou no site da DGAE?!
- Leu ou tem conhecimento dos critérios ignóbeis, constantes nesta Bolsa de Cunhas das Escolas
- Onde foi parar toda a exigência que queria imprimir aos alunos e aos professores?!
- Como poderemos recuperar o tempo de serviço perdido, enquanto informáticos e programadores brincam com a vida de tantos professores e suas famílias
- Como explico às minhas filhas (alunas do 1º e 2º ciclos) que um erro tão grosseiro, como uma fórmula matemática, mal concebida de raiz, só agora foi travado, por Sua Excelência?
- Quando pensa voltar a enviar os professores para as escolas?
- Por fim, uma curiosidade, onde consultou o significado da palavra normalidade? Será melhor revisitar o conceito, num dicionário da Academia das Ciências de Lisboa, pois o que temos visto, vivido e sentido pode ser apelidado de muitas coisas, menos de NORMALIDADE!
Uma professora,
Dulce Ólim
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Set 19 2014
Em Maio Foi Assim
Não faltaram candidatos aos lugares.
Mas não deixa de ser estranho existirem mais candidatos para a sombra do Diretor-Geral.
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Set 19 2014
Espanta-me Quando Vejo Agora os Diretores a Criticarem os Subcritérios
Quando foram eles que os propuseram, a DGAE que os validou e eles que os escolheram.
E tudo isso bem a tempo de terem sido corrigidos.
No dia 30 de Julho disse o que considerava destes 149 subcritérios, eram excessivos e de difícil comprovação.
Colocação dos professores tem de partir do zero, defendem contratados e directores
O presidente da Associação Nacional de Dirigentes Escolares (ANDE), Manuel Pereira tem uma posição diferente, mas também não coincidente com a do ministro. Defende que “o concurso seja anulado” e que “se recomece do zero”, “mas depois de os critérios e de a aplicação informática serem corrigidos”. Não pretende abrir mão da “avaliação curricular, que corresponde ao pouco de autonomia que vai sobrando para escolas”, que seleccionaram os critérios de avaliação de entre os que constavam da “ementa” validada pelo MEC. “Demorará mais, eu sei, mas havemos de sobreviver a mais esta espera”, afirmou Manuel Pereira.
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Set 19 2014
Ainda Bem Que Desapareceu Tudo
Mas espero que haja coragem para terminar com a pouca vergonha que se tem visto.
É adequada uma oferta destas?
Sim, é. Para alguém adequado, claro.
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Set 19 2014
Proposta Lógica e Adequada
A solução dos erros na BCE vai para além da alteração de uma fórmula
O secretário-geral da FNE defende que para reparar os danos provocados pelos erros detetados na colocação de professores através da Bolsa de Contratação de Escola não chega uma simples alteração na fórmula. Para João Dias da Silva resumir a resolução do problema à fórmula é incorreto e insuficiente. A correção desta injustiça passa por uma ponderação adequada do impacto de outros fatores. Declarações do secretário-geral da FNE no habitual comentário da semana.
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Set 19 2014
Se as Ofertas Foram Anuladas
… conforme admite o agrupamento de escolas da Vialonga, tal não é de espantar.
Porque a fórmula da Contratação de Escola é a mesma da BCE.
E se foi confirmado o erro, é normal que tenham de ser revistas todas as ponderações atribuídas pelas escolas para se enquadrarem na nova fórmula, sob pena dos concursos estarem abertos com os erros já confirmados.
No fim ainda serão os professores que vão perder tempo de serviço com estes atrasos.
Espero que não e que todos os concursos abertos até o problema ficar resolvido que retroajam, para todos os efeitos, ao dia 1 de Setembro, seria o mínimo exigido para quem assumiu o erro.
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Set 19 2014
O Maior Problema É Mesmo Este
Não vale a pena ir a tribunal contestar a trapalhada na educação. A Justiça também não está a funcionar.
Perante tamanha trapalhada os professores até ameaçaram ir a tribunal contestar o concurso. Também não lhes adiantaria de muito porque esta semana os tribunais não estão a funcionar. Mas também não é caso para grandes alaridos, uma vez que a ministra da Justiça também já veio pedir desculpa: “Peço desculpa em nome do Ministério da Justiça pelos transtornos”. E Paula Teixeira da Cruz disse ainda “assumir integralmente a responsabilidade política”, seja lá o que for que isso quer dizer.
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Set 19 2014
Mensagem para a DGAE
Colocada por uma leitora do blog.
“Caros senhores,
venho demonstrar o meu desagrado e propor uma sugestão para melhorar a acessibilidade ao menu “Horários/Contratação » 2014/2015”.
Não é de todo admissível perder-se horas em pesquisas para encontrar um horário, por exemplo em “Multimédia” ou”Design”.
Esta situação resolvia-se acrescentando um simples campo de pesquisa ao formulário.
Posto isto, deixo aqui a minha sugestão para que acrescentem esse bendito campo de pesquisa e com isso, facilitem a vida as pessoas que querem e têm de rentabilizar o seu tempo.
Tempo é dinheiro!
Muito obrigado pelo vosso tempo!”
Enquanto a DGAE não resolve esse problema que já alertei aqui, a colega pode ir vendo as ofertas por disciplina/projeto neste site.
Atenção que as ofertas que se encontram nesse site já não estão em concurso e por esse motivo o acesso às ofertas dão erro.
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Set 19 2014
Pedido de Divulgação – Habilitações para a Educação Especial
Chegou-me este mail para divulgação.
Este é um problema já antigo que começou a colocar-se quando o número de docentes com habilitação para a Educação Especial disparou.
Mas até hoje ainda não vi nenhum recurso perdido por um docente por não ter os 5 anos de serviço antes da profissionalização, antes pelo contrário. Já vi exclusões das listas e depois a DGAE foi obrigada a readmitir esses docentes em sede de recurso hierárquico em lugar para o qual tinham obtido colocação se não fossem excluídos.
Mas pode também haver situações inversas.
Digam a vossa experiência sobre casos que conhecem.
Date: 2014-07-07 16:10 GMT+01:00
Subject: Esclarecimentos sobre as candidaturas aceites no âmbito do grupo 910
To: igec@igec.mec.pt Cc: geral@dgae.mec.pt, geral@sec-geral.mec.pt
Exmo Inspector-Geral da Educação e Ciência,
Venho por este meio solicitar esclarecimentos sobre as candidaturas aceites no âmbito do grupo 910.
Conforme se pode ler na Portaria n.º 212/2009, de 23 de Fevereiro, no ponto n.º 2:
Constitui habilitação profissional para os grupos de recrutamento da educação especial, 910, 920 e 930, a titularidade de uma qualificação profissional para a docência acrescida de um dos cursos referidos nas alíneas seguintes:
- a) Um curso de formação especializada nos termos do n.º 2 do artigo 4.º do Decreto -Lei n.º 95/97, de 23 de Abril, acreditado pelo Conselho Cientifico Pedagógico da Formação Contínua nas áreas e domínios constantes da alínea a) dos anexos I, II e III da presente portaria
Esta portaria remete para o ponto n.º 2 do artigo 4.º do Decreto-Lei n.º 95/97, de 23 de Abril que diz o seguinte:
2 —Os cursos a que se refere o presente diploma só podem ser considerados como cursos de formação especializada para aqueles que à data da admissão sejam educadores de infância, professores do ensino básico ou professores do ensino secundário profissionalizados e com, pelo menos, cinco anos de serviço docente.
Venho assim por este meio remeter em anexo listagem e solicitar esclarecimentos de como é possível os candidatos que identifico na listagem estarem a concorrer ao Grupo 910, sem terem 5 anos de tempo de serviço antes da profissionalização.
Supostamente para ser especializado no grupo 910 é preciso ter uma especialização e para aceder a essa especialização é necessário 5 anos de tempo de serviço.
Agradeço o vosso esclarecimento e que seja cumprida a portaria.
Marco Silva
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Set 19 2014
O Senhor DGAE foi-se Embora e Levou os Horários Todos
E só deixou 1.
Os que estavam em concurso até ontem eram estes.
Alguns meios de comunicação social disseram-me que as escolas disseram que o procedimento que o MEC estava a fazer era normal e usual e que os próprios na contratação de escola do ano passado tinham feito a classificação dos docentes da mesma forma.
O que respondi é que nesse caso as escolas erraram o ano passado usando uma fórmula ilegal, também referi que as tranches de 5 poderiam ter evitado que o problema da fórmula tivesse uma maior dimensão, já que primeiro a ordenação dos docentes teria de ser feita pela graduação.
Tudo isto antes do MEC assumir o erro e o Senhor DGAE ter pedido a demissão.
Moral da história, as contratações de escola do ano passado basearam-se igualmente em fórmulas ilegais nas escolas que afirmaram terem feito o mesmo procedimento deste ano.
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Set 19 2014
E Não é que Correu Bem
Numa semana de tantos errros informáticos é de admirar.
Mensagem do Ministro
O Diário da República Eletrónico (DRE) inicia, com um atraso motivado por dificuldades técnicas que tiveram de ser ultrapassadas com rigor e sentido de respeito pelos seus destinatários, uma nova fase, mais amiga do cidadão, procurando facilitar e simplificar a pesquisa e compreensão dos diplomas e normas que regem a nossa vida coletiva.
Uma das preocupações é o aumento da acessibilidade do leitor, favorecendo um modelo de pesquisa intuitivo e de maior clareza na apresentação. Esta é também uma forma de contribuir para o fortalecimento da transparência na relação entre o Estado e o cidadão.
Ao abrir o DRE, o leitor constata essa mudança, através de um grafismo mais apelativo e uma maior e mais fácil capacidade de navegação. Esta é apenas a face imediatamente visível de um longo trabalho de equipa entre a INCM – Imprensa Nacional-Casa da Moeda, a Secretaria-Geral da Presidência do Conselho de Ministros e o CEGER – Centro de Gestão da Rede Informática do Governo, em que foi feita a migração de toda a informação acumulada em duas plataformas, próximas de saturação – a do DRE e a do DIGESTO –, para uma nova e única plataforma com outra capacidade e maiores potencialidades.
Com esta mudança, o DRE acrescenta novas funcionalidades às até aqui existentes, como sejam a possibilidade de o cidadão não assinante se registar e criar um perfil que lhe permite guardar pesquisas, subscrever gratuitamente os sumários da 1.ª e da 2.ª séries e as newsletters do DIGESTO. Para os leitores assinantes, além das funcionalidades existentes irá em breve ficar disponível um tradutor jurídico com 5 mil termos em inglês, francês, espanhol e em alemão, num total de 17 mil termos sistematizados pelas áreas do direito, com atualização permanente.
É mais um passo na melhoria e modernização do serviço disponibilizado aos cidadãos que consultam o Diário da República Eletrónico, com ganhos na acessibilidade, em tempo e em eficácia, num trabalho que pretendemos em constante desenvolvimento.
Luís Marques Guedes
Ministro da Presidência e dos Assuntos Parlamentares
Já subscrevi tudo. 😉
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Set 19 2014
Segregação ou Respeito pela Cultura Cigana?
Existem algumas experiências que tiveram bastante resultado com a separação dos alunos de etnia cigana. O aproveitamento e a assiduidade melhoraram significamente e baixaram as queixas destas famílias junto da escola. Quem já trabalhou com alunos de etnia cigana sabe que um dos grandes problemas que existe é a presença constante dos familiares (aqui o plural é perfeitamente adequado) com queixas dessa mistura étnica, em especial no caso das meninas.
Maria, 9 anos, cigana.”Porque não me põem numa turma de senhores?”
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