A FENPROF denuncia casos de turmas do pré-escolar a ultrapassarem o limite de alunos previsto por lei. E a FNE vai apresentar ao Ministério da Educação a proposta de redução do número de alunos.
A Federação Nacional de Educação (FNE) defende que no pré-escolar as turmas não ultrapassem os 15 ou 20 alunos, de acordo com as idades.
É o que vai propor ao Ministério da Educação (ME) João dias da Silva, dirigente da FNE. “Entendemos que deve haver um número limite de 20 alunos para turmas com grupos homogéneos de idades entre os quatro e cinco anos, e nas turmas de três anos e heterogéneas de quatro e cinco o número deve ser de 15”, defende.
Nesta altura, nas turmas de crianças dos quatro aos seis anos, a lei prevê que se formem classes a partir dos 20 alunos, sendo que o limite máximo é de 25. No entanto, Júlia Vale, dirigente da FENPROF, garante que há casos em que esse limite é ultrapassado.
“Aquilo que nos é dito por alguns agrupamentos é que este excesso foi autorizado pelo Ministério da Educação”, diz. “Salvo erro num agrupamento na zona de Penafiel, quase todas as salas ultrapassavam este limite, com a autorização expressa dos serviços do ME a nível local”, adianta.
Também segundo a FENPROF verificam-se situações de turmas sobrelotadas com crianças de três anos.
Este ano, o Ministério da Educação assegurou a entrada no ensino pré-escolar de todas as crianças com quatro anos que se matriculassem e em todos os agrupamentos do ensino público.
Em 48 horas, 3000 respostas ao inquérito que o ComRegras e o Blog DeAr Lindo estão a promover junto dos professores.
É já no próximo mês que o Ministério de Educação começara a debater com os sindicatos um novo modelo de concursos, é essencial vincar a nossa posição sobre diferentes aspectos de um concurso que afecta milhares de professores e familiares. Diz de tua justiça, preenche-o e partilha com os teus colegas.
Após a primeira não colocação em Reserva de Recrutamento (Nova redacção dada pelo Decreto-Lei nº 9/2016) em horários pedidos pelas escolas, ou seja, quando não existem docentes a concorrer a esse tipo de horário passam para a contratação de escola, independentemente do número de horas.
Se nos grupos 120, 290 e 540 ainda se compreende que esses horários estejam já em contratação de escola, visto que as listas de candidatos a esses grupos não são numerosas já o mesmo não se pode dizer do grupo 420 e do 550.
Chega-me este resumo dos horários em concurso no grupo 420 que tenho toda a certeza muitos candidatos ainda por colocar concorreram para essas escolas.
E neste caso não devemos estar a falar em candidatos destes dois grupos a não concorrer para esse horários visto serem grupos onde com toda a certeza existem candidatos que concorreram para essas escolas.
Hoje verifiquei no concurso de docentes (no grupo 420) uma situação que ainda não me tinha deparado este ano letivo. Nomeadamente, que começaram a sair horários por oferta de escola que não saíram na lista de colocação de 30 de agosto de 2016 nem na 1a reserva de recrutamento. São horários acima de 8 horas anuais. Acho um pouco estranho que mesmo ninguém no concurso de docentes tenha concorrido para esses horários. Por isso, parece-me que sejam horários que estão a sair sem cumprirem a legislação.
No grupo 420 os horários são:
– Agrupamento de Escolas n.º2 de Serpa – 8 horas
– Agrupamento de Escolas de Barrancos – 8 horas
– Escola Secundária de Moura – 11 horas (na lista de 30 de Agosto apareceu um horário completo a concurso)
Já se encontra disponível na Aplicação SIGRHE a aplicação para o pedido do requerente para autorizar o director em como permite a emissão, pelos serviços responsáveis do Ministério da Justiça, do seu registo criminal com o fim FUNÇÂO PÚBLICA/ “envolve contacto regular com menores”. O trabalhador deve proceder ao preenchimentos dos dados solicitados no formulário e ainda fazer o upload do documento de identificação.
Basicamente o que necessitam de fazer é inserir a vossa filiação, preencher a cruz a dar autorização ao director e fazer o upload do vosso cartão de cidadão.
Informamos que os docentes colocados em Mobilidade por Doença que viram os seus pedidos deferidos podem de imediato apresentar-se nos Agrupamentos de Escolas / Escolas não Agrupadas para as quais solicitaram a referida Mobilidade uma vez que ainda não iniciaram as atividades letivas. Mais se informa que o mesmo já foi comunicado aos Srs.(as) Diretores(as)/Presidente da CAP.
Ao Correio da Manhã procurei contrariar a ideia que todos estes casos são de fraude, mas sim das actuais condições que fazem aumentar estes pedido de Mobilidades Por Doença. Abordei o envelhecimento do pessoal docentes que por sua vez também têm ascendentes cada vez mais idosos e também da falta de lugares nas zonas interiores do País que fazem com que naturalmente os pedidos aumentem nestas zonas .
Obviamente que quem é de Lisboa não necessita de recorrer à MPD, porque existem lugares para colocação nessa zona do País, o mesmo não acontecendo em Trás-os-montes e na zona interior centro do país.
Até prova em contrario considero todos os pedidos e relatórios médicos válidos e não acho que a fraude seja mais que uma dezena de casos. Mas se existe que se investigue.
Será que aqui também não há direito aos docentes serem ressarcidos como aconteceu com a BCE?
Dados os mails contraditórios enviados para o professor e escola, parece-me que algo vai mal no reino da… DGAE.
As pessoas organizam as suas vidas quando sai o deferimento por MPD, depois têm que organizar de outra forma pois aguardar uma substituição pode ser moroso, como sabemos. Pessoalmente, paguei a creche do meu filho na cidade da escola de provimento. E agora, afinal, podemos apresentarmo-nos de imediato na escola onde a colocação foi deferida. Lá vai a mensalidade da creche para as urtigas! Esta gente brinca com a vida das pessoas!!
De notar que informaram a escola de colocação de que o docente tinha que se apresentar de imediato, mas o mail que o docente tem é de que tem que esperar pela sua substituição! O que fazemos?
Exmo.(a) Sr.(a) Professor(a)
Por ter sido detetado um lapso na informação enviada em alguns emails (associação entre o código e a designação do AE/ ENA), reenviamos os dados retificados.
Pelo facto lamentamos o sucedido.
Fica V. Exa notificada, nos termos do artigo 114.º do Código do Procedimento Administrativo que, por despacho da Senhora Diretora-Geral da Administração Escolar, datado de 8 de setembro de 2016, foi deferido o seu pedido de Mobilidade por Doença para o ano escolar de 2016/2017, para o exercício de funções no(a) Agrupamento …, ao abrigo do Despacho n.º 9004-A/2016, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 133, de 13 de julho de 2016.
Mais se informa que, com o presente deferimento, cessam todas as mobilidades autorizadas anteriormente ou a colocação obtida em sede de Necessidades Temporárias para o ano escolar de 2016/2017.
No entanto, salvaguardando-se o interesse dos alunos, deve V. Exa. aguardar pela sua substituição, tendo em vista evitar constrangimentos no processo ensino aprendizagem e contribuir para um ambiente educativo estável e de qualidade.
Com os melhores cumprimentos,
Maria Luísa Oliveira
Diretora-Geral da Administração Escolar
Exmo.(a) Sr.(a) Diretor(a)/Presidente da CAP,
Informamos que os docentes colocados em Mobilidade por Doença que viram os seus pedidos deferidos podem de imediato apresentar-se nos Agrupamentos de Escolas / Escolas não Agrupadas para as quais solicitaram a referida Mobilidade uma vez que ainda não iniciaram as atividades letivas.
Parece-me que muitas escolas ainda não deram conta que a graduação profissional passou a ser o único critério para a selecção dos professores em contratação de escola.
Para as que não sabem deixo aqui a alteração feita ao Decreto-Lei 83-A/2014 que elimina a alínea b) do ponto 6 do artigo 39º .
O exemplo seguinte é um de muitos que podem ser vistos na página deste Agrupamento.
Até às 18 horas do dia 23 de Setembro podem na aplicação SIGRHE efectuar o pedido de permuta.
A permuta só pode ser feita por docentes colocados na Mobilidade Interna e na Contratação Inicial de acordo com as seguintes regras.
Aos docentes colocados nos concursos, de acordo com as alíneas a) e b) do n.º 1 do artigo 28.º (Mobilidade Interna) pode ser autorizada a permuta, desde que os permutantes se encontrem em exercício efetivo de funções no mesmo grupo de recrutamento e com igual duração e o mesmo número de horas de componente letiva.
Os docentes colocados no concurso de contratação inicial podem permutar entre si, desde que se encontrem em exercício efetivo de funções no mesmo grupo de recrutamento, com horário anual e completo.
Os docentes contratados que viram a sua colocação renovada não podem permutar.
Infelizmente não conseguirei ter a aplicação de permutas disponível para este ano devido a problemas técnicos que serão resolvidos apenas para 2017.
Se quiserem efectuar um pedido de permuta podem fazê-lo na caixa de comentários deste artigo.
Quero alertar os mais distraídos que as colocações em contratação de escola são feitas única e exclusivamente pela graduação profissional do candidato.
No caso de verem docentes colocados com um número de ordem nas listas de ordenação superior ao vosso devem verificar se a graduação desses docentes é maior que a vossa.
As prioridades na contratação de escola não são verificadas e é normal que docentes da terceira prioridade possam ter mais graduação profissional do que a maioria dos docentes que se encontram ordenados na segunda prioridade.
E até podem existir docentes que nem ordenados se encontram na lista de ordenação e que por muito que pesquisem pelo número de candidato nenhuma informação sobre esse docente vão encontrar. Basta que esse docente tenha feito o registo na aplicação SIGHRE apenas este ano para nunca saberem de quem se trata.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2016/09/nao-estranhem-que-docentes-da-terceira-prioridade-passem-a-frente-na-contratacao-de-escola/
Em parceria com o Alexandre Henriques do Blogue ComRegras resolvemos criar um questionário que visa conhecer a opinião dos professores e educadores sobre um novo modelo de concurso de professores.
Este questionário assenta em alguns pontos chave e é prévio a outros que possam surgir nos próximos tempos. Por isso nem todos os pontos do diploma de concursos foram abordados neste questionário.
Em Outubro o Ministério da Educação prepara-se para iniciar negociações com as organizações sindicais e as respostas conseguidas serão tratadas pelo Alexandre Henriques e por mim até ao final deste mês.
Deixem a vossa opinião neste inquérito e partilhem por colegas vossos.
A semana passada começaram a surgir horários em contratação de escola para os grupos de recrutamento convencionais.
O próximo quadro apresenta o resumo de horários que estiveram em concurso nesta semana e dos horários que estão em concurso cujo prazo de candidatura termina na próxima semana.
Pela extensão do quadro a partir da próxima semana apenas irei colocar os horários em concurso dos 34 grupos de recrutamento e também o dos Técnicos Especializados.
Coloquei também neste quadro os horários que já estão em concurso desde meados de Agosto para os grupos de recrutamento das escolas artísticas e dos Técnicos Especializados.
Até à data de hoje, para os grupos de recrutamento, apenas existem horários inferiores a 8 horas e os horários completos que estavam a concurso já desapareceram da aplicação. Logicamente foi engano de quem inseriu ofertas em horário completo nesta altura.
A Associação dos Professores e Educadores Portugueses anunciou hoje que um grupo de professores vai recorrer aos tribunais para exigir o cumprimento da legislação de colocação de professores.
O presidente da associação, Luís Ferreira, disse à agência Lusa que, até ao momento cerca de 30 docentes manifestaram a intenção de avançar para tribunal contra alegados ilícitos cometidos por direções escolares.
“Da observação que fazemos das listas de colocação, estimamos que haja centenas de lesados”, acrescentou.
A associação divulgou na quinta-feira uma carta dirigida ao ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues, em que denuncia e exige medidas para corrigir alegadas irregularidades nos mecanismos de contratação de escola, destinados a suprir necessidades temporárias nos estabelecimentos de ensino.
“É uma responsabilidade direta, política e pessoal do senhor ministro da Educação permitir que muitas direções procedam à ocultação temporária das suas reais necessidades de professores para posteriormente procederem à sua contratação direta à margem do concurso nacional”, afirma a associação, em comunicado.
Da análise que fiz à RR1 verifiquei que pelo menos uma escola colocou 10 docentes contratados na RR1 no grupo 110, quando largas dezenas de professores dos quadros queriam essa escola na Mobilidade Interna e não conseguiram obter colocação nesse agrupamento, ficando colocados a largas dezenas de Km de casa.
Não deixa de ser estranho que apesar de não haver docentes da Educação Especial sem componente lectiva nas listas da Reserva de Recrutamento não tenha sido colocado nenhum docente contratado neste grupo de recrutamento no QZP2.
A última coluna em branco referem-se às colocações no Colégio Militar, Escolas de Hotelaria de Viana do Castelo, Portalegre e Setúbal, e nos Pupilos do Exército, e que achei por bem separar dos 10 QZP..
Não encontrei gravadas as declarações de Mário Nogueira, mas a FNE deixou no seu site as declarações de Lucinda Manuela.
Os problemas identificados pela FNE:
Não ser “normal” que no final de Agosto ou início de Setembro estarem a ser colocados milhares de professores quando deviam ser colocados no final de Julho;
Falta de Assistentes Operacionais no início do arranque do ano lectivo;
Falta de estabilidade docente;
Mais tranquilo na visibilidade dos problemas, mas com muitos problemas por resolver
Corpo docente envelhecido;
Milhares de professores Jovens por colocar;;
Excesso de alunos por professor;
Muitos níveis de ensino por professor;
Excesso de trabalho que deve ser aliviado aos professores;
O próximo quadro apresenta o número de docentes não colocados na Mobilidade Interna até à RR1 desde o ano lectivo 2013/2014.
Assinalei a vermelho os grupos de recrutamento onde mais não colocados havia em cada uma das duas listas em análise.
Com a publicação das listas de não colocados na Mobilidade Interna (apenas os que concorriam na 1ª prioridade) existem este ano lectivo 9 grupos de recrutamento que atingiram o valor máximo de não colocados.
Curiosamente a Educação Pré-Escolar teve este ano lectivo o número máximo de docentes dos quadros por colocar com a publicação das listas da Mobilidade Interna. É estranho porque tanto se tem falado no alargamento da Educação Pré-escolar, mas o que demonstram estes números é que apesar desse alargamento existem mais docentes dos quadros por colocar.
Os números do grupo 240 – Educação Visual e Tecnológica caíram este ano para metade do que aconteceu em 2013/2014. Muito provavelmente porque os docentes deste grupo de recrutamento mentalizaram-se para consegui colocação noutro grupo de recrutamento para os quais possuem habilitações.
A grande evolução positiva verifica-se nos grupos 300 – Português e 330 – Inglês onde os números de não colocados em 2013/2014 passavam das três centenas e este ano não cheia à meia centena.
A Circular Conjunta nº1/2016 IGeFE/DGAE determina que o tempo de serviço das colocações que ocorram até ao dia 15 de Setembro retroagem ao dia 1 de Setembro conforme consta na excepção dessa nota informativa e que novamente se transcreve.
Concurso de Reserva de Recrutamento
Os docentes que obtiverem uma colocação em sede de reserva de recrutamento, cumpridos os requisitos de aceitação, previstos na lei, a sua remuneração é devida a partir do dia útil seguinte à data da aceitação na aplicação informática. Para efeitos de contagem de tempo de serviço, os contratos de trabalho em resultado deste concurso produzem efeito a partir do dia útil seguinte à data da aceitação na aplicação informática.
Exceção – Considerando que de acordo com o anexo I do despacho do calendário escolar 2016/2017 os agrupamentos de escola e escolas não agrupadas poderão iniciar as suas atividades letivas até 15 de setembro, para efeitos de contagem de tempo de serviço os contratos de trabalho em resultado deste concurso, com as listas publicadas até 15 de setembro, produzem efeitos a 1 de setembro de 2016.
Parece assim muito baixo que a publicação da RR2 ocorra no dia seguinte à possibilidade de retroacção do tempo de serviço a 1 de Setembro.
Espero que a DGAE tenha isso em conta e na nota informativa da RR2 excepcione estas colocações para retroagir também ao dia 1 de Setembro.
Porque afinal todos os horários pedidos até ao dia 13 de Setembro só não tem publicadas as colocações no dia 15 (último dia para o arranque das actividades lectivas) por sua única responsabilidade.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2016/09/saindo-a-rr2-a-16-de-setembro-nao-ha-retroaccao-do-tempo-de-servico-a-1-de-setembro/
Lembro que a aceitação é um processo obrigatório para todos os docentes colocados em concurso.
No caso de não procederem à aceitação a colocação é declarada nula.
A aceitação das colocações da Reserva de Recrutamento 1 podem ser feitas até ao fim do dia deterça-feira, assim como a apresentação na escola. No caso da aceitação e como o processo pode ser feito electronicamente, podem fazê-lo até às 23:59. A apresentação terá de ser feita até ao encerramento dos serviços administrativos da escola.
Pode parecer estranho, mas todos os anos há sempre quem se esqueça de proceder à aceitação. No entanto, como este ano a apresentação só pode ser declarada pela escola depois da aceitação feita pelo candidato este problema pode vir a ser eliminado a partir de agora.
Não se esqueçam que o vencimento só é devido no dia útil seguinte à aceitação. Se aceitarem a colocação na segunda-feira só começam a receber vencimento na terça mas o tempo de serviço será contabilizado a partir do dia 1 de Setembro.
Ao longo do dia de hoje surgiram alguns problemas nas notificações dos novos artigos para os subscritores do blogue devido à actualização de um plugin.
Lembro que a subscrição de novos artigos pode ser feita na barra lateral do blogue com a indicação do vosso e-mail. Depois quando receberem um e-mail de confirmação da subscrição devem aceitar receber todos os artigos do blogue.
Para quem segue o blogue apenas lendo as notificações deixo aqui os artigos publicados hoje.
Após a Reserva de Recrutamento 1 estão por colocar 653 docentes dos quadros.
14 docentes sem componente lectiva concorrem a dois grupos de recrutamento pelo que o número de candidaturas neste quadro apresenta um total de 667 por haver essas candidaturas duplicadas.
Para quem tanto apregoa que há mais alunos inscritos na Educação Pré-escolar pergunto como há então mais educadores sem componente lectiva do que em anos anteriores?
Foram colocados 161 docentes dos quadros na Reserva de Recrutamento 1 de acordo com a seguinte distribuição por Grupo de Recrutamento e número de horas de colocação.
Todas estas colocações foram em horário anual.
Foram ainda colocados 20 docentes de forma administrativa.
Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação, Retirados e Lista de Colocação Administrativa de Docentes de Carreira – 1ª Reserva de Recrutamento 2016/2017
Ao fim de três tentativas com informações erradas da DGAE na notificação aos candidatos sobre a sua escola de colocação em MPD eis que a DGAE resolveu enviar uma 4ª notificação retirando toda a informação sobre a escola de colocação.
Daria para rir se o assunto não fosse tão sério.
Exmo.(a) Sr.(a) Professor(a)
Fica V. Exa notificada, nos termos do artigo 114.º do Código do Procedimento Administrativo que, por despacho da Senhora Diretora-Geral da Administração Escolar, datado de 8 de setembro de 2016, que foi deferido o seu pedido de Mobilidade por Doença para o ano escolar de 2016/2017, para o exercício de funções no(a), ao abrigo do Despacho n.º 9004-A/2016, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 133, de 13 de julho de 2016 para o Agrupamento de Escolas/Escola não Agrupada pretendido e por si indicado no formulário do “Pedido de Mobilidade por Doença”.
Deverá entrar em contacto com o referido Agrupamento de Escolas/Escola não Agrupada uma vez que cabe ao diretor proceder à respetiva aceitação eletrónica.
Com os melhores cumprimentos,
Maria Luísa Oliveira
Diretora-Geral da Administração Escolar
Com pedido de divulgação para mostrar o ridículo de alguns procedimentos da Mobilidade por Doença.
Neste caso o indeferimento da MPD desta docente deveu-se ao facto de não ter apresentado documento da junta de freguesia que ateste ser a mãe do seu filho.
Ao longo do dia na respetiva plataforma do SIGRHE, enquanto a maioria dos colegas recebiam o seu resultado , e confirmavam o mesmo no campo denominado “contratos/colocações”, eu não possuía este mesmo campo, não havendo qualquer informação inclusive quer no Agrupamento de provimento quer no Agrupamento pretendido no referido pedido de MPD. Refira-se que já há dois anos que tenho conseguido este destacamento não por mim, mas sim, pelo caso clínico do meu filho, ou seja do meu descendente!!Acrescente-se que o meu Agrupamento de Provimento é em XXXXXX e onde moro é em XXXXX , perfazendo 100km ida+ 100km volta, num total de 200km diários, sendo eu docente de Quadro de Escola do grupo 110. Perto das 18 horas recebo, então, um mail com o seguinte conteúdo que passo a apresentar com as devidas omissões:
Exmo.(a) Sr.(a) Professor(a)
.(…………….)
Fica V. Exa. notificada, nos termos do artigo 114.º do Código do Procedimento Administrativo que, por despacho da Senhora Diretora-Geral da Administração Escolar, datado de 8 de setembro de 2016, foi indeferido o seu pedido de Mobilidade por Doença para o ano escolar de 2016/2017, ao abrigo do Despacho n.º 9004-A/2016, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 133, de 13 de julho de 2016, porquanto o pedido em causa não cumpre os requisitos do referido despacho.
Mais se informa que, o(s) motivo(s) que conduziu/conduziram ao referido indeferimento é/são o(s) seguinte(s):
A08 – Por não ter apresentado o documento comprovativo emitido pela junta de freguesia que atesta a relação familiar ou união de facto, bem como a relação de dependência exclusiva do parente ou afim no 1.º grau da linha reta ascendente que coabite com o docente e o local da residência familiar, nos termos da alínea b), do n.º 9, do capítulo II, do Despacho n.º 9004-A/2016, de 13 de julho
Com os melhores cumprimentos,
Maria Luísa Oliveira
Diretora-Geral da Administração Escolar
Digamos que fiquei perplexa e, ao mesmo tempo, triste, pois não faço ideia do tempo e do trabalho que terei pela frente até chegar ao desenrolar de uma situação e de um erro grave criado pela própria DGAE , e do qual o meu filho e eu não temos qualquer culpa!! Caso seja possível gostava de saber se têm conhecimento de situações similares que tenham ocorrido e, desta forma, podermos juntos apelar a uma solução rápida!! Obrigado colega, mais uma vez, e espero , sinceramente, que resultados deste tipo ecoem pelos media por forma a prevenir-se situações futuras!!!
Recebo informação que as notificações por e-mail já estão a chegar aos docentes e que as escolas indicadas como colocação na Mobilidade por Doença não são as pedidas pelos professores, nem as que foram indicadas na aplicação hoje de manhã na área reservada de cada docente.
É dado a conhecer ao docente que fica colocado numa escola de código XXXXX, mas depois o nome da escola e o Concelho não são os mesmos desse código.
Fico a aguardar alguns exemplos desses para os colocar aqui neste artigo.
Obviamente que está tudo errado e não liguem muito a esse e-mail enviado pela DGAE.
Exemplo 1
Fica V. Exa notificada, nos termos do artigo 114.º do Código do Procedimento Administrativo que, por despacho da Senhora Diretora-Geral da Administração Escolar, datado de 8 de setembro de 2016, foi deferido o seu pedido de Mobilidade por Doença para o ano escolar de 2016/2017, para o exercício de funções no(a) Agrupamento de Escolas de Alfena, Valongo (400828), ao abrigo do Despacho n.º 9004-A/2016, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 133, de 13 de julho de 2016.
Mais se informa que, com o presente deferimento, cessam todas as mobilidades autorizadas anteriormente ou a colocação obtida em sede de Necessidades Temporárias para o ano escolar de 2016/2017.
No entanto, salvaguardando-se o interesse dos alunos, deve V. Exa. aguardar pela sua substituição, tendo em vista evitar constrangimentos no processo ensino aprendizagem e contribuir para um ambiente educativo estável e de qualidade.
O código da escola do pedido de Mobilidade por Doença está correcto, mas o nome da escola e o concelho não.
Exemplo 2
Exmo.(a) Sr.(a) Professor(a)
Fica
V. Exa notificada, nos termos do artigo 114.º do Código do Procedimento
Administrativo que, por despacho da Senhora Diretora-Geral da
Administração Escolar, datado de 8 de setembro de 2016, foi deferido
o seu pedido de Mobilidade por Doença para o ano escolar de 2016/2017,
para o exercício de funções no(a) Agrupamento de Escolas Coelho e
Castro, Santa Maria da Feira (151350), ao abrigo do Despacho n.º
9004-A/2016, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 133, de 13
de julho de 2016.
Mais
se informa que, uma vez que o Agrupamento de Escolas/Escola não
Agrupada para o qual solicitou mobilidade no âmbito da Mobilidade por
Doença, coincide com o Agrupamento de Escolas/Escola não Agrupada onde
obteve colocação no âmbito do concurso de Mobilidade Interna para o ano
escolar 2016/2017, se mantém essa colocação, não havendo lugar a
qualquer alteração à sua situação concursal.
Com os melhores cumprimentos,
Maria Luísa OliveiraDiretora-Geral da Administração Escolar
Esta docente foi colocada em MI no Porto e a escola de destacamento pedida foi em Fiães
Segundo informação deixada nos comentários do artigo anterior é o próprio agrupamento que faz a aceitação da colocação em Mobilidade por Doença.
Não tenho qualquer informação oficial que confirme esta situação, mas deixo a informação deixada nos comentários.
O serviço CAT da DGAE, informou-me que a aceitação é feita pelo Agrupamento depois de entramos em contato com o mesmo e manifestarmos essa vontade. Também me informaram que posteriormente somos notificados por escrito. Os Agrupamentos têm acesso à aplicação de aceitação.
Procede mal a DGAE não dando qualquer informação dos procedimentos a seguir.
Uma nota informativa com esta informação seria útil e evitava a existência desta dúvida que ainda persiste.
Se quiserem dizer como se encontra o vosso pedido digam-no nos comentários deste artigo.
No campo Gestão de Colocações/Contratos vão encontram um novo item que diz colocações MPD.
Também vai ser necessário aceitar a colocação em MPD. Neste momento ainda não encontrei activa qualquer funcionalidade para a aceitação dessa colocação. Mas não se esqueçam que devem fazer isso também.
Inquérito a quase três mil docentes de todo o país revela elevado grau de desmotivação, com um terço dos profissionais a dizer-se “exausto” e “desiludido”. Quase todos consideram que o prestígio da sua profissão diminuiu, mas é no ensino público que o desencanto se faz sentir mais
A ideia era conhecer o estado de espírito dos professores, o que os satisfaz, do que não gostam e qual a perceção que têm da forma como a sociedade olha para o seu desempenho. Quase três mil de 130 escolas e agrupamentos responderam ao inquérito lançado pela Fundação Manuel Leão. E o retrato está longe de ser positivo. Quando questionados sobre o que gostariam de fazer nos próximos cinco anos, mais de 30% indicaram que deixariam de dar aulas se tal estivesse ao seu alcance.
Desagregando as respostas, verifica-se que13,5% responderam querer aposentar-se antecipadamente se possível; 8,9% preferiam trabalhar noutra atividade não docente e 8,1% disseram que só continuam a dar aulas por “não ter outra alternativa”. Tudo somado, conclui-se que em cada três preferia deixar de ensinar.
Sem surpresas, é entre os que acumulam mais de 35 anos serviço que mais se anseia a reforma antecipada: o valor atinge os 43%. Mas entre os que dão aulas há 31-35 anos o valor não deixa de ser alto: 33%.
