Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação, Retirados e Listas de Colocação Administrativa – 16.ª Reserva de Recrutamento 2020/2021.
Aplicação da aceitação disponível das 0:00 horas de segunda-feira, dia 18 de janeiro, até às 23:59 horas de terça-feira, dia 19 de janeiro de 2021 (hora de Portugal continental).
Lá estou eu outra vez, mas tem de ser: como é possível – em Janeiro – um tão elevado número de baixas- médicas no grupo 110 (professores primários) ? Semana após semana, desde o início do ano, é ist ! São campeões!
Quanto custa a brincadeira aos contribuintes, quando faltam recursos para tanta e tanta coisa?
Tenho, evidentemente, o maior respeito pelos “verdadeiros ” doentes, não me canso de o sublinhar.
Contudo, mesmo sabendo -se que o efectivo do 1º ciclo é numericamente o mais elevado, o número de “maleitas” semanais é muito preocupante . Preocupante e gritantemente desproporcional se comparado com os outos grupos. Mistério !
Farta dos comentários da Maria !!!!!irrrrra😤😤😤😤 pois não sabe a Mariazinha que há 400mil alunos no 1.o ciclo (de acordo com o blog do Arlindo) enquanto 2.o ciclo tem 250 mil o 3.o ciclo idem, logo há mais prof no 1.o ciclo…. se é prof meta também baixa em vez de mandar postas de pescada. Continue a protestar até se cansar….😈😈😈😈😈😈😈
Se ler (lesse) com mais atenção o meu comentário, repararia que salvaguardei o facto de existirem mais docentes no 110 do que em qualquer outro. Confirme.
Porém, o número de baixas – médicas não é proporcional, relativamente aos restantes grupos ! Sabe o que isso quer dizer? Não aprendeu na escolinha a regra de três simples? Claro que pode não ser tão linear assim. Mas a desproporcionalidade que existe entre o “seu” grupo e os outros é gritante – daí a minha objeção.
Li sim com atenção😆😆😆😆 e acrescento que além da quantidade de alunos há outros fatores que justificam essa diferença :
docentes mais idosos – com tudo o que isso acarreta; dias inteiros e seguidos com o mesmo grupo de alunos; enc. educ. que não desgrudam sobretudo se os educandos são do 1.o ano; a falta de autonomia dos alunos dessa faixa etária…. entre outras….enfim… olhe deixe de ser pica miolos. Gaste as suas energias em apresentar algo de útil e que seja uma mais VALIA profissional para todos em vez de mandar bitaites baseados em leituras supérfluas, na aplicação da regra de 3simples e na falta de conhecimento da génese dos números de coloc. que vão aparecendo a cada semana.
4 comentários
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Lá estou eu outra vez, mas tem de ser: como é possível – em Janeiro – um tão elevado número de baixas- médicas no grupo 110 (professores primários) ? Semana após semana, desde o início do ano, é ist ! São campeões!
Quanto custa a brincadeira aos contribuintes, quando faltam recursos para tanta e tanta coisa?
Tenho, evidentemente, o maior respeito pelos “verdadeiros ” doentes, não me canso de o sublinhar.
Contudo, mesmo sabendo -se que o efectivo do 1º ciclo é numericamente o mais elevado, o número de “maleitas” semanais é muito preocupante . Preocupante e gritantemente desproporcional se comparado com os outos grupos. Mistério !
Atenção DGS. Atenção ME. Atenção senhor ministro das. . . Finanças.
Farta dos comentários da Maria !!!!!irrrrra😤😤😤😤 pois não sabe a Mariazinha que há 400mil alunos no 1.o ciclo (de acordo com o blog do Arlindo) enquanto 2.o ciclo tem 250 mil o 3.o ciclo idem, logo há mais prof no 1.o ciclo…. se é prof meta também baixa em vez de mandar postas de pescada. Continue a protestar até se cansar….😈😈😈😈😈😈😈
Maria vieira
Se ler (lesse) com mais atenção o meu comentário, repararia que salvaguardei o facto de existirem mais docentes no 110 do que em qualquer outro. Confirme.
Porém, o número de baixas – médicas não é proporcional, relativamente aos restantes grupos ! Sabe o que isso quer dizer? Não aprendeu na escolinha a regra de três simples? Claro que pode não ser tão linear assim. Mas a desproporcionalidade que existe entre o “seu” grupo e os outros é gritante – daí a minha objeção.
Li sim com atenção😆😆😆😆 e acrescento que além da quantidade de alunos há outros fatores que justificam essa diferença :
docentes mais idosos – com tudo o que isso acarreta; dias inteiros e seguidos com o mesmo grupo de alunos; enc. educ. que não desgrudam sobretudo se os educandos são do 1.o ano; a falta de autonomia dos alunos dessa faixa etária…. entre outras….enfim… olhe deixe de ser pica miolos. Gaste as suas energias em apresentar algo de útil e que seja uma mais VALIA profissional para todos em vez de mandar bitaites baseados em leituras supérfluas, na aplicação da regra de 3simples e na falta de conhecimento da génese dos números de coloc. que vão aparecendo a cada semana.