Ministro da Educação apresenta propostas para reforçar “estabilidade” da carreira dos professores: “Aproximar, fixar e vincular”
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Depois de mais de um mês de protestos e greves, os professores voltaram a reunir-se com responsáveis do Ministério da Educação para discutir um novo modelo de contratação e colocação.
A primeira reunião desta semana foi esta quarta-feira de manhã, dois meses após o último encontro.
Em conferência de imprensa, o ministro da Educação João Costa reconhece alguns dos problemas associados à carreira de docente, como a instabilidade, o modelo de recrutamento e colocação e a crescente falta de professores, e apresenta algumas das “medidas de valorização” que visam contornar estas questões: “Aproximar, fixar e vincular”.
Na primeira categoria, pretende-se encurtar as distâncias das deslocações dos professores, através de uma redução de dez quadros de zona pedagógica para 63, contidos nas fronteiras dos que existem atualmente, reduzindo a deslocação para uma distância máxima de 50 quilómetros. Serão ainda “agilizados e aumentados” mecanismos de permutação entre professores que desejam, “por mútuo acordo”, trocar as colocações atribuídas.
Na segunda categoria, é objetivo estabilizar os professores em escolas concretas, em vez de “regiões dispersas”. Para este efeito, são apresentadas três propostas: uma maior fixação de docentes em escolas e menos em áreas geográficas, uma colocação feita pela graduação profissional (“como os professores exigem”) e, ainda, que os docentes deixem de ser “obrigados” a ir frequentemente a concurso.
Quanto ao parâmetro “vincular”, o ministro propõe mais professores efetivos nas escolas – e mais rapidamente.
2 comentários
Não me digam que os sindicatos já caíram nesta. Cada vez mais desiludida com o ensino, este governo e os sindicatos. A minha esperança era o STOP, mas já estou a ver que o Conselho de diretores vai para a frente (olá cunhas) assim com as restantes facadas disfarçadas de coisas boas para a educação e professores
SE o ministro quer mais docentes em escolas, onde é que está o mapa de vagas para o concurso interno????? Blá Blá não interessa.
O mimistro está a partir do principio que todos os docentes estão vinculados no QZP da sua área de residência e agora vão ficar mais perto porque transitam para um mini QZP. Porém, há docentes vinculados em QZP´s muito distantes. No entretanto, foram vinculados pela norma-travão docentes aos qzp´s da preferencia d pessoal do quadro e agora não estão a propor que se possa concirrer ao QZP da área de residência.