Mai 16 2015
A Ver – programa “Em Nome da Lei” da Renascença
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Mai 16 2015
A família é a coisa mais linda do mundo (às vezes).
A família é sempre espetacular e a relação com a escola varia de família para família e de escola para escola. Para dançar o tango são sempre precisos dois. Por vezes o aluno faz de DJ, ou seja dá-nos música.
E aqui acaba a saga. Muito havia para dizer mas é como nos filmes cada um pode imaginar o seu fim e se calhar lutar por ele.
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Mai 16 2015
Está a Ser Pedido o Registo Biográfico dos Docentes da 1ª Prioridade?
Segundo comentários no chat do blogue há quem afirme que a DGAE pediu às escolas o registo biográfico dos docentes que se encontram na 1ª prioridade do concurso externo.
Se não fosse o facto de a própria DGEstE ter dito em circular que o registo biográfico de nada serve como prova da prestação de serviço (apenas as listas de antiguidade fazem essa prova) acharia normal esse pedido para verificarem quem se encontra realmente na 1ª prioridade do concurso externo.
Mas estranho mais que a DGAE na posse dos contratos dos docentes não consiga fazer essa triagem e analisar correctamente quem tem o direito a essa prioridade.
Deixo este post apenas para confirmarem se esse pedido da DGAE foi feito às escolas todas ou se apenas não passa de algum mal entendido e que esse pedido tenha sido feita apenas a alguma escola em concreto por dúvidas na validação dessa 1ª prioridade.
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Mai 15 2015
Divulgação – Novo Blogue
Que está direccionado para a problemática da Educação Especial.
O que se pretende é criar um espaço para todos, em especial para aqueles que, de alguma forma, dividem os seus dias com meninos/as com Necessidades Educativas Especiais.Deseja-se que seja um ponto de encontro, de partilha de ideias, de divulgação de atividades, de troca de experiências e uma base de dados/recursos onde todos podem recorrer para enriquecer as suas práticas.O endereço encontra-se sobre a imagem.Luís Arede
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Mai 15 2015
Notícias Soltas do Dia de Hoje
Provas do 1º e 2º ciclos voltam a deixar muitos alunos em casa – TSF
Porto Editora lança concurso nacional para avaliar conhecimentos dos jovens – RTP
Literacia 3D: Um programa nunca feito no nosso país » Educare – O Portal de Educação
Leiria: rapaz de 12 anos agredido dentro de autocarro
Mais de metade dos jovens portugueses consideram trabalhar fora de Portugal | Económico
Mais de metade dos jovens sem interesse pela política – TSF
Sociedade deve mobilizar-se para proteger direitos das crianças e jovens
Marco: Escola EB 2,3 de Sande promove espetáculo de variedades
VIZELA REALIZA FEIRA DO LIVRO – BLOGUE DO MINHO
“Livros em festa” no Agrupamento de Escolas Ovar Sul – Blogue RBE
Festival de Artes junta mais de meia centena de artistas
Agenda: Fado em Badajoz – Glam Magazine
Ana Moura, Dulce Pontes e Cuca Roseta juntas no Festival de Badajoz! – Semicolcheia
Teatro do Desassossego recebe menção honrosa pela Culturgest | Diário Digital
Cinco projetos lusos de arquitetura receberam prémios da Architizer – JN
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Mai 15 2015
Promete
E ainda bem que o Ida e Volta não foi tirado na TAP, pois ainda me arriscava a ficar em terra.
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Mai 15 2015
“Animação, hoje é sexta!” (The Mysterious World of Jasper Morrello)
Viva! Boa noite!
Trago-vos para hoje, na rubrica “Animação, hoje é sexta!” apenas um filme. Mais uma vez, retomando o tem de há algum tempo, relacionado com a Literatura e o Cinema de Animação. No caso concreto desta noite, o filme The Mysterious World of Jasper Morrello, ou em português, As Misteriosas Explorações Geográficas de Jasper Morrello. Um filme de animação de 2006 realizado por Anthony Lucas e nomeado para os Oscars e BAFTA, inspirado nas obras de Edgar Alan Poe e Júlio Verne.
Um magnífico filme de silhuetas animadas, com trabalho 2D também digital, em que “Na cidade fronteiriça de Carpatia, Jasper Morello descobre que seu ex-adversário, o Doutor Claude Belgon voltou do túmulo e quando revela que sabe a localização da antiga cidade de Alto Mea, onde os segredos da vida foram descobertos, Jasper não resiste à tentação de trazer a sua própria esposa morta (Amélia) de volta. Mas eles são capturados por Armand Forgette, líder do movimento radical anti-tecnologia, que está determinado a reanimar o seu pai, o terrorista Vasco. Como o relâmpago energiza os mecanismos misteriosos da vida no castelo flutuante de Alto Mea, Jasper deve escolher entre restaurar a sua amada ou ver o governo do Gothia destruído. Situado num mundo de dirigíveis de ferro e computadores movidos a vapor, esta animação com mistério e horror gótico conta a história de Jasper Morello, um navegador aéreo na desgraça que foge de sua casa para uma viagem desesperada para se redimir”…
A não perder!
Boa sexta, boa animação, e até para a próxima semana!
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Mai 15 2015
No Meio do Jogo Encontra-se uma Criança de 10 Anos!
… que é “domesticado” pela mãe, mas empurrado para uma explicações de borla no ensino público.
Aluno do Porto impedido de assistir às aulas vai recorrer de decisão judicial
Advogada Elizabeth Fernandez refere que a ideia é pedir ao tribunal que os alunos de ensino doméstico que estejam apenas dispensados das aulas, mas que não possam ser proibidos de nelas comparecer.
A advogada do rapaz de 10 anos do Porto impedido esta semana por tribunal de assistir às aulas na escola em que está inscrito por ser aluno do ensino doméstico anunciou hoje que vai recorrer da decisão.
Em declarações à Lusa, a advogada, Elizabeth Fernandez, afirmou que vai “interpor recurso da decisão judicial que negou ao Afonso, como aluno do ensino doméstico, assistir às aulas, mas que lhe permite, paradoxalmente, ir ao recreio e à cantina da escola almoçar”.
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Mai 15 2015
Trabalho voluntário… no 1º ciclo!!!
Para a semana vai começar o trabalho voluntário. Terça feira cairão as sortes para Português e quinta feira para Matemática. As reuniões de informação e entrega dos exames serão na quarta feira para quem tiver a sorte de corrigir Português e sexta feira para aqueles que se entreterão com a Matemática.
Valha-nos o dinheiro de despesas de deslocação, uma fortuna, há colegas que até vão de férias à custa desse dinheirito…
No segundo ciclo está-se a preparar o mesmo cenário…
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Mai 15 2015
A Gestão dos Conflitos na Escola
Estava a folhear a documentação para a conferência de dia 20 de Maio sobre a indisciplina em meio escolar e retive esta parte do contributo do Sindicato dos Inspectores da Educação e do Ensino, datado de 2012.
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Mai 15 2015
Oportuno o Debate
Promovido pela Comissão de Educação, Ciência e Cultura.
20 Maio 2015 – Conferência sobre Indisciplina em Meio Escolar – Auditório do Novo Edifício (09h30-13h00).
As inscrições poderão ser efetuadas até 18 de maio, aqui. Consulte a documentação da Conferência.
Documentos associados ao evento:
Programa [formato PDF]
CV – Professor Doutor João Lopes [formato PDF]
CV – Professora Doutora Célia Oliveira [formato PDF]
CV – Dr. Filinto Lima [formato PDF]
CV – Professor Doutor David Justino [formato PDF]
Contributo – Sindicato dos Inspectores da Educação e do Ensino [formato PDF]
Contributo – Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinheiro [formato PDF]
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Mai 15 2015
É Uma Escola “Paralítica”
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Mai 14 2015
Notícias Soltas do Dia de Hoje
Em Lisboa há cerca de 500 alunos em escolas que deixaram de ter telefones
Quase todas as escolas do agrupamento das Olaias estão incontactáveis.
Literacia de alunos do básico vai começar a ser avaliada antes dos testes PISA – PÚBLICO
Fit Escola lançada esta tarde – Jornal Record
O que se sabe e o que falta saber sobre o caso de bullying > TVI24
“Temos de dotar as pessoas de estratégias” para evitar casos como o da Figueira – Parlamento Global
Atenção ao agredido e às agressoras, pede especialista – Renascença
Indisciplina nas escolas na mira do Parlamento – RTP
Jovens com o mesmo nome de agressores do vídeo têm sido alvo de ameaças | DNOTICIAS.PT
Agrupamento de Escolas de Santo Andre Barreiro – Projeto SUCESSO EM REDE continua com as mobilidades – Rostos On-line
Porta da Estrela – Aluno do Agrupamento de Escolas de Seia na final das Olimpíadas de Informática
Braga TV – Alunos Bracarenses desafiados a aplicar as novas tecnologias à arte musical
VILA FRANCA DE XIRA: Núcleos de Teatro das escolas do Concelho apresentam-se no Ateneu Artístico Vilafranquense – NOTICIAS DO RIBATEJO
Apresentação do livro “Poemar o Douro” – Blogue RBE
Crianças e jovens de Portimão com muitas opções para ocupar tempos livres nas férias | Sul Informação
Museu Escolar de Marrazes faz anos e lembra “8 Séculos de Língua Portuguesa” | Região de Leiria
Encontro científico internacional em Santarém | O Ribatejo
Maio a ler promove livros, música, exposições e tertúlias em Portimão | Sul Informação
Porta da Estrela – Festa das Artes de Seia junta meia centena de artistas e inclui mostras de música e teatro
Encontro Internacional de Marionetas “Ei!!!” decorre em junho em Gondomar – RTP
Azulejo português vai candidatar-se a Património da Humanidade – Observador
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Mai 14 2015
Sobre as Férias dos Técnicos das AEC
Será possível dizerem-me quando as vão gozar?
Que formas as entidades promotoras encontraram para dar as férias aos técnicos das AEC?
Como as férias têm de ser gozadas dentro dos contratos, será que existem entidades promotoras que andam a repartir as férias pelas interrupções lectivas, ou a antecipar o fim das actividades de enriquecimento curricular para os técnicos poderem gozar as suas férias ainda dentro do contrato?
O único documento que tenho sobre as AEC é este e omite o período de férias desses técnicos.
Há alguma orientação oficial da DGEstE sobre este assunto?
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Mai 14 2015
Trabalho de Campo – Critérios BCE
Para quem estiver disposto a transformar os 149 critérios usados na BCE de 2014 em critérios justos para 2015.
O documento de 2014 encontra-se em Excel e quem estiver disposto a riscar a inutilidade pode fazê-lo reduzindo-os a um mínimo possível de critérios justos e mensuráveis.
Darei conta em novos artigos das vossas propostas.
Clicar na imagem para abrir o documento em excel.
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Mai 14 2015
Artigo de 2014 Sobre a Mobilidade por Doença
Que em nada difere do pedido deste ano, a não ser nos prazos.
Assim evito fazer novamente todos os passos para a MPD de 2015.
Sobre a Mobilidade por Doença para 2014
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Mai 13 2015
Afinal Não Pode Ser Quando Dá Jeito
E o TAF do Porto veio dar razão à escola que impediu que o aluno de assistir às aulas.
Já o título do post anterior me fazia prever esta decisão dos tribunais.
Tribunal entende que aluno do Porto em ensino doméstico não pode assistir às aulas
“A liberdade de escolha foi dada aos pais do aluno de optarem pelo ensino regular, doméstico ou individual” e, tendo os pais do aluno “optado pelo ensino doméstico, devem os mesmos conformar-se com a natureza e funcionamento do mesmo”, escreve o juiz de direito do Tribunal Administrativo e Fiscal do Porto na decisão, a que a Lusa teve acesso.
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Mai 13 2015
Notícias Soltas do Dia de Hoje
‘É possível voltar atrás no Acordo Ortográfico’
Acordo ortográfico a várias velocidades
Chega ao fim o período de transição do Acordo Ortográfico – JN
Expresso | Alguém para o Acordo? (sim, para é mesmo sem acento)
As sanções disciplinares aplicam-se ao AO90 – Renascença
Greve de professores na Suíça mantém-se após reunião no instituto Camões – Correio da Manhã
Estudante de Abrantes sagra-se campeão mundial de cálculo mental pelo segundo ano consecutivo – DN
Governo não fecha escolas em ano eleitoral | Económico
Bolseiros de investigação científica pedem concurso extraordinário – PÚBLICO
Famosos reagem a vídeo de adolescente vítima de bullying
Casos de bullying que chocaram Portugal – Correio da Manhã
Pai de jovem envolvida em vídeo de agressões espera que caso sirva de lição à filha – DN
Expresso | Pai de jovem agressora diz-se surpreendido e incrédulo com o vídeo: “É inconcebível”
MP abre inquérito tutelar educativo a menores suspeitos de agressões – PÚBLICO
Identificados oito agressores do jovem da Figueira – Correio da Manhã
IAC pede ao MP que analise caso de jovem agredido por adolescentes – Cm ao Minuto – Correio da Manhã
Crato diz que caso de jovem agredido teve lugar nas férias e fora da escola – RTP
Mazda premeia projecto de educação ‘online’ para jovens – Jornal de Negócios
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Mai 13 2015
Especificidades… retomando o apoio educativo no 1º Ciclo…
Por três vezes fui colocado em apoio educativo, foi assim que comecei a minha carreira. Das três vezes, três organizações diferentes. Da primeira vez, colocado numa escola a apoiar uma turma, a direção propôs a divisão da turma em duas, ficando eu a lecionar dois anos e o colega titular de turma, outros dois. Permaneci todo o ano letivo nesse modelo. Da segunda vez, prestava serviço em três escolas, chegaram a ser quatro durante algum tempo, mas o modelo era mais conhecido. Andava de escola em escola, dando apoio, substituindo colegas que faltavam e que usufruíam de horas de redução para amamentação, ou seja passava o dia a calcorrear as estradas do concelho. O caricato deste modelo, é que recebia telefonemas já depois das 9:00, estando eu já numa escola tinha de me deslocar novamente, no meu carro, para outra escola e o mais rapidamente possível. Contava-me, um destes dias, um colega que, quando lhe acontecia tal situação se deslocava de transportes públicos, chegando à escola por volta da hora de intervalo e pedia a restituição do dinheiro despendido no bilhete… Da terceira vez, o apoio educativo, foi exercido em apenas uma escola, onde prestava serviço em três turmas, as substituições, duas, foram organizadas com tempo, uma vez que foram por períodos prolongados. Mas isto foi o que se passou comigo… tenho ouvido relatos de colegas que nem sei como classificar!!!
Pois, temos um colega, colocado em vaga de apoio educativo, no 1º ciclo, lá para os lados da capital, que, tendo os filhos em duas das turmas onde presta serviço, vê os seus filhos retirados das turmas onde estão matriculados durante o período em que lá se encontra, sendo que nenhum dos seus “rebentos” seja ou necessite de ser apoiado. Isto, não me parece muito correto. Não seria mais profícuo retirar da turma os alunos que beneficiam de apoio? Estamos perante um atropelo dos direitos dos filhos do colega, também eles, alunos como qualquer outro, em benefício de outros. Estamos perante um modelo que embora seja o normal, é de todo anormal para aqueles a quem prejudica. O apoio educativo tem como função a descriminação?
Um dos objetivos do apoio educativo é: “Promover a integração e a igualdade de oportunidades para todos os alunos com dificuldades de aprendizagem, motivadas quer por necessidades educativas especiais, quer por serem originários de países estrangeiros com sistemas educativos diferentes.”, logo, quem não tem dificuldades educativas não tem direito a igualdade de oportunidades… é a tal equidade…
Também há muitos colegas que, em detrimento do apoio propriamente dito, são professores “enfeitadores”, enfeitam escolas com desenhos e cartazes, colam e constroem prendas e prendinhas, máscaras e mascarilhas, vestidos e vestimentas, tudo para agradar…
Falta ao apoio educativo, clarificação. Tem, de uma vez por todas, que se clarificar e organizar o apoio educativo, e as funções do professor de apoio no 1º ciclo. Não podemos continuar a ser “pau para toda a colher”. Ou somos professores de apoio, ou professores substitutos. Ou realizamos um trabalho com continuidade pedagógica, ou os resultados serão pouco significativos e essa figura não tem razão de ser.
Pergunto-me… Qual será o real objetivo do apoio educativo?…
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Mai 13 2015
Revisão da Matéria Dada – Avaliação de Docentes Contratados
Porque chega-se a esta altura do ano e é preciso andar a relembrar tudo de novo.
Documento original aqui.
Sobre o tempo de serviço
Sobre a formação

Existem muitas outras respostas nesse documento que poderão ser relembradas, mas ficam apenas estas duas em destaque.
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Mai 13 2015
A Verdadeira Realidade da Classe Docente
Que muitos ainda teimam em não acreditar.
UM EM CADA TRÊS PROFESSORES À BEIRA DE UM ESGOTAMENTO E 37% COM PROBLEMAS DE VOZ
Um em cada três professores portugueses sofre de elevados níveis de stress e 37% têm problemas de voz, alertou a Federação Nacional de Educação, que vai lançar uma campanha e exigir que o stress seja considerado doença profissional.
Duas investigadoras da Unidade de Investigação em Psicologia e Saúde, do Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA), inquiriram 800 docentes portugueses e descobriram que 30% tinham níveis elevados de burnout (estado de esgotamento físico e mental provocado pela vida profissional).
Os resultados da investigação, que ainda não terminou, foram agora divulgados pela Federação Nacional de Educação (FNE), que sublinhou a “relação direta entre o elevado nível de burnout e os baixos níveis de satisfação no trabalho”.
As investigadoras do ISPA perceberam que a idade, o tipo de contrato, a experiência profissional e o tipo de ensino têm influência nos níveis de stress: os professores mais velhos têm níveis de burnout superiores assim como os que dão aulas no secundário.
“Os professores do ensino secundário apresentam valores mais elevados de stress, exaustão emocional e maior falta de reconhecimento profissional”, recorda a FNE, sublinhando que as mulheres também são mais afetadas.
No mesmo sentido, os docentes responsáveis por alunos com necessidades educativas especiais também sofrem mais de ansiedade, burnout e preocupações profissionais.
Turmas muitos grandes e com muitos alunos e estudantes mal comportados são duas das causas que provocam stress nos docentes, que se queixam dos baixos salários, das condições de trabalho precárias, da grande exigência de tarefas burocráticas, pressão de tempo para o desempenho das tarefas e as exigências na relação com alunos e pais.
Mais informação no site da FNE
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Mai 13 2015
Coisas Que Me Causam Espanto
Ver organizações sindicais que na teoria são contra a BCE e ao mesmo tempo fazerem toneladas de formação para os professores candidatarem-se às BCE.
É gestão de conflitos, portefólios, supervisão pedagógica, etc…
Tudo o que dá muitos pontos na BCE.
Há até quem revitalize departamentos de formação já extintos.
E ainda acham que a BCE vai desaparecer?
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Mai 13 2015
Coisas Que Me Deixaram de Interessar Publicar
Vídeos de bullying entre jovens, que retratam um pouco da realidade actual e que provam as dificuldades que hoje em dia as escolas têm em controlar muitos desses jovens em contexto de sala de aula.
Ou Vídeos de bullying com caricaturas a aspectos físicos de alguém, em especial de jovens.
Perdi paciência para todas estas coisas que a cada ano que passa, em vez de diminuírem, aumentam.
E dar muita importância a isso é valorizar comportamentos que devem ser completamente recriminados por toda a sociedade. E ao que parece as autoridades competentes estão já a tratar disso, nestes dois casos.
E quem ainda pensa que o trabalho docente é alguma coisa de muito agradável e com muitas regalias profissionais que comece a fazer uma análise ao comportamento dos jovens actuais e às dificuldades que é manter esses jovens motivados dentro de uma sala de aula.
E este tipo de comportamento já não acontece apenas na faixa etária da adolescência e cada vez mais os comportamentos de violência e agressões entre colegas/docentes/auxiliares chegam ao 1º ciclo e até mesmo ao pré-escolar.
Preocupante é imaginarmos como será a próxima década, tendo em conta a evolução que todos estes casos têm tido nos últimos anos.
O reforço da autoridade do professor ficou apenas nas palavras e o tema da convivência escolar desapareceu quando o Secretário de Estado João Grancho saiu do MEC.
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Mai 13 2015
Blogosfera – ComRegras
Artigo Semanal – Punição, o Patinho Feio da Disciplina
A punição tem má fama, é muitas vezes vista como o the dark side of the force, é tema tabu para muitos e quem o defende é normalmente associado à intolerância e insensibilidade, como se de um pequeno ditador se tratasse. No entanto, se olhar à sua volta, a punição faz parte da sua vida, estando associada às mais pequenas coisas. A própria escola deve encará-la com naturalidade, até porque a sociedade funciona assim e a escola é o reflexo da sociedade. Talvez o problema não esteja diretamente relacionado com a punição, mas sim com a tipologia da punição…
Indique a Percentagem Aproximada de Tempo de Aula que Gasta em Média com Situações de Indisciplina
[socialpoll id=”2270748″]
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Mai 13 2015
Abriu a Mobilidade por Doença
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Mai 13 2015
Eleições Todos os Anos, Já!
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Mai 13 2015
Chegou o Dia
Da entrada em vigor do novo acordo ortográfico.
Por aqui continuarei na clandestinidade, enquanto me apetecer.
As novas regras do Acordo Ortográfico passam a ser obrigatórias no país, a partir hoje, contudo poucos são os que podem sofrer consequências jurídicas diretas por não escreverem de acordo com a norma legal.
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Mai 12 2015
Nota Informativa da Mobilidade Por Doença
Tem início, amanhã, dia 13 de Maio, a 1º Fase da Mobilidade por Doença (se há 1ª fase também deve haver uma segunda fase).
Durante 15 dias úteis encontra-se aberta a aplicação, pelo que até ao dia 2 de Junho podem efectuar esse pedido.
Os docentes a quem for conferida a mobilidade por doença são retirados do procedimento de
mobilidade interna do concurso nacional, caso venham a ser opositores ao referido procedimento.
Ninguém é retirado do concurso interno, ok? Apenas da Mobilidade interna se forem candidatos.
[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2015/05/Nota-Informativa-Mobilidade-por-Doença-2015.pdf”]
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Mai 12 2015
Notícias Soltas do Dia de Hoje
Como Portugal integra imigrantes na escola
Crato repõe 53 milhões para salários do superior esta semana | Económico
Abandono escolar no superior é de quase 40% entre os alunos que entraram com 10 valores – PÚBLICO
O Mirante – Coruche quer manter escolas da Erra e da Lamarosa
Escolas têm de marcar faltas a professores grevistas – DN
Agência Ecclesia – Disciplina de EMRC com novos manuais no ano lectivo de 2015/2016
Centro Hospitalar Barreiro Montijo – PEDIATRIA ASSINALA DIA INTERNACIONAL DO SOL – Rostos On-line
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Mai 12 2015
A PETetice Continua
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Mai 12 2015
Vai Ser Obrigatório O Acordo Unívoco?
… de uns tipos nados génios para patos a uma Quarta-Feira? A que horas?
Quer dizer que eu irei preso e quererão transformar tamanho crime em multa. Talvez se fiquem por uma taxa.
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