… que terá de ser dado até hoje.

Correio da Manhã (09-05-2015)

Aviso de abertura aqui.

Faz-se  público,  em  conformidade  com  o  meu  despacho  de  5  de  maio  de  2015,  que  se encontra  aberto,  pelo  prazo  de  5  dias  úteis  contados  do  primeiro  dia  útil  seguinte  ao  da publicação  do  presente  aviso na  Bolsa  de  Emprego  Público-Açores,  fixado  de 11  a  15  de maio, o  período  de  candidatura  ao  procedimento  concursal/oferta  de  emprego  para  recrutamento centralizado  de  pessoal  docente  da  Educação  Pré-Escolar  e  dos  Ensinos  Básico, Secundário  e  Artístico,  em  regime  de  contrato  de  trabalho  a  termo  resolutivo,  nos  termos dos  n.ºs  3,  4  e  5  do  artigo  6.º  e  n.º  7  do  artigo  9.º,  ambos  do  Regulamento  de  Concurso  do Pessoal  Docente  da  Educação  Pré-Escolar  e  dos  Ensinos  Básico  e  Secundário,  aprovado  pelo Decreto  Legislativo  Regional  n.º  22/2012/A,  de  30  de  maio,  retificado  pela  Declaração  de Retificação  n.º  39/2012,  de  17  de  julho,  alterado  pelo  artigo  36.º  do  Decreto  Legislativo Regional  n.º  2/2013/A,  de  22  de  abril  (adiante  designado  por  Regulamento  de  Concurso),  com vista  ao  suprimento  de  necessidades  transitórias  do  sistema  educativo  durante  o  ano  escolar de  2015/2016.

Foi publicado hoje em Diário da República, no Decreto-lei 72/2015.
É a peça do puzzle que faltava para dar mais poderes às decisões municipais.

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… foi mais contemplação e regar…

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Esta semana o Cocó da Educação vai ter uma ligeira alteração. Tal como alguns de vocês sou professor e mesmo tendo dia livre (ao contrário do que muita gente pensa e como vocês sabem) não chega para tratar das lides da escola.

Deixo aqui um pequeno apontamento do que vai ser o próximo episódio e algumas reflexões que não quero deixar registadas em vídeo pois podem ser mal interpretadas por pessoas menos atentas que não se dão ao trabalho de ler, mas que gostam de ver filmes brejeiros.

Nascemos na altura errada?

Quando éramos alunos e nos portávamos mal levávamos umas belas reguadas e se nos queixássemos aos nossos pais o cenário piorava. Hoje somos professores e algo mudou.

Fomos Enganados

O mundo mudou e a relação dos pais com a escola é por vezes polémica. Por um lado queixámo-nos que não aparecem, por outro lado quando aparecem desejamos que não tivessem aparecido. Claro que nem sempre é assim e felizmente ainda há famílias exemplares. O problema é que as que são menos exemplares têm muita força nos estragos que fazem. Seja ao nível da educação dos alunos, com quem temos de lidar diariamente, seja pela forma agressiva com que atacam a escola.

O ataque é a melhor defesa?

Se analisarmos do outro lado, do lado dos pais, podemos dizer que os professores têm pouca ou nenhuma formação para lidar com os encarregados de educação. É verdade, não fez parte da nossa formação inicial, nem conheci durante a minha carreira nenhuma formação a este nível. A escola deveria ter uma postura mais “comercial”. Quem é diretor de turma deveria ser porque o deseja e não porque lhe é imposto.

A minha filha é uma boa aluna mas sempre que fui à escola nunca ouvi um elogio dos professores que me atenderam. Jogaram sempre à defesa, ou seja ao ataque. Ela é distraída, não fez o TPC no dia X, não trouxe o livro no dia Y… e por aí fora. Os aspetos negativos são sempre os mais salientados.

Se nos dermos ao trabalho de ver a caderneta de alguns alunos com NEE, podemos constatar que geralmente só servem para dar más notícias. Alguns pais vão à escola só para ouvir “falar mal” dos seus filhos e claro ao fim de algum tempo deixam de ir ou passam a jogar à defesa, ou seja ao ataque.

“Comportamento gera comportamento”, ou de uma forma mais popular “as moscas não se apanham com vinagre” são frases que temos que ter em conta quando recebemos um encarregado de educação.

Só tendo as famílias como aliados podemos vencer este desafio que estamos a perder de dia para dia.

isto não é admissível!

Perdoem-me – mas ficar calado é que não!