Diplomas para Publicação em Diário da República
Gabinetes do Ministro das Finanças e do Secretário de Estado da Educação
Despacho – Fixa para o ano 2023 as vagas para progressão aos 5.º e 7.º escalões da carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário.
Despacho – Fixa para o ano 2023 as vagas para progressão aos 5.º e 7.º escalões da carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário.
Gabinetes do Ministro das Finanças e do Secretário de Estado da Educação
Portaria – Procede ao redimensionamento do âmbito geográfico dos quadros de zona pedagógica e extingue os quadros de zona pedagógica criados pela Portaria n.º 156-B/2013, de 19 de abril.
Portaria – Procede ao redimensionamento do âmbito geográfico dos quadros de zona pedagógica e extingue os quadros de zona pedagógica criados pela Portaria n.º 156-B/2013, de 19 de abril.
5 comentários
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600 vs 60
Petição:
https://peticaopublica.com/pview.aspx?pi=abolir-add
É impossível medir o desempenho dos professores.
Assim, proponho a abolição da Avaliação de Desempenho Docente (ADD).
ou
Petição: O retardador para os acelerados
https://peticaopublica.com/pview.aspx?pi=PT117243
O principal aspeto negativo da Avaliação de Desempenho Docente (ADD) é os professores “acelerados” recuperarem tempo de serviço.
Assim, proponho que seja retirado o tempo de serviço presenteado aos professores com menções de Excelente e Muito Bom e que esse tempo seja aplicado a todos. Sugiro que deixe de haver ligação entre a ADD e a progressão na carreira. A progressão na carreira deve estar ligada, exclusivamente, ao tempo de serviço e formação.
Concordo.
Muito bem, mas o PSD tem no seu panfleto sobre a “educação” mudar a colocação dos professores usando a “avaliação” para além de outros (sabe-se lá quais) critérios.
Sairão as vagas às 23h59 e 59 segundos? Do dia 9 de Novembro?
Que acabem com a porcaria das QUOTAS! Era nisso que deveriam de insistir.
Falo por mim, que fui e continuo a ser bem roubado mensalmente e à custa das mesmas. No 8° e a poucos meses de sair desta podridão e de vez.
Eu ainda cheguei aqui, mas temo por muitos colegas que ficam no ensino.
Abandonem lá o tempo perdido. Isso ninguém o irá recuperar. Ou se recuperar, será uma bacatela.
Insistam na isenção das quotas que só serviram para a divisão da classe docente e para satisfazer as necessidades das Direções, dos “esfreganços” e dos amiguinhos.
ACORDEM!!!