Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2015/08/listas-do-concurso-externo-madeira/
Ago 24 2015
As horas de crédito horário para o ano letivo 2015/2016 agora comunicadas às escolas resultam da análise da necessidade de horas para gestão (KxCAPg), de que as escolas foram informadas a 30 de junho, e da análise dos progressos obtidos, verificados para cada uma através dos indicadores de eficácia educativa (EFI) e de redução de alunos em abandono ou risco de abandono (RA), de que as escolas foram agora informadas.
A parcela referente à gestão (KxCAPg) tem em conta indicadores de capacidade de gestão dos recursos docentes e o número de turmas, compensando as horas de redução da componente letiva por antiguidade.
Uma análise do indicador da capacidade de gestão dos recursos docentes mostra que 423 escolas usam pelo menos 99% das horas de que dispõem. Este número representa 52% do total de escolas denotando, tal como já se tinha verificado no ano passado, um aumento relativamente ao ano de 2014, onde essa percentagem foi de 48%.
Para o próximo ano, através desta parcela do crédito identificaram-se 43 escolas que receberam mais de 88 horas (valor máximo estipulado nos despachos anteriores a 2012). Destas, 26 receberam mais de 110 horas, numa média de 152 horas, tendo uma delas atingido o valor máximo de 250 horas, fruto da conjugação de uma boa capacidade de gestão com o facto de terem um corpo docente relativamente jovem, com poucas horas de redução da componente letiva por antiguidade.
No que se refere à atribuição dos créditos EFI e RA, estas são componentes do crédito que resultam dos progressos obtidos em cada uma das escolas. Dependem de variáveis como a evolução dos resultados escolares, a aferição dos resultados internos com os externos, do sucesso escolar alcançado pelos alunos e da redução da percentagem de alunos em abandono ou em risco de abandono escolar.
De notar que, logo no despacho normativo n.º 13/A/2012, de 5 de junho, houve a preocupação de incentivar o bom trabalho educativo em todos os níveis de escolaridade oferecidos pela escola. Assim, uma escola que tenha alunos a realizar exames tanto no ensino básico como no secundário terá uma majoração de crédito se conseguir superar os critérios definidos em ambos os níveis de ensino.
A fim de tornar público o trabalho das escolas no que se refere à sua eficácia educativa, identificam-se em anexo as listas das que superaram os critérios definidos no despacho n.º 10-A/2015, de 19 de junho, para a atribuição de crédito horário na componente eficácia educativa (EFI).
clicar na imagem para ver as escolas com créditos de horas para 2015/2016.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2015/08/lista-de-escolas-com-credito-de-horas/
Ago 24 2015
Conforme anunciado há algum tempo, estava em fase de testes uma nova aplicação do blogue para as permutas de professores.
Hoje a aplicação está praticamente concluída e em fase de pré-registo (todos os registos da fase de testes foram apagados).
Esta nova aplicação é de momento a melhor aplicação para inserirem um pedido de permuta e procurarem um permutante para o vosso pedido.
Os utilizadores premium podem receber notificações por SMS e e-mail quando alguém está interessado em efectuar um pedido de permuta que vos interessa, deixando assim de se preocuparem em pesquisar constantemente na aplicação uma permuta compatível e têm a garantia que de imediato serão notificados pelas duas vias e dessa forma aumentar a possibilidade de conseguirem permutar.
Para receberem as notificações por SMS e e-mail devem necessariamente inserir dados validos.
O custo para ter acesso a este serviço é de 10€ por registo.
Os utilizadores grátis podem aceder também à aplicação mas ficam limitados nas pesquisas a efectuar em cada dia e não têm acesso às notificações por SMS e e-mail.
Para que esta aplicação seja a melhor para este fim houve necessidade de fazer investimento nela e os custos que estão associados não são tão poucos quanto isso.
Mas para quem pode vir a poupar milhares de quilómetros ao longo dos próximos dois anos esta aplicação foi a melhor forma que encontrei para ter um serviço profissional e de baixo custo.
Em artigos próximos explicarei melhor o seu funcionamento, mas entretanto já se podem registar na aplicação clicando sobre o seguinte banner.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2015/08/nova-aplicacao-de-permutas-concluida/
Ago 24 2015
Por enquanto, este modelo é uma aposta das universidades privadas. A pioneira foi a Universidade Lusíada de Lisboa, que introduziu os programas de “dupla titulação” no ano letivo de 2011/2012.
Os primeiros alunos dos programas de dupla licenciatura, ou dupla titulação, devem chegar este ano ao mercado de trabalho. Os estudantes da Universidade Lusíada, pioneira na implementação deste tipo de programas em Portugal, com a criação de cinco há quatro anos, devem terminar este ano a sua formação, informa a instituição.
O modelo das duplas licenciaturas, que já é comum em países como Estados Unidos e Inglaterra, ainda não chegou ao ensino superior público, mas pode estar para breve. Na prática é uma licenciatura mais longa do que o normal em que os alunos aproveitam as disciplinas comuns aos dois cursos para obterem os diplomas num tempo mais curto do que a simples soma da duração dos dois cursos – ou seja, acabam por fazer mais cadeiras.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2015/08/e-sera-que-vao-ter-ordenado-a-dobrar/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2015/08/lista-de-colocacoes-concurso-interno-de-afetacao-acores/
Ago 24 2015
O MEC vai financiar 651 turmas de colégios privados, durante os próximos três anos letivos.
Este ano a seleção foi feita através de um concurso que teve como critérios os resultados nas provas e exames nacionais. (Estamos a ver…) Neste processo foi excluído apenas um colégio por não se encontrar na freguesia pela qual se candidatou. (Enganaram-se!!! Mas vão reclamar…)
Cada turma com contrato vai receber 80.500€ por ano. Ou seja, 52.405.500€ por ano. Durante os três anos 157.216.500€.
PS: Se a reclamação for aceite os números sofrerão um “pequeno” aumento. Trocos!!!
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2015/08/contas-feitas-aos-contratos-com-os-colegios/
Ago 24 2015
Neste quadro ficam as datas que marcaram as fases mais importantes dos concursos desde 2006.
Para o quadro ficar completo só falta preencher a data da publicação da lista de colocações da Mobilidade Interna e da Contratação Inicial (nesta lista também saem as renovações).
Só dois destes 10 anos tiveram as listas de colocações publicadas antes do dia 30 de Agosto. Em 2008 saíram dia 29 e em 2009 dia 28 de Agosto.
Em 2006 foram publicadas duas listas de colocações que foram bastante polémicas na altura e tiveram repercussões até 2009. Não sei se ainda se lembram dos mais graduados terem ficado colocados em 18 de Agosto e os menos graduados apanharem uma segunda vaga de colocações em escolas do interesse dos primeiros.
Só houve um ano em que as listas de colocações dos contratados foram publicadas em data diferente da dos docentes dos quadros. Isso ocorreu em 2013, precisamente num ano em que também abriu um concurso interno.
E também houve só um ano em que as listas foram publicadas já no mês de Setembro e ainda se devem lembrar bem disso, porque foi o ano passado.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2015/08/historico-de-datas-dos-concursos-desde-2006/
Ago 24 2015
E para isso criou especificamente um Decreto-Lei que permite a constituição de parcerias para o desenvolvimento e concretização das AEC?
Foi hoje publicada a primeira alteração ao Decreto-Lei n.º 212/2009, de 3 de Setembro, permitindo aos municípios a constituição de parcerias para a concretização das Actividades de Enriquecimento Curricular.
Outra alteração que ocorreu com a publicação deste Decreto-Lei é que a utilização da aplicação informática para a divulgação e a inscrição do processo de selecção é obrigatória para os agrupamentos de escolas, não a tornando obrigatória quando não é o agrupamento a entidade promotora das AEC. Mas chamo a atenção para o número 6, do artigo 6º que diz que a oferta de trabalho é divulgada nos sítios na Internet dos agrupamentos de escolas da área territorial do respectivo município.
Mas como o Diploma só produz efeitos a partir de amanhã, o que se faz às ofertas de emprego que ilegalmente estiveram abertas?
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2015/08/o-mec-admitiu-a-ilegalidade-na-contratacao-externa-das-aec1/
