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764 “Elegíveis” com Pelo Menos 4 Contratos Anuais, Completos e Sucessivos

Das 1954 candidaturas que estão enquadrados no número de vagas abertas para o concurso externo extraordinário contabilizei 764 candidatos que possuem pelo menos 4 anos de contratos anuais, completos e sucessivos e que estariam em condições de entrar na vinculação “semi-automática” em 2015 se obtivessem novamente um contrato anual e completo no dia 1 de Setembro de 2014.

Em 20 de Janeiro de 2014 já tinha contabilizado o número de 1585 docentes que têm 4 contratos anuais, completos e sucessivos em colocações pela DGAE e que estariam em condições de vincular no próximo ano letivo por atingirem o limite de 5 contratos seguidos.

De fora desta contabilização que fiz em Janeiro ficaram os docentes colocados em escolas TEIP e com Autonomia por não ter conhecimento dessas listas de colocações.

 

 

Estudo 4 anos e elegíveis

Colaboração de Davide Martins no cruzamento dos dados.

 

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Qualquer Semelhança É Pura Coincidência

Cerca de mil alunos vão receber tablets

 

 

A partir do próximo ano letivo, e durante dois anos, cerca de mil alunos e 100 professores de 20 escolas (distribuídas por dez agrupamentos) vão participar num projeto que vai permitir o uso de tablets tanto em casa como na escola.

O anúncio foi feito, esta segunda-feira, pelo consórcio E-xample, que representa 26 empresas nacionais das áreas da aprendizagem e tecnologias de educação, após a assinatura de um protocolo com o Ministério da Educação e da Ciência (MEC).

«A Direção-Geral de Educação irá acompanhar e avaliar com o E-xample a evolução das tecnologias e os novos métodos pedagógicos, de modo a criar um modelo otimizado que possa ser alargado a outras escolas por todo o país», indicou o gabinete de comunicação da E-xample.

São João da Madeira, Aveiro, Coimbra, Lousã, Lisboa e Oeiras foram as zonas escolhidas para beneficiarem de «verdadeiros laboratórios de educação com recurso às novas tecnologias: os EduLabs».

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O Costa Trata do Resto

… ou o Seguro.

 

E assim vão-se lentamente cumprindo os desígnios quase ocultos do MEC.

Crato garante que municípios não vão gerir carreira ou salários de docentes no próximo ano

 

 

Em causa está descentralização de competências do Ministério da Educação e Ciência para as autarquias. Uma das propostas prevê compensação monetária de municípios que consigam gerir escolas com menos docentes. Crato garante que, no seu mandato e para o ano, tal não vai avançar.

 

O ministro da Educação e Ciência, Nuno Crato, garantiu nesta segunda-feira que, pelo menos para o ano, não haverá qualquer transferência de competências da administração central para os municípios no que toca a salários, contratação de professores ou gestão da carreira docente. O governante foi questionado à saída de uma reunião com a Federação Nacional da Educação (FNE) sobre a proposta de descentralização de competências deste ministério para as autarquias e que inclui a possibilidade de estas serem monetariamente compensadas, caso consigam gerir as escolas com menos docentes, mas garantiu que tal não irá acontecer.

“Eu sei o que vai acontecer no meu mandato e o que está em causa no meu mandato é, no próximo ano lectivo, haver uma transferência de competências para os municípios que não inclui a gestão dos salários e a contratação de professores. Não inclui. Continuará a ser feita pela administração central. E o que está em causa em linhas gerais é um maior envolvimento local na melhoria da educação, é só isto. Não vale a pena especularmos”, afirmou.

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Para Esclarecer o Tempo de Serviço nas Escolas TEIP

Em dois posts deste fim de semana, neste e neste, publiquei duas situações que me chegaram sobre a contabilização do tempo de serviço em escolas TEIP no ano letivo 2012/2013 em que os contratos foram celebrados durante o mês de Setembro e onde existiu a contagem dos 365 dias de serviço aos docentes.

No primeiro post disse que desconhecia se nos anos letivos 2011/2012 e 2012/2013 tinha sido dada alguma indicação interna às escolas para que o tempo de serviço dessas contratações retroagisse ao dia 1 de Setembro de cada um dos anos em questão.

Nos comentários desse post o António confirmou que tinha sido dada internamente essa indicação às escolas para os horários pedidos até 31 de Agosto, independentemente da data de celebração do contrato e desde que fosse a 1ª colocação, pelo que os efeitos do tempo de serviço retroagiriam ao dia 1 de Setembro com justificação dessa informação interna.

O facto dessa informação apenas ter chegado a algumas escolas levou a que estas suspeitas se mantivessem este tempo todo por falta de conhecimento.

Mais uma vez se prova que muita da desinformação que existe não é por culpa dos professores que desconhecem os seus direitos, mas da falta de transparência da administração para com os professores e as escolas.

 

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É caso Para Dizer – “São Uns Papões”

Lista de aposentados e reformados a partir de 1 de agosto de 2014 + Novos 5 EuroMilionários Com Mais de 5.000 Euros Mensais

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56 Docentes do MEC Aposentados em Agosto de 2014

Mais uma vez saiu uma lista de aposentações de Educadores/Docentes do Ensino Básico e Secundário do MEC com número residual.

O número total de Educadores e Professores com publicação da aposentação em Diário da República ao longo de 2014 é de apenas 870. Em 2013 esse número chegou nos doze meses a 4628 aposentações e em 2012 a 2751 aposentações.

Em 2014 pouco mais de 1000 docentes deverão constar das listas de aposentações de 2014 e tendo em conta que a penalização passou a ser feita para os 66 anos de idade muitos docentes devem ter adiado a decisão de pedirem a aposentação antecipada.

A prever o que está a acontecer com as novas penalizações dos funcionários públicos muitos docentes anteciparam já em 2012 e 2013 esse pedido e agora será difícil voltar a encontrar números tão elevados como nesses anos.

 

Ate agosto 2014

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Ferramenta para Ordenar as Preferências

O Miguel Fernandes elaborou uma ferramenta mais profissional que a minha para a ordenação dos candidatos elegíveis ao concurso externo extraordinário.

Quem é do grupo 620 pode visitar este link para ordenar as suas preferências.

O Miguel disponibiliza-se também a fazer o mesmo para outros grupos de recrutamento se assim o entenderem.

reg620

 

 

ATUALIZADO: O Miguel Fernandes já atualizou a ferramenta para todos os grupos de recrutamento a partir da lista dos 1954 “elegíveis”.  Apenas esses docentes podem indicar a ordenação das preferências no link disponível em cima.

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Abertura de Concurso para as AEC em VN Gaia

… a decorrer por um prazo de três dia úteis (9 a 11 de Julho de 2014).

clicar na imagem para ver o aviso de abertura.

Abertura2

 

Se tiverem conhecimento de outros concursos para as AEC podem deixar a informação na caixa de comentários.

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Modelo de Financiamento – MEC/Matosinhos

… para a transferência de competências.

 

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2014/07/anexo-3-modelo-financeiro-cefm-matosinhos.pdf”]

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/07/modelo-de-financiamento-mecmatosinhos/

Anos de Serviço dos Docentes “Elegíveis” à Vinculação

Dos 1954 docentes que eu determinei como sendo “elegíveis” à vinculação (por se enquadrarem no número de vagas abertas para cada grupo onde já inclui os docentes que concorrem ao abrigo do DL 29/2001) consegui elaborar o quadro com o tempo de serviço destes docentes que possuíam em 31/08/2013.

 

  • Apenas 49 dos 1954 docentes com menos de 10 anos de serviço podem vincular neste concurso.
  • A maior ocorrência incide nos 13 anos de serviço com 370 docentes.
  • Existem dois docentes com 33 anos de serviço que podem vincular este ano.

 

Assinalei a verde a maior ocorrência em cada um dos grupos de recrutamento e em nenhum grupo se situa abaixo dos 12 anos de serviço.

 

 

Anos de serviço dos elegíveis

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Mais Casos de Tempo de Serviço em Escolas TEIP

Em que a assinatura de contratos quase no final do mês de Setembro deu direito a 365 dias de serviço em 2012/2013.

 

Retirei o número de candidatura dos docentes nos exemplos apresentados, mas confirmei a situação antes de publicar este post.

 

 

Gostávamos que divulgasse mais um exemplo de uma prática pouco correta que as escolas TEIP que recrutaram em 2012 fizeram.

Já foi divulgado para o grupo 110, por um grupo de professores contratados, a diferença entre o tempo do contrato e o tempo de serviço conseguido em 2012/2013.

Qualquer pessoa que se tenha candidatado a uma TEIP ou escola com autonomia pode ver os seus registos indo à aplicação Histórico→2012/2013→Candidaturas.

 

No Grupo 510 existem pelo menos 28 casos semelhantes aos que foram mostrados pelo grupo de professores contratados (de todos os professores que renovaram só um tem o tempo correto – na Vialonga).

 

 

Tivemos o trabalho de analisar mais umas tantas ofertas de escola e verificamos alguns casos curiosos que passamos a exemplificar:

Candidata 2XXXXXXXX: Foi colocada na RR1 no dia 12 de Setembro de 2012 e só aceitou o lugar em oferta de escola no dia 27 de Setembro de 2012. Ficou com 365 dias de tempo de serviço.

Candidata 6XXXXXXXX: Foi colocada na RR1 no dia 12 de Setembro de 2012 e só aceitou o lugar em oferta de escola (20H)! no dia 19 de Setembro de 2012. Conseguiu ficar com os 365 dias.

– Candidata 3XXXXXXXX: Foi colocada na RR2 no dia 20 de Setembro de 2012 e só aceitou o lugar em oferta de escola no dia 25 de Setembro de 2012. Não só teve os 365 dias de serviço como foi reconduzida.

 

 

Estas candidatas ao entrarem nas RR teriam de aceitar o lugar caso contrário não poderiam ter concorrido este ano letivo. Quando aceitaram o contrato o tempo de serviço começou a contar-lhes depois da aceitação do contrato, conforme a circular nº B11069994M de 27/04/2011: “…Neste contexto, a presente circular dá sem efeito o n.º 5 da Circular n.º 11/2006, de 30 de Novembro, contando-se apenas o tempo prestado em cumprimento do respectivo contrato de trabalho a termo resolutivo. “. No entanto, quando entraram nas TEIPs todos os registos foram apagados e passou a contar desde o dia 1 de Setembro.

Estes são os casos mais flagrantes, também há casos de professores que podem passar já no próximo ano para a primeira prioridade com um número reduzido de anos de serviço 5/6 quando comparados com a esmagadora maioria dos professores.

Melhores cumprimentos

Grupo de professores contratados 510

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Existem 58 Candidatos Elegíveis a Mais do um Grupo de Recrutamento

Existem 58 candidatos que estando dentro das vagas apuradas para cada grupo de recrutamento concorrem a mais do que um grupo de recrutamento e também são elegíveis à vinculação extraordinária nesse(s) grupo(s) de recrutamento.

Também falta analisar as opções pelos grupos de recrutamento que cada um destes docentes deu na manifestação de preferências. Se porventura forem um dos 58 docentes que se encontram na lista digam qual foi a prioridade que deram a cada um dos grupos de recrutamento.

Por curiosidade, existem 4 docentes que considero elegíveis a três grupos de recrutamento.

A lista dos 1954 docentes que se encontram enquadrados nas vagas abertas para este concurso encontram-se aqui. Já considerei os docentes que concorrem ao abrigo do DL 29/2001 em todos os grupos de recrutamento.

 

O quadro seguinte indica quem são esses candidatos e em que grupos de recrutamento têm possibilidade de vincular.

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2014/07/elegíveis-a-mais-do-que-um-grupo.pdf”]

 

NOTA: Já devem ter reparado que criei um slider por cima do primeiro post com os vários grupos de recrutamento com vagas abertas no Concurso Externo Extraordinário. A partir de hoje qualquer dado novo relativamente às ordenações que deram aos QZP dentro de cada grupo deve ser colocado na caixa de comentários desse grupo de recrutamento. Assim, a partir de agora deixará de estar no topo dos posts o pedido para ordenarem as vossas preferências.

Aos poucos vou construindo a lista de possíveis vinculados no CEE, mas preferia contar com a vossa ajuda para a elaboração desse documento.

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Distribuição dos Docentes de 2012/2013 por Grupo de Recrutamento

Segundo o relatório de Estatísticas de Educação 2012/2013, trabalharam nesse ano em estabelecimentos do ensino público da rede do MEC, 118094 docentes.
 

Para melhor perceberem a evolução do número de docentes por grupo de recrutamento basta compararem com relatório idêntico do ano 2011/2012 e 2010/2011.
 
Em breve publicarei quadro com a evolução (negativa) do número de docentes por grupo de recrutamento.
 
A distribuição por grupos de recrutamento é a seguinte:
 

Pré-escolar
1 ciclo
2 ciclo
3 ciclo e secundário

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Número de Contratados do MEC em 2012/2013

Segundo o relatório Estatísticas da Educação 2012/2013 havia em Portugal continental nas escolas do MEC, 19611 docentes contratados e 98133 docentes dos quadros (sim, já não existem 100 mil docentes dos quadros como previ há algum tempo).

 

Mais uma vez não andei muito longe dos números apresentados mais de um ano depois pela DGEEC. Em 28 de Novembro de 2012 apontei para 17999 docentes contratados ao longo desse ano embora nos números de 2011/2012 tenha errado por uma margem muito inferior, mas o título deste último post está ainda mais atual do que nunca.

Embora pelos números que apontei para 2013/2014 a tendência de descida terminou e é possível que o ano de 2013/2014 se tenha tornado num ano de viragem.

 

pre-escolar1 ciclo 2 ciclo 3 ciclo e secundario

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Estatísticas da Educação 2012/2013

Foi publicado durante esta semana o habitual anuário da DGEEC sobre as Estatísticas da Educação 2012/2013.

Tem alguns números que me interessam analisar e voltarei a ele em breve.

 

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2014/07/Estatísticas-da-Educação-2012-2013.pdf”]

 

Os anteriores anuários tenho-os nestes posts:

Estatísticas da Educação 2011/2012

Estatísticas da Educação 2010/2011

 

Neste calendário podem ver outros documentos que estão para publicação pela DGEEC em 2014

 

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Chama-se a Isto Ter a Cabeça a Prémio

E o prémio por cabeça é de 12500 euros por ano.

 
 

Ministério da Educação propõe prémio para câmaras que trabalhem com menos docentes

 
 

Tal como o PÚBLICO noticiou na sexta-feira, a proposta de descentralização de competências na área da educação ao nível do básico e do secundário confere aos municípios um papel interventivo na definição da oferta curricular das escolas, dentro das balizas estabelecidas a nível central, assumindo as autarquias totais responsabilidades pelo pessoal não docente e, nalguns casos, também pelos professores. Uma das novidades presentes na proposta é o chamado “factor de eficiência” que premeia as câmaras que trabalhem com um número de docentes inferior ao tido como necessário para o respectivo universo escolar.

Assim, num município em que o número de docentes necessários seja, por exemplo, de 400, mas em que o número real de docentes seja 399, a autarquia passaria a receber um “prémio” de 12.500 euros por ano lectivo. Isto assumindo que esse docente custaria por ano ao ministério 25 mil euros, o custo estimado para um professor em início de carreira.

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Esperado Não Devia Ser

… porque a contagem do tempo de serviço interanos desapareceu em 2008, com algumas excepções que aconteceram em 2010 para as colocações nas escolas TEIP, desde que os horários tivessem sido pedidos até ao dia 15 de Setembro e o ano passado para as colocações dos docentes através da Contratação Inicial de dia 12 de Setembro. Em ambas as situações o efeito das colocações retroagiu ao dia 1 de Setembro.

 

Não houve em mais momento nenhum qualquer regime de excepção e por isso qualquer colocação em escolas TEIP após o dia 1 de Setembro só poderiam ter efeitos produzidos no dia seguinte após a aceitação da colocação ou apresentação na escola.

 

O caso que me chegou e que está confirmado não poderia acontecer e o tempo de serviço destes docentes (bem como de outros em idêntica situação) não deveria ser de 365 dias no ano letivo 2012/2013 ou noutro ano letivo qualquer a partir da publicação da Lei nº 59/2008, com excepção dos casos identificados em cima.

 

Se o tribunal declarou haver danos irreversíveis para os docentes com a anulação destes contratos assinados após o dia 17 de Setembro de 2012,será que também não há danos irreversíveis para outros docentes que foram ultrapassados nas listas de ordenação por terem sido considerados a estes docentes 365 dias de serviço nesse ano letivo?

 

Já percebíamos todos que algumas escolas TEIP funcionavam à margem da Lei, agora confirma-se de novo.

Desconheço se em 2011 e 2012 foram dadas indicações internas às escolas TEIP e com Autonomia para aplicar a mesma orientação dada em 2010, relativamente aos horários pedidos até ao dia 15 de Setembro de cada um dos outros anos.

Fica o mail que me chegou dando conta deste assunto.

 
 

“Algo Já Esperado
… o que faz do MEC o principal responsável pela trapalhada do processo das contratações de escola e que permitiu que algumas direcções fizessem os abusos já amplamente divulgados por aqui.

 

 

 

O Tribunal Administrativo do Círculo de Lisboa decretou provisoriamente uma providência cautelar interposta por cerca de 40 professores do Agrupamento de Escolas Prof. Agostinho da Silva, em Casal de Cambra (Sintra), e mandou suspender a anulação dos contratos destes docentes.
Na decisão do juiz Frederico Branco, a que o CM teve acesso, determina-se “provisoriamente a suspensão do despacho do secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar, de 24 de outubro de 2012, na parte que anulou os procedimentos concursais de contratação de escola para o ano letivo 2012/13“.
O juiz manda que “o ministério e o agrupamento de escolas suspendam a intenção de revogar ou anular os contratos de trabalho celebrados com os requerentes“.
A decisão é justificada com base no “regime de especial urgência“, considerando o juiz que a concretizarem-se as anulações de contratos, haveria danos irreversíveis para os professores. O decretamento provisório de uma providência cautelar é algo que os juízes muito raramente concedem. A decisão tem data de 28 de dezembro, tendo sido concedida às partes cinco dias para se pronunciarem “sobre a possibilidade do levantamento, manutenção ou alteração da providência“ “

 

 
Relativamente a estas colocações/contratos, para o ano letivo 2012/2013, deste mesmo agrupamento, gostaríamos que o Arlindo nos esclarecesse sobre o início do contrato destes docentes. Pedimos este esclarecimento, pois os docentes em questão (perto de 40) aceitaram, na sua totalidade, os contratos com data posterior a 17 de setembro de 2012 e foi-lhes “oferecido” um contrato com início a 1 de setembro.

 

 
1-     O tempo de serviço é contabilizado depois da data de aceitação/colocação ou da data final de candidatura?
2-     Estes docentes tinham direito a recondução?
3-     Não devemos ser tratados todos da mesma forma?

 

Exemplo:

 

prof Agostinho

 

Como pode comprovar, a data de aceitação é posterior a 1 de setembro e os contratos têm início a 1 de setembro.
Já confirmei nas listas e verifiquei que foi-lhes contabilizado 365 dias de serviço.

 

Perante isto, gostaríamos que o Arlindo viesse com este assunto à ribalta, pois estes atropelos trazem danos irreversíveis a outros colegas.Grato pela atenção e com os melhores cumprimentos,
Grupo de professores contratados

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Docentes Que Perderam Tempo de Serviço Desde 2013

Por comparação com a lista de ordenação provisória de 2014/2015 com a lista definitiva de 2013/2015 também existem docentes que perderam tempo de serviço.
 
Os quadros encontram-se sobre os links.
 

Existem 228 docentes que perderam tempo de serviço antes da profissionalização.

 

Existem 261 docentes que perderam tempo de serviço após a profissionalização.

 

Como esta lista é provisória parto do princípio que os dados do ano passado é que estavam corretos. Mas se não estavam quer dizer que a cada ano que passa existem muitas docentes e escolas que validam erradamente muitas informações relativas ao tempo de serviço.
 
Volto a perguntar.

 

Não há meio de colocar o e-bio como uma ferramenta funcional e fiável?

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Docentes que Ganharam Mais do que 365 Dias de Serviço de 2013 para 2014

Nas listas provisórias de ordenação do concurso de Contratação Inicial/Reserva de Recrutamento de 2014/2015 existem 543 docentes que tem mais do que 365 dias de serviço após a profissionalização do que nas listas definitivas de ordenação do concurso de 2013/2014.

Em muitos casos podem ser justificados esses acréscimos de tempo de serviço, no entanto, noutros casos pode ficar sempre alguma dúvida no ar.

Existem 48 casos de docentes que desde o ano passado conseguiram somar mais 366 dias de serviço. Será que houve ano bissexto em 2013 e eu não dei por ele?

 

Deixo a próxima tabela para conhecerem aqueles que conseguem somar mais do que 365 dias de serviço num único ano.

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2014/07/comparação-tempo-de-serviço.pdf”]

Trabalho feito em colaboração com o Davide Martins.

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Os Possíveis Vinculados no Grupo 910

Este estudo chegou-me por mail para publicação.

 

O estudo dos docentes que podem vincular no grupo 910 é demasiado complexo porque neste grupo de recrutamento existem docentes que podem vincular noutro grupo de recrutamento e não se conhece a opção feita por esses docentes ao grupo da Educação Especial 1.

Fica no entanto aqui publicado esse estudo.

As vagas sobrantes deverão ser todas no QZP7.

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2014/07/grupo-910.pdf”]

 

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Blogosfera – A Educação do Meu Umbigo

Os Documentos Relativos À Municipalização Da Educação…

 

 

Pela importância dos documentos e porque este modelo deve ser idêntico para os restantes municípios deixo-os aqui.

 

 

 

 

Quando pedem um desafio destes a uma autarquia o que acho é que vão tentar ao máximo dar provas que estarão à altura de resolver a complexidade da gestão do pessoal docente, ou seja, vamos ser as cobaias para serem dependuradas como trofeus.

 

competenciasdocentes

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A Notícia do Diário Económico de Hoje

DE 230 euros

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Anos de Serviço dos Docentes Candidatos à Contratação Inicial

Para completar os quadros principais dos docentes candidatos à Contratação Inicial/Reserva de Recrutamento deixo o quadro com a ocorrência do número de docentes por tempo de serviço em anos e por grupo de recrutamento.

Existem cerca de 22 mil candidaturas de docentes com menos de 5 anos de serviço em 31/08/2013 entre as 56135 que estão em concurso.

Em breve retiro as candidaturas duplicadas e faço a contabilização ao número de candidatos únicos sem os enquadrar em qualquer grupo de recrutamento.

 

O quadro em pdf pode ser tirado daqui.

 

 

Anos serviço CIRR1 Anos serviço CIRR2

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Qualquer Dia Vamos Descobrir

… quea é a Imprensa Nacional Casa da Moeda a responsável pelas asneiras do MEC.

 

Agradeço à Maria Dias a descoberta desta pérola.

 

A versão publicada em Diário da República

 

calendário DR

O Projeto de Calendário Escolar enviado às Escolas

calendário projeto

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Para Saberem Qual o QZP de Vinculação

Este post vai ficar até domingo no topo do blogue e todos os comentários dando conhecimento da ordem de preferências que deram a cada QZP devem ser colocados aqui.

Já coloquei no Excel alguns dados que me deixaram na caixa de comentários deste post (geral), deste (620), deste (geral) e deste (520). Recebi imensos emails dando conta da ordenação das preferências, mas como são bastantes não tive possibilidade de os deixar neste documento. Agradeço que o façam na caixa de comentários do post e não me enviem por mail, caso contrário acaba por se perder essa informação. E para não haver dispersão de comentários, agradeço que a partir de agora deixem apenas neste post os seguintes dados:

  • Grupo de Recrutamento, Número de Ordem no Grupo de Recrutamento e Ordem das preferências de todos os QZP a  que se candidataram como no exemplo seguinte:

GR200 – N16 – QZP4, QZP3, QZP7

 

 

Este documento já tem o número de vagas totais de cada QZP e o número de vagas reservadas para docentes que concorrem ao abrigo do DL 29/2001. Não se esqueçam que estas vagas devem ser retiradas às vagas totais e não serem somadas, ok?

Já coloquei a verde os docentes que por terem concorrido apenas a um QZP estão num número de ordem que se enquadra nas vagas abertas para esse QZP

A amarelo estão identificados os docentes em que já fiz a ordenação das preferências.

Se cada um de vós tomar conta de um grupo de recrutamento e for preenchendo o quadro conforme eu fui fazendo, depois envie-me para o meu email que publicarei o quadro final.

Se partilharem este post (Facebook, G+, Twitter, e-mail) com colegas vossos que estão na lista de “elegíveis” à vinculação, poderemos antecipar a publicação da lista de colocações para o próximo domingo. 😉

No entanto, não posso deixar de lembrar que pode um docente excluído voltar à lista definitiva e depois alterar a ordem das colocações ou haver docentes que por estarem num determinado grupo de recrutamento em estudo depois vincule noutro grupo de recrutamento.

São riscos que se correm, mas geralmente estes riscos em vez de piorarem as colocações acabam por as melhorar e por isso não vejo grande problema em correr este risco. Mas verifiquem sempre no vosso grupo se há excluídos que deveriam estar nos “elegíveis”, ok?

Cliquem na imagem para abrir o Excel.

Estudo

 

NOTA: Muitos comentários neste post estão a ir para a caixa de Spam. De tempos a tempos vou libertá-los do Spam, por isso não se preocupem se não aparecer de imediato o comentário.

 

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A Municipalização a Passos Largos

… que pode ser reforçada pela publicação do relatório da Eurydice, sobre o financiamento das escolas na Europa, no início desta semana e que poucos ainda deram a atenção suficiente a ele.

 

Em 2008, numa cerimónia pública, vi um presidente de câmara pedir à antiga Ministra de Educação (Maria de Lurdes Rodrigues) todas as competências na Educação para o seu Município, com excepção das competências sobre os docentes. Dizia esse presidente de câmara que não queria as chatices que os professores estavam a trazer à ministra da altura.

Hoje não sei se a classe “amansou” e se os docentes já são mais apetecíveis.

 

 

Ministério da Educação quer “escolas municipalizadas” em vários concelhos já no ano lectivo 2014/2015

 

 

 

O Ministério da Educação e Ciência (MEC) está por estes dias em reuniões consecutivas com mais de uma dezena de municípios nos quais quer avançar com a descentralização de competências na área da educação, ao nível do ensino básico e secundário.

O MEC queria que a chamada “municipalização das escolas” (com os municípios a assumir responsabilidades na definição da oferta curricular e, eventualmente, na gestão dos próprios docentes) arrancasse já no ano lectivo de 2014/2015. Porém, embora haja concelhos interessados, o processo está atrasado relativamente ao calendário inicial.

Águeda, Famalicão, Matosinhos, Maia, Óbidos, Oliveira de Azeméis, Águeda, Oliveira do Bairro, Cascais, Constância e Abrantes são alguns dos 16 concelhos que já foram contactados no âmbito deste processo que, além do ministério de Nuno Crato, está a ser negociado no terreno pela secretaria de Estado da Administração Local e pelo ministro-adjunto e do Desenvolvimento Regional, Poiares Maduro. A ideia era aglomerar um mínimo de 10 municipios na fase-piloto do projecto que deverá durar quatro anos, findos os quais, e dependendo da avaliação que vier a ser feita, a delegação de competências passará a ser definitiva.

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Quadro Geral das Listas Provisórias da CI/RR

É sinal de que já as tratei todas.

 

ufa!

 

Quadro Geral

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A Ler Hoje no Diário Económico

diário económico

 

Enviei os dados de todas as contratações de 2013/2014, que provavelmente ajudou a chegar ao número do aumento de despesa para o MEC indicado na notícia.

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Será Que Há Escolas ?

… a validar candidaturas de docentes dos quadros ao Concurso Externo Extraordinário de 2014?

 

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX é uma candidata MISTÉRIO!!!

Factos apurados:

  • Tem o número de candidato 45XXXXX742.
  • Consta da lista definitiva de colocação da mobilidade interna do grupo 220 – Português e Inglês (2.º ciclo), publicada a 30/08/2013, tendo sido colocada no AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARCELINO MESQUITA DO CARTAXO. Nesta lista, é indicado como QZP de provimento desta candidata o 06.
  • Consta de uma lista de oferta de escola para o 1.º ciclo, ficheiro gerado pela DGAE que obtive através de uma pesquisa no Google, com data de 14/11/2013.
  • Consta das listas provisórias agora publicadas, quer relativas ao CEE, quer relativas à CI/RR.

Como é que um docente provido em QZP em agosto de 2013 está a concorrer a um concurso externo???

 

 

Retirei a identificação da docente, no entanto, mantenho a identificação da escola para poder obter uma resposta à situação.

 

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Número de Candidatos por Anos de Serviço no CEE

Em comentários a este post, chamaram-me a atenção e bem que estava a contabilizar o número de candidaturas totais do Concurso Externo Extraordinário de 2014 para a elaboração do quadro ai colocado.

Agora eliminei as candidaturas dos docentes aos diversos QZP e cheguei ao número único de 28185 candidaturas aos vários grupos de recrutamento, este número é o mais correto para contabilizar os dados deste estudo.

Continua a ser o grupo 430 – Economia e Contabilidade que tem uma maior ocorrência no número de anos de serviço no universo de candidatos neste grupo, 17 anos de serviço. Segue-se 400 – História com 16 anos e 200 – Português e Estudos Sociais-História com 15 anos.

A maior ocorrência no número de anos de serviço na maioria dos grupos situa-se entre os 9 anos de serviço e os 11 anos de serviço. E de acordo com o número de vagas disponibilizado será difícil que este docentes entrem no quadro este ano.

Clicar na imagem para abrir pdf com melhor resolução.

 

CANDIDATOS Únicos CEE por ANOS

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Mais um Documento de Apoio ao CEE

O documento seguinte é um ficheiro em Excel onde em cada página encontra-se um grupo de recrutamento com a indicação dos QZPs para onde os docentes concorreram.

Só apresento no documento o mesmo número de docentes das vagas que abriram em cada grupo.

Não tenho neste documento os grupos de recrutamento que só tiveram vagas abertas no QZP7.

 

Façam bom uso dele e se quiserem ajudar a preencher a ordem que deram a cada QZP também o podem fazer neste post.

Se alguém for acompanhando os diversos comentários dos últimos posts e se quiser ajudar a preencher o quadro podem-no fazer e depois enviem-me por mail para publicação.

 

 

grupos CEE

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Lista dos 100 Primeiros do Grupo 620

Esta é uma nova forma de perceber quais as reais possibilidades de vinculação.

 

Bastaria que cada um dos docentes do grupo 620 indicasse na caixa de comentários a ordem que deu aos QZP e num instante se fazia a lista definitiva.

 

A amarelo estão os candidatos que concorreram aos 10 QZP´s, a verde os que concorreram a alguns QZP´s e a vermelho os QZP´s que não fazem parte das preferências.

 

Preferências do grupo 620_Página_1

Preferências do grupo 620_Página_2

 

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2014/07/Grupo620-2.pdf”]

 

ATUALIZADO dia 5/7/2014 com atualização da segunda lista com todos os candidatos “elegíveis” ao grupo 620

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O Tempo de Serviço das Candidaturas dos Docentes no Concurso Externo Extraordinário de 2014

O próximo quadro apresenta o tempo de serviço de todas as candidaturas do Concurso Externo Extraordinário por grupo de recrutamento. Sei que estes dados foram bastante procurados hoje pela comunicação social, mas como as edições ainda não fecharam… 😉

 

Encontra-se assinalado a laranja a faixa de tempo de serviço com mais ocorrências em cada grupo de recrutamento.

O grupo de recrutamento com mais ocorrência num tempo de serviço mais avançado é o grupo 430 – Economia e Contabilidade que apresenta 246 docentes em concurso com 20 anos de serviço, de seguida é o grupo 200 – Português e Estudos Sociais-História com 15 anos.

O grupo 300 – Português apesar de estar assinalada a maior ocorrência com 5 anos de tempo de serviço está muito perto do número de docentes que têm 15 anos de serviço.

 

Contei com a ajuda do Davide Martins para a construção deste quadro.

Clicar na imagem para abrir pdf com melhor qualidade.

ANOS CEE 2

 

ADENDA: Elaborei novo post aqui eliminando as candidaturas a mais do que um QZP que acaba por transmitir melhor a realidade dos anos de serviço dos docentes por grupo de recrutamento.

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Lista de “Elegíveis” ao Grupo 510

Lista de prováveis QZP de vinculação dos docentes do grupo 510 – Física e Química feita pelo Pedro Dias com base na lista que elaborei em Excel.

Clicar na imagem para abrir o documento em PDF.

Se quiserem fazer para outros grupos depois envio-vos o Excel do vosso grupo.

grupo 510

 

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O Calendário Escolar para 2014/2015

… foi publicado hoje em Diário da República.

 

Despacho n.º 8651/2014. D.R. n.º 126, Série II de 2014-07-03

 

Ministério da Educação e Ciência – Gabinetes do Secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar e do Ensino Básico e Secundário

 

Determina o Calendário Escolar e o Calendário de Exames para o ano letivo de 2014-2015

 

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2014/07/Calendário-Escolar.pdf”]

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Para Ajudar a Perceber o QZP Onde Podem Vincular

Resolvi fazer este post por sugestão da Mónica Cruz e que pretende pedir a colaboração dos leitores do blog para dizerem qual a ordem dos QZP a que concorreram e no caso de terem concorrido a(s) outro(s) grupo(s) indicarem também esse(s) grupo(s).

 

Como já tinha avisado a semana passada, eu só conseguiria fazer uma lista de “elegíveis” para todos os grupos de recrutamento se as listas provisórias do Concurso Externo Extraordinário indicasse em cada QZP qual era a opção de cada docente nesse QZP.

Não tendo sido publicadas as listas com esse dado só resta pedir aos docentes que estão numa posição que se enquadra no número de vagas abertas qual foi o QZP que concorreram.

Para os grupos que só abriram vagas no QZP 7 já fiz essa lista. (Grupos 100, 110, 210, 300, 330 e 550)

Os que tiverem enquadrados no número de vagas do QZP da sua primeira preferência podem dizer apenas qual é esse QZP, de preferência indicando o grupo de recrutamento, o número de ordem na lista e o QZP, assim:

 

Grupo 230 – Nº 11 – QZP 3 (para quem tem certeza que entra nesse QZP)

Grupo 230 – Nº 111 – QZP 7, QZP3, QZP 5, QZP 1 (para quem não tem certeza do QZP em que entra)

 

 

Se não se encontram enquadrados no número de vagas que abriram em cada um dos grupos escusam de deixar esses dados nos comentários deste post, Para aqueles que estão “à bica” sempre podem ficar como observadores dos comentários a ver se renasce alguma esperança.

Dos dois exemplos de cima o 1º é da Mónica Cruz e o segundo é fictício.

Ao final do dia colocarei em post a informação recolhida aqui.

 

 

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Os Casos Que Me Vão Chegando

Já recebi alguns e-mails e telefonemas de colegas a dizerem-me que finalmente vão vincular este ano, pelo que dou os parabéns a todos que já conseguiram calcular o QZP da sua mais que provável vinculação.

Existem outros colegas que sabendo que vão vincular ainda ponderam a desistência do concurso, o que lhes vou dizendo é que tão cedo podem não voltar a ter a mesma oportunidade mas que a decisão de desistência é apenas pessoal (haverá sempre quem agradeça subir na lista pelas desistências de outros).

Depois ainda há aqueles que sabendo que vão vincular ainda não conseguiram saber onde.

E os que perderam qualquer esperança com a publicação das listas provisórias, em especial na Educação Especial. Não sei se ainda se lembram por ter criticado ferozmente que fosse considerada a data da especialização como sendo equivalente à profissionalização para esse grupo de recrutamento. Pois, se se lembram sabem bem o que avisei já em 2012.

Mas ainda há os que abandonaram a esperança e já desistiram dos concursos.

Também recebi vários e-mails de docentes que tendo a candidatura validada para ambos os concursos apenas aparecem num dos concursos e outras situações em que a graduação não é majorada quando a escola validou a avaliação de desempenho.

Também já recebi e-mail a denunciar situações menos claras nas listas provisórias e que passo a citar um exemplo.

Ontem, depois de ter sido chamado à atenção por uma colega e ter analisado em pormenor a lista provisória do grupo 350 – Espanhol, deparei-me com situações muito graves. Gostaria que, de alguma forma pudesse divulgar esta informação.

Nas listas do 350 existem 2 tipos de ilegalidades:

  1. Candidatos das ESE’s que, segundo a lei, não podem concorrer ao 350 visto este grupo de recrutamento ser para o 3.º Ciclo e Ensino Secundário;
  2. Candidatos que não são profissionalizados no grupo de recrutamento para o qual concorrem (apenas possuem licenciatura de Bolonha que não lhes confere habilitação profissional).

Ainda encontrei outra anomalia. São pelo menos 2 ou 3 candidatos que concorreram com o Grau O (Outros). Que grau é este? Que habilitações têm?

Passo agora a explicar os casos dos candidatos que não têm habilitação profissional para o 350.  Há candidatos que concorreram com o grau de Licenciados e que não possuem profissionalização. As escolas de validação aceitaram o certificado de habilitações, entendendo que era suficiente para concorrer. Nas listas é fácil de identificar este tipo de candidatos. Por exemplo, a grande maioria já possui tempo de serviço porque são profissionalizados noutro(s) grupo(s). Assim, os candidatos Licenciados (L) que, na sua maioria, aparecem com todo o tempo de serviço ANTES da profissionalização e ZERO APÓS a profissionalização são potenciais fraudes. Acredito na boa fé de alguns candidatos que concorreram sem saber, mas as escolas não têm o direito nem se podem enganar na validação das candidaturas. Há milhares de vidas em jogo! Um concurso deve ser transparente! Agora pergunto: há alguma forma de reclamar? Não encontro no manual de instruções maneira de reclamar destes casos.

Obrigado pela atenção dispensada.

Cumprimentos,

 

E ainda outro.

 

Depois de analisar as listas de um dos grupos a que concorro no CEE, 220, verifiquei que a candidata 4506016742 – XXXX  (nona na lista nacional), era até início deste ano letivo vinculada no QZP 6, neste mesmo grupo, tendo ficado colocada no Agrupamento de Escolas XXXXXXX (http://www.dgae.mec.pt/docs/2013-T-MI-COLC-DEF/ListaT_MI_Coloc_Def_grupo220.pdf ).

Mais tarde aparece colocada no grupo 110, no QZP 5, em oferta de escola (http://www.anossaescola.com/idanha/ficheiros/recursos/Lista%20de%20Ordena%C3%A7%C3%A3o%20-%20grupo%20110.pdf).

Não consigo perceber como é isto possível! Se esta colega rescindiu contrato (parece ser uma das explicações) como pode concorrer já neste concurso? Não existe nenhuma penalização, um prazo no qual não pode voltar a concorrer? Estive a analisar esta hipótese e não encontrei nada que me pudesse esclarecer! Se esta situação é legal a colega fez uma jogada de mestre pois ela apenas está a concurso no grupo 220, no QZP 5, e é a segunda nessa lista e como a colega que está em 1º não me parece que este seja o seu QZP preferido (pela análise que fiz às suas últimas colocações!), ela vai entrar neste QZP na única vaga existente!

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1023 Candidaturas ao Abrigo do DL 29/2001

No concurso externo extraordinário de 2014 existem 1023 candidaturas de docentes que concorrem ao abrigo do Decreto-Lei nº 29/2001 que são usadas por 222 docentes.

No concurso externo extraordinário de 2013 existiram 332 candidaturas de docentes que concorreram ao abrigo do Decreto-Lei nº 29/2001 que eram de 242 docentes.

Em 2013 entraram em QZP 75 dos 242 docentes.

Assim, do ano passado para este ano passaram a concorrer mais 55 docentes ao abrigo do Decreto-Lei nº 29/2001.

Chamo a atenção que o número de candidaturas deste ano não podem ser comparadas com as do ano passado, visto que as listas deste ano foram publicadas por Zonas Pedagógicas.

 

 

 

CEE DL 292001

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Quadro Geral do Concurso Externo Extraordinário de 2014

Contabilizei 113.859 candidaturas válidas nas lista provisórias de ordenação do Concurso Externo Extraordinário de 2014.

 

O QZP com mais candidaturas foi o QZP 7 com 24400 candidaturas.

O QZP com menos candidaturas foi o QZP 9 com 6811 candidaturas.

O Grupo de Recrutamento com mais candidaturas foi o grupo 910 – Educação Especial 1, com 29176 candidaturas.

O Grupo de Recrutamento com menos candidaturas foi o grupo 920 – Educação Especial 2, com 180 candidaturas.

 

Quadro Geral CEE

 

 

O Comunicado oficial do MEC encontra-se aqui e o número que apurei é exatamente igual ao anunciado no comunicado do MEC.

135.982 candidaturas totais – 22.123 excluídas = 113.859 candidaturas

 

PUBLICADAS AS LISTAS PROVISÓRIAS DE DOCENTES

 

Foram publicadas hoje no site da Direção Geral da Administração Escolar (DGAE) as listas provisórias de admissão/ordenação e de exclusão de docentes nos concursos externo extraordinário e de contratação inicial e reserva de recrutamento relativos ao ano letivo 2014/2015, iniciando-se amanhã o período de reclamação.

Estes concursos têm por objetivo preencher as necessidades permanentes do sistema, através da vinculação extraordinária, e as necessidades temporárias das escolas, através da contratação inicial e reserva de recrutamento de professores. No concurso externo extraordinário estão disponíveis 1954 lugares, que se somam aos dos concursos de vinculação extraordinária para o ensino pré-escolar, básico e secundário e para o ensino artístico especializado abertos em 2013 e ao novo processo de vinculação extraordinária de professores do ensino artístico. A 1 de setembro terão assim sido vinculados aos quadros do MEC desde o princípio da legislatura mais de 2600 professores, um número sem paralelo num período particularmente difícil para o país.

De acordo com dados* da DGAE, concorreram ao concurso de vinculação extraordinária 26.573 docentes, tendo sido admitidas 135.982 candidaturas, estando provisoriamente excluídas 22.123. Relativamente à contração inicial e reserva de recrutamento, concorreram 39.273 professores, tendo sido validadas 58.666 candidaturas e excluídas 2.519. O período de reclamação inicia-se amanhã e prolonga-se por cinco dias úteis, entre as 10h00 horas do dia 3 de julho e as 18h00 horas, de Portugal Continental, do dia 9 de julho de 2014.

As listas estão disponíveis no site da Direção Geral da Administração Escolar, em  http://www.dgae.mec.pt/_main/ .

*Cada candidato podia concorrer a mais do que um grupo de recrutamento e a diferentes quadros de zona pedagógica.

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Manual de Reclamações das Listas Provisórias

Manual de Instruções – Reclamação da Candidatura Eletrónica Concurso Externo Extraordinário e de Contratação Inicial/Reserva de Recrutamento – 2014/2015

 

prazo

 

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2014/07/Manual-reclamação.pdf”]

 
Não se esqueçam de ler também a Circular nº B14018746L

Podem neste post tirar dúvidas sobre esta fase de reclamações.

 

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