Boa noite colegas.
Já detectamos muitas dúvidas relativamente ao preenchimento das minutas dos critérios da BCE.
Como muitas cabeças a pensar valem bem mais do que uma dúzia, por favor coloquem, neste post, todas as vossas questões, para que as possamos colocar, em tempo útil, à tutela.
Como muitas cabeças a pensar valem bem mais do que uma dúzia, por favor coloquem, neste post, todas as vossas questões, para que as possamos colocar, em tempo útil, à tutela.
PARTICIPEM!
ALGUNS EXEMPLOS:- PARÂMETRO 3 – Qual diferença clara entre “colaborar” e “participar” num projeto? Terão todos os diretores a mesma interpretação?- EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: Imaginemos que um colega (docente X) leciona a disciplina de Economia, e dá aulas, no seu horário, semanalmente, a 3 turmas. Este colega apenas esteve colocado 350 dias. Outro, tendo estado colocado 400 dias (ou seja tendo mais dias de serviço), apenas lecionou 1 turma de Economia. Qual tem mais experiência profissional nessa disciplina? Qual deverá ser mais pontuado?
– Um docente trabalhou, no mesmo ano letivo (365 dias), e na mesma escola, em 2 projetos, que colocará em diferentes parâmetros (e diferentes declarações). Vai contar 365 dias + 365 dias? Teremos então anos de serviço com 730 dias? Será que os diretores vão fazer uma regra um cálculo do número de horas que esses docentes tinham alocadas a esse projeto, tendo em conta o número de horas do seu horário? E o que acontecerá a tantos projetos em que nem sequer tínhamos horas atribuídas, nem estavam no horário formal do docente? Vão contar 365 dias por termos estado a trabalhar todo o ano na escola, ainda que só tivéssemos dedicados a esse projeto durante um período? Como uniformizar esta questão?
– Quais serão as versões finais das “drop down´s” de cada parâmetro, para termos consciência se os nossos elementos curriculares têm cabimento nesse parâmetro? Serão os projetos DGE tão limitados aos que efetivamente estão referenciados no separador “projetos” do seu website? Onde “caberão” todos os outros projetos de relevo realizados nas escolas “ex: Junior Archivment”, projetos variados do PTE, etc. etc. etc. etc. (…)
PARTILHEM ESTE POST PARA SERMOS MUITOS A REFLETIR!
Coloquem as vossas questões. Devemos, todos, ser parte da solução, para que tenhamos um concurso mais tranquilo que no ano passado …
Um abraço a todos e MUITA PACIÊNCIA …
82 comentários
Passar directamente para o formulário dos comentários,
Boa noite,
Os docentes que terminaram agora o curso (maio) tem de preencher alguma minuta?
Obrigada
Daniela
Não. Tem sim é de esperar e fazer a PACC.
Quer dizer que, visto ter terminado o curso depois da realizacao da PACC não vou poder concorrer a nada para o próximo ano lectivo?
Obrigada
Daniela
Pode concorrer ao ensino privado ou, dependendo da sua formação, como técnica às AEC.
Não é a primeira a não poder concorrer. Quem terminou o curso em 2004 também só concorreu no ano seguinte.
A nota informativa refere que o docente deve reportar-se à atividade mais relevante, no que diz respeito aos projetos. Por isso, não há necessidade de referir todos os projetos apenas o mais relevante.
Boa noite João. E então como poderá ter a pontuação mais alta? Ou seja, mais anos de serviço nesse parâmetro?
César, não me parece complicado este parâmetro. Se esteve envolvido num determinado projeto durante um ano letivo, então coloca-se o grau de envolvimento no dito projeto assim como o tempo… O anexo da nota informativa explica isso. Desculpa não estou a perceber a tua dúvida.
Boa noite João!
Antes de mais agradeço a tua resposta. Atenção, antes de mais, que não sei se serão cumpridos os itens da nota informativa (como estão apresentados), até porque, como poderás ver, a questão do item 3 está alterada face ao que está na nota “retiraram a parte do plano anual”.
Compreendo a tua leitura. Mas não a realizo da mesma forma.
Na tua visão, para teres a pontuação máxima tens de ter mais de 3 anos de coordenação desse mesmo projeto. Sim?
Eu imagino também a possibilidade de 3 anos de coordenação de 3 projetos diferentes, e “mais relevante” por escola?
O que achas desta leitura?
Possível?
Abraço.
Agora compreendo a tua leitura e faz sentido se fosse considerado mais do que um projeto. Como andamos sempre a saltar de escola em escola fica difícil estarmos envolvido mais do que um ano letivo no mesmo projeto… Mas o parâmetro é claro “…concretização do projeto…” deves escolher um (o mais relevante para ti), no meu ponto de vista.
Eu entendo perfeitamente a tua leitura. Mas este parâmetro, uma vez mais, vai permitir duplas interpretações … Continuamos com um modelo ambíguo e potenciador de ultrapassagens surreais ….
Projectos e projectinhos.
Desculpem, mas estou a começar a ceder a estes atentados à sanidade mental de qualquer professor.
O objetivo é mesmo esse!
Relativamente à dinamização de projetos pedagógicos, não são considerados CEF’s e cursos profissionais? E quanto ao Plano Anual de Atividades, o que se considera relevante? As atividades organizadas pelo grupo disciplinar, por ex? E ao Ensino Especial… só aquelas opções referidas são válidas? Não importam os alunos que fomos prestando apoio nas nossas aulas e/ou aulas individualizadas?
Podem verificar outras questões, de outros colegas, no post marcado em https://www.facebook.com/groups/224984047620788/
Se os agrupamentos não conhecem todos os contratados dos últimos 10, 15 anos, como é que vão validar certos aspetos? Será que temos mesmo de andar pelas escolas por onde passamos? Há coisas que têm de constar no nosso processo.
“Mais uma vez se prova que a ÚNICA forma de tudo isto desaparecer é utilizar EXCLUSIVAMENTE a LISTA GRADUADA.”
Arlindovsky, 20/07/2015
Concordo!
Boa noite! Os Diretores do ensino privado podem também preencher estas minutas? Por exemplo, eu fui DT no ensino privado. Obrigada
Parâmetro de Avaliação 8-Será que o desempenho do cargo de diretor de turma pode ser incluido neste paramêtro?
O cargo de diretor de turma está assinalado no registo biográfico, logo não é necessário preencher uma minuta.
Deveria estar. Eu fui diretor umas oito vezes e no ano passado descobri que estavam lá 2 anos apenas. E agora???
Obrigado pela informação.
Não entendo a polémica que o César veio criar. Era melhor estar calado e não estar a inventar ou supor o que era ou não era. O que importa é o que a direcção da escola assinar.
Pois é colega. É essa a sua leitura? O que o diretor assina ou não assina? São esses, para si, os critérios de igualdade ao acesso a funções públicas? A questão é que um concurso deste género não deveria dar azo às interpretações de cada um … Deveria ser claro e preciso … Nada mais.
Igualdade não há. Paciência também há pouca. Mas este tema que levantou não vai adiantar nada. Só está a criar confusão onde não existe. Quando a norma travão criou polémica por questões de igualdade muito se disse e nada se fez,quem entrou ainda não veio colocar o seu posto de trabalho à disposição por saber que existiam colegas com maior graduação que ficaram de fora. Este tema é para quem não tem nada que fazer e anda a criar confusão numa situação que a meu ver não tem nada de confuso. Já algum sindicato colocou uma acção em tribunal contra a aplicação da BCE por não ser objetiva. Qu eu saiba não. Assim é melhor parar por aqui e quem conseguir boa nota nos parametros vai passar à frente dos outros, e se fotem mentira ninguém o vai provar pois as minutas são o comprovativo. Tudo o resto é perda de tempo
Respeito as suas ideias, mas claramente não concordo com as mesmas. Até porque acredito que as dúvidas do diretores também serão muitas, no momento de “se atravessarem” a assinar “coisas” das quais podem vir a ser responsabilizados. Veremos, nas próximas semanas, se estes alertas são desnecessários, ou lógicos. Estar parado é sempre mais simples, e mais confortável …
Ponto 8. Funções desempenhadas… Existe uma lista de cargo de coordenação e no fim “Outra (indique qual)”. Isto é muito subjetivo… O que se pode aceitar aqui?
Boa noite César!
Na nota informativa na questão 9. surge o seguinte: Indique outra formação relevante para o grupo de recrutamento a que se candidata.
Doutoramento (20)
Mestrado pré- processo de Bolonha (16)
Licenciatura pré- processo de Bolonha (14)
Mestrado pós- processo de Bolonha (14)
Curso de especialização (≥ 250 horas, acreditado pelo CCPFC) (12)
Pós- graduação (12)
Bacharelato (8)
Não apresenta outras formações relevantes (0)
Sou profissionalizado no grupo 910, 550 e 500 e tenho mestrado em Gestão e Administração Escolar pré-processo de bolonha.
Poderei colocar que tenho Mestrado pré- processo de Bolonha para todos os grupos de recrutamento para os quais sou profissionalizado?
Muito obrigado.
Parece-me que a temática do mestrado em causa, releva para todos os grupos disciplinares. Claro que esta é a minha interpretação, com base no plasmando no DL n.º 137/2012. Mas o ideal é contactar a DGAE! Abraço.
Considera essa firmação relevante para os grupos a que concorre? Um mestrado em gestão?
Olá César
E para quem tem Licenciatura Pré-Bolonha que qualifica profissionalmente para Geografia e Mestrado pós-Bolonha que qualifica profissionalmente para História? Algum destes 2 cursos é formação adicional que deve ser considerada? A Licenciatura não qualifica para História; O Mestrado qualifica para ambas as disciplinas…
E que dizer de alguém que tem um curso de Inglês do Wall Street? Isso “encaixa-se” em que formação? Nenhuma? Não me parece correto…
Considera esse mestrado relevante para os grupos a que concorre? Um curso de gestão ?
Bom dia! Este ponto está a levantar muitas dúvidas, tenho falado com vários colegas e não há consenso. Quem tiver uma licenciatura pré-bolonha que não conferiu habilitação profissional (como a de Línguas e Literatura Modernas, nas suas diversas variantes), deve assinalar “Licenciatura pré-processo de Bolonha?”? Obrigada!
A avaliação de desempenho obtida num grupo disciplinar revela para todos os grupos em que sejamos profissionalizados?
Boa noite. Eu lecionei nas ilhas nos últimos 2 anos. Quero regressar ao continente e candidatar-me à BCE. O meu processo está na ilha obviamente. Como vou fazer para validar todas estas minutas? Enviar para uma qualquer escola? E enviar o quê? Relembro que nos concursos ordinários e extraordinários são escolas do MEC que validam a candidatura dos docentes que lecionam das RA.
Deverá enviar um pedido oficial à escola para que esta preencha os documentos pretendidos. Mas olhe… se esteve na Madeira… vai de ter pagar tudo e mais alguma coisa e em antecipado… se não, não lhe passam documento algum.
Mas devo enviar um pedido oficial a qual escola Lulu? As escolas da RA não podem assinar estas minutas com cabeçalhos MEC! Vão logo pegar por aí.
As escolas da RA vão usar as minutas como modelos e vão colocar os seus próprios cabeçalhos.
Em vez de lutarmos para acabar com ESTA PALHAÇADA andamos a tentar decifrar isto e aquilo para ver se arranjamos um horariozinho.PQP isto tudo. Gozam connosco e ainda nos vergamos.
Parâmetros de Avaliação 3: Caraterize o seu nível de envolvimento na concretização do projeto que considera mais relevante.
Quem deve caracterizar? e quem deve considerar o projeto mais relevante, eu? Eu considero este ou aquele projeto mais relevante e o diretor vai vai dar a sua anuência à avaliação que eu faço do meu envolvimento? Kafkiano. Este parâmetro baralha-me
Segundo o secretário-geral da FNE, a DGAE “fez um trabalho de simplificação” do processo que permitiu retirar “fatores de subjetividade” às candidaturas.
🙂 🙂 🙂
In: http://www.arlindovsky.net/2015/05/novidades-da-bce-2/#disqus_thread
Portanto, já sabemos um dos sindicatos que de certeza vai ficar calado a assistir a esta palhaçada.
Se fosse só um…
Quem diria!!! A FNE deve andar a dormir…
AFne? só? são todos uma cambada de palhaços que só querem é muitos contratados a descontar para eles! eu já não sou sindicalizada pois bem sei que não me defendem… esta história da BCE já nem sequer devia existir. LISTA UNICA
Se temos que comprovar tudo ao respondermos aos subcritérios vamos ter que usufruir de alguns dias para concorrermos, certo?
Bom dia!
As declarações de experiências formativas, de quem exerceu
funções em entidades de formação, devem ser substituídas pelas minutas? Serão
os coordenadores dessas entidades a assinar os documentos? Obrigada.
Uma pergunta à qual a DGAE não me responde: “Dias de experiência” corresponde a “dias de duração do contrato” ou “tempo de serviço”? O mais lógico é ser a primeira opção, correto? É que, por exemplo quando exercemos um cargo (como DT), ele é exercido durante x dias de contrato, independentemente do nosso horário ser de 8h ou 22h. Desde já muito obrigada.
também tenho essa dúvida… e tb concordo com essa leitura
Já sabes a resposta?
Bom dia!
Num ano tive Turma +, noutro CEF, e noutro PIEF e PCA. Como contabilizo o tempo do PIEF e do PCA? Tendo sido ambos no mesmo ano letivo é contabilizado só uma vezx, ou sendo 2 projetos diferentes, embora no mesmo ano e na mesma escola, conta 2 vezes!!!????
Hoje, no Bravio: “Tesouro educativo de escola”.
http://diogodaveigabravio.blogspot.pt/2015/07/tesouro-educativo-de-escola.html
Na minuta 8 fala em tempo de serviço. Nas restantes minutas fala em experiência profissional. Será q são a mesma coisa? Para a certificação do 120 não eram…. Será q trabalhar num horário de 10 horas semanais durante 1 ano dá 1 ano de experiência?
Uma coisa é certa, os “O(a) Diretor(a)/Presidente da CAP”, NÃO VÃO TER FÉRIAS DURANTE processo de candidatura à BCE!
🙂
“5.2. As minutas reportam-se à comprovação das questões enunciadas nos parâmetros de avaliação e deverão ser solicitados aos diretores dos respetivos AE/ENA, pelos candidatos, DURANTE o processo de candidatura, …”
QUE DIZ A ISTO ARLINDO e todos os sindicatos. Porque é que no concurso interno e externo todos concorrem a todas as escolas desde que sejam públicas e portuguesas? Não é preciso minutas nem ter participado nos projetos fenix ou o raio que os parta a todos e agora que só os professores contratados concorrem inventam estas merdas todas? Gente ordinária que tem o seu salário garantido ao fim do mês e que se dá ao trabalho de infernizar a vida dos desgraçados que têm uma vida pela frente e não conseguem viver em paz. ISTO É TERRORISMO.
Concordo revoltada. É mesmo terrorismo,
Fazem a vida negra aos desgraçados dos contratados não os deixando VIVER,,, No fundo, querem que emigremos… isso já muitos fizeram e é o que farão os restantes. Mas, esses que agora nos fazem a vida negra, deveriam PENSAR, NÃO EM MINUTAS e/ou outras formas de lixar os contratados, mas em saber como se irão manter nos quadros das suas escolas quando não tiverem alunos. Sim, porque nós emigraremos, MAS LEVAMOS OS NOSSO FILHOS.
Um país de egoístas e instalados que trabalham, apenas para que outros NÃO TRABALHEM.
Acho que o Arlindo está muito silencioso nesta temática…porque será? Ele que domina tudo , até se preocupa com o acesso aos agrupamentos, até sabe das novidades em primeira mão, antes de Deus ter conhecimento ele já sabe…quem será ele ao certo? Um colaborador dos professores ou dos diretores e do MEC? POrque se sente vitorioso em ajudar os colegas dos quadros e não mexe uma palha paara ajudar os professores contratados?
Em determinado ano letivo lecionei a 2 turmas de PCA, para além das turmas regulares. Como é a contabilização dos dias de experiência profissional nestes casos? 365 dias ou tem de se aplicar a fórmula tendo em conta o n.º de horas por semana com essas turmas?
NÃO É POSSÍVEL COMPROVAR NADA ATRAVÉS DO REGISTO BIOGRÁFICO!!!
Porque:
“Mais informamos, que a experiência profissional deve ser contabilizada ATÉ À DATA DE ABERTURA DA CANDIDATURA à bolsa de contratação de escola.” !!!
🙂 🙂
In: BOLSA DE CONTRATAÇÃO DE ESCOLA – NOTA INFORMATIVA
Vai ser preciso fazer algumas continhas até ao dia ?
Atenção à nota informativa de 23 de junho (p.4) “Mais informamos, que a experiência profissional deve ser contabilizada até à data de abertura da candidatura à bolsa de contratação de escola.”
Não é necessário estares a repetir a “minha” informação… 🙂
Sugestão: tenta saber junto da “tutela”, qual é o DIA de abertura da candidatura à BCE (e já agora a data de termo).
Ab.
Ajuda 1:
MINISTRO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA
Nuno Crato
Chefe do Gabinete: Vasco Lynce de Faria
Av. 5 de Outubro, 107, 1069-018 Lisboa
Tel.: 217 811 800
Fax: 217 811 835
Correio eletrónico: gabinete.ministro@mec.gov.pt
In:http://www.sec-geral.mec.pt/index.php/educacao-e-ciencia-em-portugal/mec/gabinetes-governamentais
Ajuda 2:
SECRETÁRIO DE ESTADO DO ENSINO E DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
João Casanova de Almeida
Chefe do Gabinete: Eduardo Costa Fernandes
Av. 5 de Outubro, 107, 1069-018 Lisboa
Tel.: 217 811 800
Fax: 217 811 860
Correio eletrónico: gabinete.seeae@mec.gov.pt
In: http://www.sec-geral.mec.pt/index.php/educacao-e-ciencia-em-portugal/mec/gabinetes-governamentais
Tens razão! 🙂 Desculpa mas nem tinha visto que já tinhas colocado essa questão verdadeiramente fulcral! Já tentamos saber, mas remetem para a nota, que refere a realização do concurso BCE na segunda quinzena de julho …. Isso já sabíamos …. Curioso. Abraço!
A secretaria disse-me que era a 28 de Julho….
Ter lecionado em turmas CEF releva para o parâmetro 2?
Se contar, e se num horário completo e anual apenas 2 horas letivas semanais se destinavam a lecionar nessa turma CEF, como se contabilizam os dias de experiência nessa turma CEF: contam os 365 dias ou têm que se calcular de outra forma e se, sim como se calcula?
A avaliação de desempenho é até 2013/2014, o tempo de serviço é até 31 de agosto de 2014 (ano 2013/2014) e o resto dos parâmetros inclui o ano letivo 2014/2015? E depende da data de início de candidatura?
Ou seja, quanto mais tarde me candidatar, mais dias de experiência são contabilizados?
Então, para além destas comprovações que os diretores vão fazer agora, ainda lhes temos que pedir comprovativos até ao final do ano letivo 2014/2015 para futuros concursos…
Quer dizer que, visto ter terminado o curso depois da realizacao da PACC não vou poder concorrer a nada para o próximo ano lectivo?
Obrigada
Onde estão os SINDICATOS???? Esta BCE é uma vergonha! Por favor…Os sindicatos estão indiferentes a esta situação! Vergonhoso…
Isto interessa a muitos, colega… Não tenhamos ilusões!
Basicamente, na BCE, vai contar a cunha, o amiguismo e a vigarice. Como no ano passado.
É pena, pois deveria ser efetuada de forma séria e sem ambiguidades. E como o MEC não fiscaliza, vai ser outra vez um fartar vilanagem.
Como não tenho cunhas, estou outra vez lixado com “ph” de farmácia.
Boa tarde,
Quem tem que validar determinado parâmetro é a última escola onde fiquei colocada ou a escola onde é possível aferir a veracidade desse parâmetro?
Obrigada
Apesar de estarmos aqui a tentar minimizar os estragos que virão, esclarecendo as nossas dúvidas e debatendo-as, muitos serão os excluídos devido às várias interpretações de quem preenche as minutas e de quem as recebe… Está dar-me vontade de atirar tudo ao ar!!!!
A minuta 3 foi alterada em relação à proposta de parâmetros de avaliação (de 23 de junho). Basicamente foi alterada a palavra “atividade” para “projeto” do PAA, remetendo para que o docente opte pelo mais relevante. Ou seja, as escolas é que vão indicar uma lista de projetos e nos escolhemos um? Neste sentido não tem nexo pensarmos em visitas de estudo e essas coisas, pois não são projetos…Para além disso alguém me sabe dizer se os Diretores do ensino privado podem confirmar dados (por exemplo, direção de turma)?
Boa tarde! Gostava de saber se devemos requerer essas minutas já ao Diretor da Escola onde lecionamos ou só depois quando formos colocados pela BCE?!
Necessário um documento de esclarecimento de dúvidas…. elas são muitas !!! é normal ??? deve-se corrigir Já o erro.
A pergunta pode ser estupida mas… Quem nunca deu aulas não tem de preencher nada disso certo?
Dúvida no Parâmetro de Avaliação 6- Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na lecionação do grupo de recrutamento?
Será necessário elaborar uma minuta para o Sr. Diretor rubricar? Ou o registo biográfico valida este ponto?
Obrigado a todos!
Boa noite colegas, será que me conseguem ajudar? tenho a seguinte dúvida: no parâmetro 8 podemos considerar que titular de turma no 1.º ciclo é o mesmo que ser diretor de turma? tenho esta dúvida pois nas opções não aparece contemplado o professor titular de turma. Obrigada
Boa tarde,
Num dado ano letivo desempenhei funções de Diretora de Turma do ensino recorrente mas que tinha a denominação de Coordenadora Pedagógica. Liguei para a escola que mencionou que vai assinar a minuta se constar a designação Coordenadora Pedagógica no ensino recorrente. Acrescento este tempo de serviço ao de Diretora de Turma ou tratando-se de outra designação não o posso fazer?
Agradeço resposta do Arlindo ou do César Paulo.
Era importante a uniformização neste critério para quem concorre e para quem valida: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na lecionação do grupo de recrutamento?
significa tempo de serviço após a profissionalização neste grupo ?