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23 de Julho de 2015 archive

Turmas/contenção de custos… Na Escola Pública!!!

E anda por aí uma noticia… que explica muito do que se irá passar no próximo ano letivo… deixo por aqui excertos, só as declarações…

 

“Soubemos que, neste momento, há turmas que estão a ser constituídas com 24 e 25 alunos, tendo dois ou mais alunos necessidades educativas especiais. Isto é de uma ilegalidade tremenda, não pode acontecer”

“o que está a acontecer no agrupamento de escolas de XXXXX” deve verificar-se também noutros pontos do país.

“Isto está a ser feito tendo em conta os limites que o ministério está a impor em termos do número de turmas, independentemente da sua natureza. Neste momento, as instruções são para não abrirem mais turmas, por causa da contenção de custos”, lamentou.

“a querer desinvestir na escola pública, não olhando a meios para atingir os fins”.

…direção do agrupamento de escolas de XXXXX, admitiu o problema na constituição das turmas, mas frisou que “ainda estão em fase de preparação, não há nada definitivo”.

“Fizemos uma exposição para os serviços regionais no sentido de ver se há necessidade de criar uma quarta turma. Agora, teremos que aguardar”

 

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Sobre a Formação

Existem 4 parâmetros que incidem sobre a formação. A característica comum a todos ele é a consideração da formação ter sido realizada nos últimos dez anos e acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua. O que varia é a denominação que é exigida dessa formação. A última exigência parece pacífica e sem margem para qualquer dúvida, a não ser quando é exigida para os grupo 530, 550 ou 610.

As restantes três podem suscitar bastantes dúvidas, pelo menos para quem tem certificados de formação a ocupar várias pastas.

São raras as escolas que usaram a “Formação educacional geral e das organizações educativas”, mas com certeza são escolas que precisam de contratados para criar os projectos educativos e os regulamentos internos e não para darem aulas.

Para discutirem as formações acreditadas e o que deve ser considerado em cada uma das alíneas deixo este artigo em aberto para essa discussão.

Porque pode por aqui andar alguém que participou nas reuniões dos conselhos pedagógicos onde concluíram a justificaram a necessidade destas formações para o bom funcionamento da sua organização.

 

 

  • Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em a) Área da docência, ou seja, áreas do conhecimento, que constituem matérias curriculares nos vários níveis de ensino;.
  • Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em b) Prática pedagógica e didática na docência, designadamente a formação no domínio da organização e gestão da sala de aula;.
  • Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em c) Formação educacional geral e das organizações educativas;.
  • Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em Ensino do Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico.

 

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Tesourinho “Bolsal”

Alguém já preencheu o terceiro parâmetro do grupo 550 para a Pêro Vaz de Caminho?

 

Mas pelo que vejo na página 78 e 79 não será a única escola a cometer esta atrocidade.

 

informatica

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Lançamento do Ano Lectivo 2015/2016

Eis o único documento em condições que sai do MEC.

clicar na imagem para abrir. Como sempre este documento ficará na barra lateral direita do blogue para consulta rápida.

 

lal2015-2016

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O Meu Conselho para a BCE

Neste processo Kafkiano é difícil dar algum conselho em como fazer este concurso, mas mesmo assim vou tentar dizer-vos que passos devem seguir.

Em primeiro lugar escolher as escolas/agrupamentos para os vários grupos de recrutamento que querem concorrer,

Depois de terem as preferências todas finalizadas olhar para os parâmetros e responder começando por aqueles que não vos deixam quaisquer dúvidas.

Pouco importa se foram directores de turma mais dia menos dia se o dropdown só permite 4 opções. Não sejam mesquinhos com os dias de serviço se os intervalos na resposta são largos, só se devem preocupar se a resposta andar mesmo em cima do limite do intervalo. E ai sim, devem fazer contas.

Eliminem dos vossos problemas os parâmetros de fácil comprovação e deixem para o fim os restantes.

Porque, agora, é que vão começar os problemas.

E agora, vou pedir uma minuta para tomar um cafézinho.

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Novo Site de Permutas em Teste

Está neste momento a ser desenvolvido uma nova aplicação de permutas que ainda se encontra em versão de testes. Para acederem a esta versão cliquem aqui ou na imagem em baixo.

Esta nova versão irá substituir a anterior quando estiver concluída e tem bastantes alterações que irá melhorar o seu funcionamento, a mais importante implementação nesta aplicação tem a ver com a notificação do docente que insere a permuta, por SMS e e-mail, quando é inserida uma permuta que vá ao seu interesse. Esta fase ainda está em desenvolvimento e na versão de testes ainda poderá ser implementada.

O objectivo desta versão de testes é eliminar os erros que possam existir e para isso podem ajudar criando um registo de utilizador e inserir pedidos de permuta de forma fictícia. Podem fazer todos os testes que considerem pertinentes.

Quando a versão passar a definitiva serão apagados todos os registos e pedidos de permuta.

Com esta vossa ajuda poderá ser disponibilizada a melhor ferramenta de permutas, ainda a tempo das listas de colocações da Mobilidade Interna.

 

 

permutas teste

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Mais 9 Listas da Mobilidade Estatutária

22 Julho2015 Mobilidade Docentes 2015-2016_Plano Casa_art.º 68.º alínea b).pdf
Mobilidade Docentes 2015-2016_Portaria n.º 1102_97_DSR Centro_art.º 68…..pdf
Mobilidade Docentes 2015-2016_Portaria n.º 1102_97_DSR Lisboa e Vale do ….pdf
Mobilidade Docentes 2015-2016_ Associações de Índole Socioeducativa_DSRC….pdf
Mobilidade Docentes 2015-2016_ Plataforma para a Educação do Empreendedo….pdf
Mobilidade Docentes 2015-2016_ Várias Entidades_protocolo DGE_art.º 68…..pdf
Mobilidade Docentes 2015-2016_Associações Profissionais de Pessoal Docen….pdf
Mobilidade Docentes 2015-2016_Empresários pela Inclusão Social_art.º 68…..pdf
Mobilidade Docentes 2015-2016_ Associações de Índole Socioeducativa_DSR_….pdf

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As Minutas em Formato Word

Porque me foi pedido, aqui deixo as 7 minutas para a comprovação de dados em formato para word.
 

Parâmetro 2: Projetos de nível nacional, reconhecidos pela DGAE

Parâmetro 3: Participação em projetos

Parâmetro 4: Experiência profissional na disciplina

Parâmetro 5: Inglês no 1º ciclo

Parâmetro 6: Experiência profissional no grupo de recrutamento

Parâmetro 7: Unidade de apoio especializado

Parâmetro 8: funções de coordenação e supervisão

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Notícias Soltas do Dia de Hoje

Pobreza prejudica o desenvolvimento do cérebro na infância – Ciência – DN

 

Pais denunciam: turmas com excesso de alunos > TVI24

Governo transfere para 34 municípios competências na Educação, Saúde e Cultura | Diário Digital

Psicólogos sem saberem se serão contratados no próximo ano letivo > TVI24

Este curso vocacional pode dar um emprego no futuro > TVI24

Número de alunos do secundário em cursos vocacionais pode triplicar em 2015-2016 » Educare – O Portal de Educação

E agora?: a pergunta sobre o futuro a que Beatriz não consegue responder

O 12º ano é o terminar de um ciclo académico e, muitas vezes, o início de outro. O começo do futuro. Perante a pergunta “E agora?”, Beatriz Pereira, uma jovem estudante da Escola Secundária António Arroio, em Lisboa, decidiu mostrar ao mundo “três visões sobre a educação, quais os caminhos e as opções” para quem está agora a decidir o que quer ser no futuro

+Superior: onde e quantas são as bolsas para estudar no interior – Observador

Aplicação móvel para acesso ao Ensino Superior já está disponível | Sul Informação

Regresso às aulas na Europa marcado para o início de setembro » Educare – O Portal de Educação

A proteção jurídica dos trabalhadores-estudantes » Educare – O Portal de Educação

IRS: Não se esqueça da fatura no ‘regresso às aulas’ – Dinheiro Vivo

PCP propõe combate à violência escolar através da arte | DNOTICIAS.PT

 

Notícias de Resende: O Projeto ANDEBOL4KID’s do ano letivo de 2014/2015, está a chegar ao fim.

Torres Vedras campeã do Mundo em robótica

Ciência Viva no Laboratório apresenta estágios para estudantes em férias » Educare – O Portal de Educação

Montemor acolhe Encontro Nacional dos Centros de Formação Desportiva | Notícias de Coimbra

 

Proibidos de publicar fotos da filha no Facebook > TVI24

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