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11 de Julho de 2015 archive

“Animação, hoje é sexta!… ou Sábado…” (Cordell Barker)

Viva! Hoje não é sexta, é Sábado, mas sempre dia de animação aqui pelo blogue. Esta semana assim sucedeu, não tive hipótese de publicar o habitual post de animação, faço-o hoje.

Durante a semana, precisamente na passada quarta-feira, estive por Vila do Conde no Festiva 23 Curtas. Tive curiosidade e muita vontade de ver o novo filme de Paul Driessen /alguns filmes já foram divulgados) mas especialmente o filme novo de Cordell Barker.

Assim, para esta semana deixo-vos precisamente três filmes deste animador e realizador. Aproveito ainda para o último vídeo ser precisamente o trailer do último filme dele que vi no Curtas, que se desenrola numa escola…

Por esta ordem: Strange Invaders, Runaway, The cat came back. O último, trailer, é: If I was God.

Boas animações e, até sexta (assim espero, se não falhar o dia)!

 

 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=EAEQIK4pDvw

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Um Matemático Economista Em Fuga

 

Ministro remete financiamento do exame de inglês para o IAVE

Mais uma coisa SCUT.

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Papel ou não? Eis a frustração!!!

 

Imagem2Afinal de contas quem é mais eficaz, quem precisa do papel ou quem não precisa do papel?

Estamos a meio de julho e ainda ando a verificar os papéis deste ano e a preparar os do próximo. Não tenho nada contra o papel, apenas contra o papel que não serve para nada, o papel ineficaz.

Vivemos nesta moda global, que não contagia só o ensino, esta mania que nos tenta convencer de que precisamos de um papel para fazer seja o que for. E claro com o papel vem a análise dos resultados, a comparação dos resultados, as estratégias para superar… e uma carrada de medidas que muitas vezes não passam de mentiras ou de falsas intenções.

Todos nós criticamos esta moda mas todos tentamos fazer o nosso melhor. Alguns até se gabam e são apontados como os “senhores dos papéis”. Quase nos chegam a convencer que para sermos bons profissionais temos que dominar esta técnica. Nada mais errado meus amigos! Quem não precisa de um papel ineficaz para ser eficaz é muito mais eficaz do que aquele que precisa de um papel ineficaz para ser eficaz. Este muitas vezes nem é assim tão eficaz porque perde demasiado tempo com o papel ineficaz e quando dá por ela já não lhe sobra tempo para ser eficaz.

Sou da educação especial. Nesta área não se fazem as crianças andar, falar, ler ou pensar com papéis mas sim com trabalho duro. Muitas vezes este trabalho requer tempo para pesquisa, para personalizar materiais, para experimentar, para falhar…se ando a perder tempo com o papel ineficaz que nada acrescenta e que mais parece um castigo, não tenho tempo para falhar.

Como diriam os brasileiros: “Estou com o saco cheio de papel”.

Mil vezes estar com os alunos até agosto pois assim apareciam resultados e eu sentia-me um profissional.

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Pedido de Colaboração na Localização das Escolas

O mapa seguinte foi feito com base em localizações automáticas das escolas/agrupamentos e como tudo o que é automático pode conter erros que não são imediatamente encontrados.

Pedia que confirmasse a localização da vossa escola e caso detectem algum erro de localização o indicassem nesta caixa de comentários ou nos comentários da página fixa do mapa.

Os dados que necessito são os seguintes: código e nome da Escola – Longitude e Latitude que pode ser retirado daqui.

100377 – Agrupamento de Escolas de Ínfias, Vízela:  Lon: -8,3130938 – Lat: 41,3899759

Quase todas as Escolas/Agrupamentos estão bem localizadas mas sei que existem umas quantas que estão mal posicionadas e com a vossa ajuda poderemos ter o mapa corrigido.

Também estão a ser preparados mais dois campos de visualização de escolas que vai permitir ver apenas as escolas TEIP e/ou as Escolas com Autonomia.

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Subscrição de Novos Artigos do Blogue no E-mail

Para subscreverem os novos artigos do blogue no vosso e-mail precisam de fazer os seguintes passos:

 

1 – Ir ao canto inferior direito do blogue e clicar no botão “seguir”

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4 – Confirmam a subscrição no blogue

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5 – A partir dessa altura passam a receber todos os artigos no vosso E-mail. Caso queiram anular a subscrição basta entrar em qualquer notificação de artigo e clicar em “Unsubscribe”

 

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E assim ficam sempre a par das novidades do blogue.

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Ando Com Curiosidade

Para saber o que diz o Processo: 945/15.3BEALM.

Está há dois dias na página principal da DGAE mas não há meio de se conseguir abrir.

E se for uma coisa muito, mas muito importante?

 

processo

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Publicada a Portaria da Educação Especial do “Ensino Secundário”

PORTARIA N.º 201-C/2015 – DIÁRIO DA REPÚBLICA N.º 133/2015, 1º SUPLEMENTO, SÉRIE I DE 2015-07-10

 

 

Ministério da Educação e Ciência

 

Regula o ensino de alunos com 15 ou mais anos de idade, com currículo específico individual (CEI), em processo de transição para a vida pós-escolar, nos termos e para os efeitos conjugados dos artigos 14.º e 21.º do Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro, na sua redação atual, e da Lei n.º 85/2009, de 27 de agosto, regulada pelo Decreto-Lei n.º 176/2012, de 2 de agosto, e revoga a Portaria n.º 275-A/2012, de 11 de setembro

 

portaria

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