Dezembro 2013 archive

A Fonte da Juventude

… vai começar a ser testada.

Não me admira que comecem a testar nos velhos para voltarem à idade ativa e não lhes pagarem as pensões.

A notícia não refere, mas este estudo também é português.

Ops. Se um alemão quiser rejuvenescer vai ter de pagar bem caro. 😉

 

 

Cientistas fazem rato de dois anos rejuvesnecer

 

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Investigadores conseguiram fazer “recuar” o processo de envelhecimento de um rato com dois anos para os seis meses de idade e afirmam que num humano seria equivalente a uma pessoa de 60 anos sentir-se como se tivesse 20.

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A Música do Blog

Mermaids – Animated Fan Video

 

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=akwx2s1HDnM]

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A Dispensa do Período Probatório

… incide nos:

 

– docentes que no dia 1 de setembro de 2013 contassem, pelo menos, 730 dias de contrato de serviço efetivo em funções docentes nos últimos 5 anos letivos imediatamente anteriores ao ano letivo 2012/2013, no mesmo nível de ensino e grupo de recrutamento e desde que tenham, pelo menos, 5 anos de serviço docente efetivo com avaliação mínima de Bom

 

Este ponto nº 10 do Despacho n.º 16504-A/2013, de 19 de Dezembro, não deixa grandes dúvidas a quem fica dispensado do período probatório, no entanto, há sempre quem opine no sentido do desfavorecimento da norma.

  • Os 730 dias de serviço são dias de contrato e por conseguinte não são dias de serviço. Um contrato de 365 dias com horário incompleto são 365 dias de contrato de qualquer das formas;
  • O serviço efetivo em funções docentes é o serviço docente prestado quer em funções públicas, quer em funções privadas;
  • Os cinco anos letivos imediatamente anteriores ao ano letivo 2012/2013 são: 2011/2012, 2010/2011, 2009/2010, 2008/2009 e 2007/2008; Esta condição apenas reporta à necessidade do docente fazer 730 dias de contrato no mesmo nível e grupo de recrutamento.
  • A avaliação de Bom em 5 anos de serviço docente efetivo não obriga a que a avaliação de desempenho seja ao abrigo do ECD, por conseguinte, a avaliação de Bom pode ser a avaliada no ensino público ou no ensino particular.

 

Julgo, no entanto, que aqui existe um vazio no tempo de serviço do ano letivo 2012/2013 que não está a servir para a contabilização dos 730 dias. Não entendo a razão, mas pode ser que o despacho tenha saído com inexatidão ao considerar os cinco anos letivos imediatamente anteriores ao ano letivo 2012/2013, esquecendo-se de salvaguardar o tempo de serviço do ano letivo 2012/2013.

Esta é a única dúvida que tenho relativamente ao despacho que saiu ontem.

 

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A Prenda de Natal Antecipada

… para os leitores do blog.

Para ver se esquecemos 2013 e passamos diretamente para 2015, 2016 ou 2017.

Pronto, podemos fazer uma pausa ali para Junho para assistirmos ao mundial de futebol. 😉

 

euromilhoes 20 dezembro

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Nenhum Português Fica Sossegado…

quando o…

 

Tribunal Constitucional chumba por unanimidade convergência das pensões.

 

 

Os 13 juízes consideraram que um corte de 10% nas pensões de aposentação, reforma e invalidez de valor ilíquido mensal superior a 600 euros viola o princípio da protecção de confiança. “Uma medida avulsa”, considerou o presidente Sousa Ribeiro.

 

 

Foi uma péssima imagem que foi passada para a escola pública democracia e espero que os próprios tenham consciência da péssima imagem que transmitiram. Não há nenhum pai Português que possa ficar sossegado se achar que alguma daquelas pessoas com as cenas normas inconstitucionais a que assistimos ontem na televisão possa ser professor de um filho seu elaborada por um governo em democracia, declarou Luís Marques Guedes um português qualquer.

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Claro que a Justificação de Crato é Absurda e…

Só três das licenciaturas de que Crato desconfia foram chumbadas pela agência de acreditação

 

 

Cursos não acreditados são todos de instituições privadas, aos quais se juntam três mestrados de politécnicos públicos. Lei obriga a que formações nas universidades e escolas superiores seja semelhante.

 

 

Entre os mais de 300 cursos das escolas superiores de Educação que passaram pelo crivo da Agência para a Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), apenas seis não puderam continuar abertos. Metade destes são licenciaturas, todas ministradas em instituições privadas. Apesar das dúvidas sobre a formação inicial de professores levantadas esta quarta-feira pelo ministro da Educação, Nuno Crato, o ensino superior tem tido bons resultados nos processos de apreciação liderados por organismo independente.

As seis não acreditações nos cursos que dão acesso à docência contrastam com o panorama nacional das formações superiores. Desde a criação da A3ES, há três anos, foram fechados por decisão da agência 114 cursos, pelo que as formações de professores representam pouco mais de 5% dos chumbos na oferta do ensino superior.

Os piores resultados nos cursos de Educação são os das instituições privadas, tendo sido ordenado o fecho de três licenciaturas – nas escolas superiores de Educação de Santa Maria da Feira, Torres Novas e Almeida Garrett, em Lisboa. Mesmo neste caso, a não acreditação representa uma percentagem pequena das mais de 100 avaliações feitas pela A3ES em politécnicos privados.

Nos institutos politécnicos públicos, todas as licenciaturas tiveram parecer positivo da agência, num universo de mais de 200 avaliações. Apenas três cursos não foram acreditados, todos eles de mestrado – Ensino Musical (Setúbal), Ensino do 1.º e 2.º Ciclo (Portalegre) e Educação Pré-escolar e 1.º Ciclo (Beja).

 
Não há nenhum lugar vago em Paris?

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E Há Lugares em Paris?

… para todos estes “amigos”?

Porque a incompetência tem sido premiada com bons cargos de nomeação.

 

Hélder Rosalino sai do Governo com buraco das pensões por resolver

 

Secretário de Estado da Administração Pública vai deixar o executivo, tal como o secretário de Estado da Administração Patrimonial e Equipamentos do Ministério da Justiça, Fernando Santo.

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Despacho nº 16504-A/2013 – Dispensa do Período Probatório

Foi publicado hoje o Despacho n. 16504-A/2013 que dispensa do período probatório um enorme conjunto de docentes que ingressou este ano na carreira.

Parabéns ao grupo que lutou por esta dispensa duma forma séria e mais reservada. É mais uma prova de demonstração que se conseguem ganhos consideráveis com algum dialogo e com a demonstração dos erros cometidos.

Estive a par de todo o processo e por isso sei bem do que falo.

Quando puder volto novamente a este assunto.

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Comparação do Número de Contratados no 1º Período

… desde o ano letivo 2011/2012.

 

Neste quadro estão as colocações por contratação inicial, renovações e reserva de recrutamento ao longo do 1º período, desde o ano letivo 2011/2012, com excepção da última reserva de recrutamento do ano.

Estão também neste quadro, os horários que estiveram em concurso por contratação de escola ao longo do 1º período de cada ano letivo.

Na totalidade, em 2011/2012 até esta altura tinham sido colocados 28814 docentes, em 2012/2013 foram colocados 18465 docentes e este ano letivo 14187 docentes.

Por contratação de escola foram colocados este ano 4041 docentes, em 2012/2013, 4618 docentes e em 2011/2012, 7272 docentes.

Por colocações através da DGAE (Reservas, Contratação Inicial e Renovações) foram colocados este ano 10146 docentes, em 2012/2013, 13847 docentes e em 2011/2012, 21542 docentes.

Em 2013/2014 existem menos 50% de docentes contratados do que em 2011/2012.

 

COMPARAÇÃO CN

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A PACC nas Televisões

Entrevista a Nuno Crato – RTP

 

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=ZSPt14A5QuA]

 

António José Seguro e a Prova – RTP

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=uwgPm3lGXmA]

 

A dificuldade da Prova (RTP, SIC e TVI)

 

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=cXCZGX9XaJ4]

 

Na TVI

 

«Nuno Crato foi o grande derrotado do dia»

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Conclusões da PACC por Carlos Plágio

… e retiradas deste comentário.

 

Algumas conclusões:
 
– 31% dos itens pretensamente dedicados à “capacidade” de interpretação, mas desenvolvidos em questionários muito mal elaborados, com a apresentação de hipóteses semanticamente muito próximas e suscitadoras de dúvidas. A escolha dos textos foi globalmente infeliz, sobretudo no caso do primeiro, de fraca qualidade literária, opaco e carregado de um simbolismo que, por si só, poderá ter perturbado, à partida, o estado emocional de quem teve de fazer a prova.
 
– 69% de perguntas da área da matemática e das ciências exatas, com o regresso dos famosos carrinhos em périplos inclinados (dejà vu… faltaram apenas as alavancas e roldanas da FQ da nossa juventude…). Tudo tarefas que, hoje em dia, se fazem com recurso a meio informáticos. E que qualquer professor minimamente dotado resolve (e bem) dessa forma, gerindo tempo e recursos. Com a agravante de serem apresentados os problemas em enunciados pouco claros e (obviamente) longos e confusos.
 
– Claro que fazer horários (letivos ou de passeios à praia) e conjugar ementas, assim como reconhecer fachadas, são competências imprescindíveis a quem queira dar boas aulas…
 
– Nítida obsessão pelos números, pelos gráficos, pelas contas… Muito mais discreta a capacidade de a própria prova provar a capacidade de leitura de um texto do domínio educativo e transacional, com que a generalidade dos docentes trabalha habitualmente. Nada de pontuação nem de ortografia. A partir de agora, o importante é incluir provérbios (medievais, atenção!) e expressões idiomáticas com valor conotativo nas atas.
 
– Flagrante desproporção entre o tempo dispensado para a resolução da prova e o tempo exigido por cada uma das perguntas para a sua resposta, como se esperava.
 
– Sintomática escolha de uma citação de António Nóvoa…
 
Em breve conclusão, a loucura no seu melhor… Ou mais uma manifestação dela.
 
Dia infeliz o de hoje.

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A Prova nas Televisões

RTP, SIC e TVI

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Resposta de Hoje

… nas perguntas frequentes da PACC.

Inacreditável como este pedido de resposta apenas foi colocado hoje no site oficial da PACC.

 

 

Encontro-me na situação de gravidez de risco e não me posso deslocar para realizar a PACC. Como devo proceder?

Todas as candidatas inscritas na prova de avaliação de conhecimentos e capacidades devem justificar a sua ausência, comprovando perante o Júri Nacional da Prova que o seu estado físico não permite a presença no local de realização da mesma no dia e hora determinados.

 

No dia previsto para a realização da prova, encontro-me de licença de maternidade. Existe algum impedimento legal à realização da prova?

Não. As licenças parentais (maternidade/paternidade) não são impeditivas da realização da prova. Porém, as candidatas inscritas na prova de avaliação de conhecimentos que estejam no gozo de licença de maternidade podem justificar a sua ausência, comprovando perante o Júri Nacional da Prova que se encontram em situação que, manifestamente, não permite a presença no local de realização da mesma no dia e hora determinados.

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As Duas Provas e os Critérios de Classificação

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Critérios de Classificação

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