e a culpa é da impressora!

P’ró maneta!

LISTAS GRADUADAS DE CONCURSOS DE DOCENTES PROVAM QUE O MEC OPTOU PELA INJUSTIÇA

Com a divulgação da lista graduada de candidatos aos concursos de docentes para 2015/2016, fica provado o que a FNE sempre denunciou, isto é, que a designada “norma-travão”, em vez de resolver as questões de injustiça, vem antes agravá-las.

Com efeito, o que se prepara para acontecer é que nem um milhar de docentes será integrado nos quadros a partir de 1 de setembro de 2015. Mas, o que traz mais gravidade e injustiça à situação é que muitos dos que vão entrar nos quadros têm menos tempo de serviço do que muitos milhares com muitos mais anos de serviço

A FNE sempre defendeu o pleno cumprimento da lei e das diretivas comunitárias, em termos de direito à vinculação para os docentes que reúnem três ou mais anos de contratos de ano inteiro. Estão, aliás, nos Tribunais Administrativos de Lisboa, Beja e Porto, ações que visam garantir este direito, admitindo-se que possa haver a curto prazo algum desfecho em relação a elas.

A FNE discordou dos limites que o MEC estabeleceu, na legislação de concursos, quanto à definição dos critérios a que passaria a obedecer o direito a uma vinculação “automática”. Foi essa uma das razões que impediu que houvesse acordo aquando da negociação desta matéria. Já nessa altura a FNE denunciava o facto de uma tal situação provocar injustiças relativas da maior gravidade. O MEC preferiu não ouvir a argumentação da FNE e manteve a sua posição.

O que agora é perfeitamente visível, através da publicitação das listas graduadas, é que se prova que as injustiças são gritantes.

A FNE reunirá amanhã o seu Secretariado Nacional e apreciará esta situação, determinando as ações que forem necessárias, em complemento das que já estão em curso em sede de Justiça.

Porto, 21 de abril de 2015

Fechei a sondagem com o Hoje quase em último lugar. Sinal que os prazos este ano vão ser rigorosamente cumpridos mesmo que não os indiquem.

Por acaso votei no hoje, mas foi apenas por feeling.

A primeira análise que faço é que há mais vagas do que docentes que se encontram na 1ª prioridade.

Os dados vou demorar a tratá-los e não conseguirei ter hoje tudo pronto.

Aprecio tanto, mas tanto, o profissionalismo do meu senhor diretor que, aqui o confesso, a sua bastança é de se lhe tirar o chapéu.

Não fosse dar-se o caso de ter sempre a porta fechada, estou certa que o nosso salutar e permanente convívio levaria a que lhe pudesse aqui registar os mais excelsos elogios pelas decisões que toma e que sempre chegam ao nosso conhecimento por via terceira.

No período passado, por exemplo, foi a coordenadora de grupo tocar o sinete aos malandros dos colegas que chegam atrasados às salas, porque o excelso senhor diretor bem vê, pelas câmaras de videovigilância, que anda tudo na fila do penico em vez de seguir apertadinho para a sala de aula.

Agora, com o 7ºG, incumbiu a nossa pobre diretora de turma de duas iluminadas decisões: a primeira é que nos livremos todos de chumbar algum dos acólitos meninos deste ninho de sabedoria escolar; a outra que, esgotadas todas as opções do Conselho de Turma incompetente, iríamos reunir em breve com os senhores encarregados de educação para os sensibilizar para um acompanhamento mais próximo.

Sempre tem ideias brilhantes, o nosso excelso senhor diretor (ergo o chapéu e faço prolongada vénia), que, certamente poderá usar como exemplo da sua magnificente gestão, da próxima vez que Ministro ou Ministra por aí entrar ao beija-mão!

De qualquer modo, revela já uma promissora carreira de abrilhanta-botas, posto que apenas sai do seu gabinetezito, para fazer visitas guiadas à escola ao excelentíssimo senhor presidente de câmara e assessores, visitas essas que ocorrem ao fim-de-semana e finalizam em opíparos almoços ou jantaradas no refeitório educativo. Excelente relações públicas, o nosso excelso senhor diretor, há que se lhe tirar o chapéu, sim senhora.

A relação entre a escola e a câmara é, por esta altura, tão maravilhosamente próxima, que ficou decidido que, no próximo ano, será um dos critérios de seleção dos professores, uma formaçãozita que a câmara oferecerá aos mesmos, pela módica quantia de 100 euro.

“Uma pechincha”, conclui o excelso senhor diretor, “para os benefícios que representará para a comunidade escolar”. Portanto, aqui andamos todos, os contratados, a aprender a mediar conflitos para assegurarmos a reconduçãozita ou a benesse de voltarmos a ocupar lugar nesta adorável escola.

Infelizmente, porém, existem ocasiões em que as coisas não lhe correm tão bem, ao nosso excelso senhor diretor. Há duas semanas, por exemplo, uma funcionária levou umas “biqueiradas” de um aluno e deve ter sido bem difícil de a calar para a coisa não extravazar para a comunicação social. Desconfio que a nossa auxiliar educativa vai ter direito a sentar-se à mesa do notável presidente da câmara e assessores, da próxima vez que estes vierem almoçar à escola.

Na semana passada, novo incidente, desta vez mais gravoso. A Jéssica é uma aluna esquizofrénica que, com quinze anos, decide nem sempre tomar a medicação, decisão que a mãe respeita escrupulosamente. Apesar de ter cara de anjo e olhar casto, existem, de facto, momentos em que a jovem se transfigura e exorciza para cima dos outros os seus demónios. Por norma, é extremamente calma, mas, uma vez por outra, lá decide atirar uma ou outra cadeirita a algum professor que a enerve. É comum ouvir-se um estrondo, meia sala debandar, a professora ou o professor proclamar que se safou a tempo, enfim, uma animação pegada, esta escolinha!

Terça-feira, porém, à prof de História já entradota e sem paciência para aturar crises alheias, deu-lhe um fanico a valer, “ai que sofro do coração” e toca a chamar o excelso senhor diretor para acudir e tirar a bezerra furibunda da sala de aula, porque, às 10h30 da manhã já estava transformada em besta, berrando e ameaçando os colegas em volta.

Contrariado, o senhor diretor, veio entrando na sala quase deserta, com as falinhas mansas do costume. Entre dentes chamou incompetente à colega que se encolhera a um canto e aproximou-se com uma voz canora e adocicada da sorridente jovem.

Convenhamos que se há, nesta vida, momentos de verdadeira justiça poética, este será, sem dúvida, um deles.

Dobra-se o excelso senhor diretor até ficar ao alcance da visão da aluna que se sentara no chão da sala e se recusava a levantar e, após desistir das solicitações meigas, optou por, homem másculo e bem-apessoado que se autorreconhece, exercer a sua força agarrando o braço da aluna para a erguer.

A miúda não foi de modas e pregou-lhe uma valente trinca na mão. Daí em diante, foi Escola Segura e desapareceu da nossa vista o excelso senhor diretor, que deve ter acompanhado o resto da emissão pelas câmaras de videovigilância que tanto gosta de usar.

Quem sabe, diz que as marcas na mãozinha do excelso senhor diretor eram impecáveis e descortinavam uma saudável dentição juvenil. No meu íntimo, só me ocorre desejar que se lhe não caiam os dentes à dita menina, posto que, graças a eles, a Jéssica, foi, em apenas dois dias, integrada numa instituição especial para o seu caso. Depois de todas as tentativas que, durante meses, a pobre DT procurara, depois de todas as cadeiras e apagadores que perderam a vida naquela sala de aula, o nosso excelso senhor diretor tomou, finalmente, a decisão devida. É, sem dúvida, de se lhe tirar o chapéu!

Questiono-me, porém, se  seria necessário ir tão longe caso, o nosso excelso senhor diretor, tivesse frequentado a ação que nos sugeriu sobre “Mediação de conflitos em contexto escolar”.

Na verdade, vistas bem as coisas, desconfio que, nem assim, o final seria diferente…

PS – As sombras que aqui se apresentam são mera ficção. Qualquer semelhança com a realidade é pura coincidência…