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Dez 21 2013
Neste quadro estão incluídos o número de candidaturas que se encontram na lista de não colocados após a Reserva de Recrutamento 13, o número de colocações em 2013/2014 e a percentagem de colocações em função do número de candidatos em cada grupo de recrutamento, tendo por base a lista de não colocados da Reserva de Recrutamento 13.
Os vários tons de verde da última coluna indicam os grupos de recrutamento com melhor percentagem de colocações em função do número de candidatos nesse grupo. A verde escuro os grupos com melhores percentagens.
O grupo de recrutamento 540 – Eletrotecnia tem a melhor percentagem de colocados (99,5%). Apenas 1 docente contratado está por colocar e já foram colocados 204 docentes nesse grupo de recrutamento. Segue-se o grupo 350 – Espanhol com 91% de colocados.
Os grupos com piores percentagens são o 310 – Latim e Grego que este ano não teve ainda qualquer colocação, o grupo 340 – Alemão com 4 colocações em contratação de escola e o grupo 240 – Educação Visual e Tecnológica com 1,3 % de colocações.
As 35514 candidaturas por colocar após a reserva de recrutamento 13 são de 24242 candidatos.
11272 candidaturas duplicam-se por diversos grupos de recrutamento de um mesmo candidato.
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Dez 21 2013
… vai começar a ser testada.
Não me admira que comecem a testar nos velhos para voltarem à idade ativa e não lhes pagarem as pensões.
A notícia não refere, mas este estudo também é português.
Ops. Se um alemão quiser rejuvenescer vai ter de pagar bem caro. 😉
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Dez 20 2013
… incide nos:
– docentes que no dia 1 de setembro de 2013 contassem, pelo menos, 730 dias de contrato de serviço efetivo em funções docentes nos últimos 5 anos letivos imediatamente anteriores ao ano letivo 2012/2013, no mesmo nível de ensino e grupo de recrutamento e desde que tenham, pelo menos, 5 anos de serviço docente efetivo com avaliação mínima de Bom
Este ponto nº 10 do Despacho n.º 16504-A/2013, de 19 de Dezembro, não deixa grandes dúvidas a quem fica dispensado do período probatório, no entanto, há sempre quem opine no sentido do desfavorecimento da norma.
Julgo, no entanto, que aqui existe um vazio no tempo de serviço do ano letivo 2012/2013 que não está a servir para a contabilização dos 730 dias. Não entendo a razão, mas pode ser que o despacho tenha saído com inexatidão ao considerar os cinco anos letivos imediatamente anteriores ao ano letivo 2012/2013, esquecendo-se de salvaguardar o tempo de serviço do ano letivo 2012/2013.
Esta é a única dúvida que tenho relativamente ao despacho que saiu ontem.
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Dez 20 2013
… para os leitores do blog.
Para ver se esquecemos 2013 e passamos diretamente para 2015, 2016 ou 2017.
Pronto, podemos fazer uma pausa ali para Junho para assistirmos ao mundial de futebol. 😉
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Dez 20 2013
quando o…
Os 13 juízes consideraram que um corte de 10% nas pensões de aposentação, reforma e invalidez de valor ilíquido mensal superior a 600 euros viola o princípio da protecção de confiança. “Uma medida avulsa”, considerou o presidente Sousa Ribeiro.
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Dez 20 2013
Entre os mais de 300 cursos das escolas superiores de Educação que passaram pelo crivo da Agência para a Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), apenas seis não puderam continuar abertos. Metade destes são licenciaturas, todas ministradas em instituições privadas. Apesar das dúvidas sobre a formação inicial de professores levantadas esta quarta-feira pelo ministro da Educação, Nuno Crato, o ensino superior tem tido bons resultados nos processos de apreciação liderados por organismo independente.
As seis não acreditações nos cursos que dão acesso à docência contrastam com o panorama nacional das formações superiores. Desde a criação da A3ES, há três anos, foram fechados por decisão da agência 114 cursos, pelo que as formações de professores representam pouco mais de 5% dos chumbos na oferta do ensino superior.
Os piores resultados nos cursos de Educação são os das instituições privadas, tendo sido ordenado o fecho de três licenciaturas – nas escolas superiores de Educação de Santa Maria da Feira, Torres Novas e Almeida Garrett, em Lisboa. Mesmo neste caso, a não acreditação representa uma percentagem pequena das mais de 100 avaliações feitas pela A3ES em politécnicos privados.
Nos institutos politécnicos públicos, todas as licenciaturas tiveram parecer positivo da agência, num universo de mais de 200 avaliações. Apenas três cursos não foram acreditados, todos eles de mestrado – Ensino Musical (Setúbal), Ensino do 1.º e 2.º Ciclo (Portalegre) e Educação Pré-escolar e 1.º Ciclo (Beja).
Não há nenhum lugar vago em Paris?
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Dez 20 2013
… para todos estes “amigos”?
Porque a incompetência tem sido premiada com bons cargos de nomeação.
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Dez 19 2013
Foi publicado hoje o Despacho n. 16504-A/2013 que dispensa do período probatório um enorme conjunto de docentes que ingressou este ano na carreira.
Parabéns ao grupo que lutou por esta dispensa duma forma séria e mais reservada. É mais uma prova de demonstração que se conseguem ganhos consideráveis com algum dialogo e com a demonstração dos erros cometidos.
Estive a par de todo o processo e por isso sei bem do que falo.
Quando puder volto novamente a este assunto.
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Dez 19 2013
… desde o ano letivo 2011/2012.
Neste quadro estão as colocações por contratação inicial, renovações e reserva de recrutamento ao longo do 1º período, desde o ano letivo 2011/2012, com excepção da última reserva de recrutamento do ano.
Estão também neste quadro, os horários que estiveram em concurso por contratação de escola ao longo do 1º período de cada ano letivo.
Na totalidade, em 2011/2012 até esta altura tinham sido colocados 28814 docentes, em 2012/2013 foram colocados 18465 docentes e este ano letivo 14187 docentes.
Por contratação de escola foram colocados este ano 4041 docentes, em 2012/2013, 4618 docentes e em 2011/2012, 7272 docentes.
Por colocações através da DGAE (Reservas, Contratação Inicial e Renovações) foram colocados este ano 10146 docentes, em 2012/2013, 13847 docentes e em 2011/2012, 21542 docentes.
Em 2013/2014 existem menos 50% de docentes contratados do que em 2011/2012.
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Dez 19 2013
Entrevista a Nuno Crato – RTP
António José Seguro e a Prova – RTP
A dificuldade da Prova (RTP, SIC e TVI)
Na TVI
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Dez 18 2013
… e retiradas deste comentário.
Algumas conclusões:
– 31% dos itens pretensamente dedicados à “capacidade” de interpretação, mas desenvolvidos em questionários muito mal elaborados, com a apresentação de hipóteses semanticamente muito próximas e suscitadoras de dúvidas. A escolha dos textos foi globalmente infeliz, sobretudo no caso do primeiro, de fraca qualidade literária, opaco e carregado de um simbolismo que, por si só, poderá ter perturbado, à partida, o estado emocional de quem teve de fazer a prova.
– 69% de perguntas da área da matemática e das ciências exatas, com o regresso dos famosos carrinhos em périplos inclinados (dejà vu… faltaram apenas as alavancas e roldanas da FQ da nossa juventude…). Tudo tarefas que, hoje em dia, se fazem com recurso a meio informáticos. E que qualquer professor minimamente dotado resolve (e bem) dessa forma, gerindo tempo e recursos. Com a agravante de serem apresentados os problemas em enunciados pouco claros e (obviamente) longos e confusos.
– Claro que fazer horários (letivos ou de passeios à praia) e conjugar ementas, assim como reconhecer fachadas, são competências imprescindíveis a quem queira dar boas aulas…
– Nítida obsessão pelos números, pelos gráficos, pelas contas… Muito mais discreta a capacidade de a própria prova provar a capacidade de leitura de um texto do domínio educativo e transacional, com que a generalidade dos docentes trabalha habitualmente. Nada de pontuação nem de ortografia. A partir de agora, o importante é incluir provérbios (medievais, atenção!) e expressões idiomáticas com valor conotativo nas atas.
– Flagrante desproporção entre o tempo dispensado para a resolução da prova e o tempo exigido por cada uma das perguntas para a sua resposta, como se esperava.
– Sintomática escolha de uma citação de António Nóvoa…
Em breve conclusão, a loucura no seu melhor… Ou mais uma manifestação dela.
Dia infeliz o de hoje.
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Dez 18 2013
… nas perguntas frequentes da PACC.
Inacreditável como este pedido de resposta apenas foi colocado hoje no site oficial da PACC.
Encontro-me na situação de gravidez de risco e não me posso deslocar para realizar a PACC. Como devo proceder?
Todas as candidatas inscritas na prova de avaliação de conhecimentos e capacidades devem justificar a sua ausência, comprovando perante o Júri Nacional da Prova que o seu estado físico não permite a presença no local de realização da mesma no dia e hora determinados.
No dia previsto para a realização da prova, encontro-me de licença de maternidade. Existe algum impedimento legal à realização da prova?
Não. As licenças parentais (maternidade/paternidade) não são impeditivas da realização da prova. Porém, as candidatas inscritas na prova de avaliação de conhecimentos que estejam no gozo de licença de maternidade podem justificar a sua ausência, comprovando perante o Júri Nacional da Prova que se encontram em situação que, manifestamente, não permite a presença no local de realização da mesma no dia e hora determinados.
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Dez 18 2013
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Dez 18 2013
Numa escola que se realizou VIGILÂNCIA e que possivelmente faz parte da normalidade apregoada por João Grancho.
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Dez 18 2013
Cada sala onde se realizou a prova teve apenas um vigilante.
Terá sido ordens do diretor em fazer a distribuição dos vigilantes existentes (9) pelas restantes salas para a prova realizar-se em todas elas.
E isto não é motivo suficiente para anulação da prova?
Depois vem o Secretário de Estado dizer que a prova decorreu com normalidade na maioria das escolas.
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Dez 18 2013
… deixada neste quadro.
Hoje, Nuno Crato deixou definitivamente de ter qualquer condições para se manter como ministro da educação.
A insistência no ERRO desta prova deve ter consequências políticas fortes e essa consequência só pode ser a saída do lugar que ocupa.
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Dez 18 2013
Às 11:06 da manhã encontram-se mais de 100 professores na cantina para fazer a prova.
Apenas existe um vigilante na “SALA” e estão a preparar a sala com mesas redondas para a prova ser feita por 4 professores em cada mesa.
A inspeção está presente na escola.
Ouvem-se gritos de revolta ao telefone e acredito que aquilo dê para o torto.
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Dez 18 2013
Para relatarem na caixa de comentários o que se vai passando pelos 118 locais da prova de avaliação.
post em atualização ao longo da manhã.
Podem enviar fotos e relatos para aqui.
Escola André Soares – Braga
ESCOLAS SEM PACC
Agrupamento de Escolas de Ponte de Lima – nenhuma prova realizou-se apesar de estar a inspeção na escola
Faro – boicote total (pelo menos numa das duas escolas com PACC)
Agrupamento de Escolas Sebastião da Gama – Boicote total à prova
Escola Marquesa de Alorna – Não se realizou
Escola Secundária do Restelo – Não se realizou
Nem um professor para vigiar no AE Piscina dos Olivais. Ninguém fez a prova. (Benditos colegas!)
Escola Secundária de Santa Maria Maior – Viana do Castelo – não houve
EB2,3 GIL VICENTE – Guimarães a prova foi anulada
Filipa de Vilhena – Porto (Prova anulada)
Em FARO (imagem recolhida no FB)
Em Mirandela cerca de 75% dos inscritos não fizeram a prova
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Dez 18 2013
… não existe o mínimo de condições para a realização da prova.
E a manutenção desta prova para o dia de hoje é um enorme erro de um ministro que de dia para dia se encontra em decadência.
Em comunicado, a estrutura sindical, que interpôs a providência cautelar para anular a prova, por a considerar ilegal, explica que a decisão do TAF tem a data de quinta-feira e que o Ministério da Educação tem agora dez dias para “deduzir oposição”.
Como a avaliação está marcada para quarta-feira, o Governo tem até à hora do início da prova, para “apresentar resolução fundamentada” junto do Tribunal, diz o sindicato.
A Fenprof, segundo o comunicado, tinha pedido a anulação da prova de conhecimentos marcada para quarta-feira.
A situação “reforça a necessidade” de os professores, na quarta-feira, “realizarem uma greve a todo o serviço relacionado com a aplicação” da prova, “pois a partir de agora também no plano jurídico se adensam dúvidas quanto à sua ilegalidade”.
Sindicatos da área da educação têm criticado a realização de uma prova de conhecimentos de professores com menos de cinco anos de carreira. A Fenprof marcou uma greve para quarta-feira, dia de realização da prova.
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Dez 17 2013
… e veracidade do SMS.
Mas acredito que os mesmos esquemas usados por algumas escolas, nos exames de Junho, possam estar a ser pensados para esta altura.
Recebido por SMS anónimo, cito:
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Dez 17 2013
… porque nós vamos todos para as caraíbas e só regressamos para o ano. 😉
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Dez 17 2013
Até ao final deste mês, o Ministério da Educação e Ciência (MEC) deve alterar toda a legislação necessária para que arranque no próximo ano lectivo a primeira escola municipal do país com total autonomia pedagógica. Foi esse o compromisso assumido com a Câmara de Óbidos, concelho que servirá de projecto-piloto.
Mas não é só a oferta formativa que será da total responsabilidade do município. Uma das grandes inovações deste projecto passa por um novo modelo de contratação de docentes e funcionários – algo que tem sido mal visto por professores e sindicatos, que temem uma precarização dos vínculos laborais. Humberto Marques assegura que “os professores do quadro do agrupamento manterão o vínculo com o MEC”, mas admite que “todas as outras necessidades serão recrutadas pelo município, de acordo com o perfil traçado para dar resposta às exigências do projecto”.
E este pode, aliás, ser um dos pontos mais polémicos deste projecto-piloto, que para já funcionará apenas em Óbidos, mas que está à espera de candidaturas de outros municípios.
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Dez 17 2013
… que tem ficado abafado por tudo o que diz respeito à PACC.
E já tinha alertado aqui para isso.
E o que se verifica é uma alteração às condições contratuais que estiveram na abertura destes concursos. E pergunto também se já alguém assinou um contrato quando a entidade promotora é o agrupamento.
Fica aqui parte de um mail que me chegou para ser mais fácil perceber o que está a acontecer nestes últimos dias.
Este ano fui selecionada para um horário de AEC a 65km de casa, de 12h letivas. Aceitei pois sabia que os horários este ano seriam quase sempre de 5h. Rejeitei passado uns dias um horário na minha localidade de 6h porque já tinha aceite aquele e porque o dobro das horas faz diferença no tempo de serviço, embora não faça diferença no ordenado que me sobra ao fim do mês depois da despesa em gasóleo.A partir daí foi só surpresas:
- na plataforma a indicação dada era “vencimento de acordo com tabela de índice remuneratório, indicado no anexo (a que se refere o artigo 43º), do Decreto-Lei nº 132/2012 de 27 de junho [mas afinal no contrato o que consta é índice 126, 10,58€ por tempo letivo]
- requeri, nos termos da Circular da DGRHE N.º 6/05, de 18/05/2005, sobre dispensa para amamentação de docentes, as horas correspondentes. Ainda não obtive resposta, desde início de outubro, pois pelos vistos não somos propriamente ‘professores’ e teve de ser pedido esclarecimento superior;
- hoje recebo a bela notícia que amanhã é o último dia em que tenho salário, só volto a receber em janeiro, devido ao documento que anexo. Pelos vistos também não terei de ir às reuniões, uma vez que não sou paga para isso. O meu contrato não fala em lado nenhum de suspensão de funções nas férias escolares! O meu contrato diz inclusivamente que fico obrigada a “desempenhar funções complementares relacionadas com a participação direta e assídua em reuniões de trabalho e/ou atividades letivas e extraletivas, sempre que para tal seja convocado.” Já fui convocada duas vezes e participei nas reuniões, numa delas até fiz a ata. Pelos vistos é tudo trabalho grátis. E agora? Tenho direito a desemprego durante estas 3 semanas?
- há opções para todos os gostos: AEC lecionadas por professores que ainda estão em horário 0; AEC lecionadas por professores de quadro remuneradas pelo seu escalão e índice habitual; AEC lecionadas por professores profissionalizados aos quais querem chamar técnicos para poder poupar e pagar pelo índice 126; AEC que ‘suspendem’ no Natal, outras que não. Já para não falar da variedade de remunerações existente, porque o desgraçado que trabalha para o Município ainda tem a proporção do salário (1201,48€) para as 40h quando trabalha 5 ou 6 (150€). Há na plataforma situações em que 6h semanais são pagas a 416,65€; 12h a 549,98€ base não me parece uma conta muito bem feita, ou de uma parte ou de outra.
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Dez 17 2013
… em Caminha e que foi lida ontem, numa daquelas reuniões de preparação para a PACC em que foram convocados todos os docentes do agrupamento, com excepção dos educadores de infância.
1) Sobre a prova de avaliação (PACC) não há muito a dizer.
2) Muitos se pronunciaram, dizendo, e explicando porque o dizem:
a) porque está cheia de ilegalidades na origem e aplicação,
b) porque é injusta,
c) porque desrespeita a dignidade docente e
d) porque põe em causa o profissionalismo de pessoas devidamente habilitadas e com larga experiência (mesmo os que têm menos de 5 anos de serviço).
3) Claramente esse é um balanço que não suscita dúvidas a nenhum professor português e que nem merece mais gasto de palavras.
4) A pergunta que, no momento presente, se impõe é:
a) O que vão fazer os professores/educadores do Agrupamento de Escolas Sidónio Pais perante a injustiça imoral, que está a ser praticada contra colegas profissionais como nós?
5) Há dois caminhos:
a) Um, colaborar em nome da suposta obediência e de uma falsa ideia de lealdade com o Governo e os seus interesses, contrários aos interesses da Educação e, no caso concreto, aos dos professores.
b) O outro, fazer a escolha custosa, mas baseada em ideias de justiça e solidariedade, de recusar colaborar com o caminho escolhido para despedir de forma indigna centenas ou milhares de colegas.
6) A escolha é simples, portanto:
a) Colaborar com os mecanismos processuais que levarão ao despedimento definitivo de pessoas que trabalham connosco ou
b) Lutar pela defesa de ideias de solidariedade e de proteção da dignidade e direitos de outras pessoas, professores como nós.
7) Mesmo os que nunca fizeram greve ou têm dúvidas, devem olhar a escolha por este lado simples de entender e que ultrapassa o custo financeiro de umas horas de greve:
a) Quem quiser colaborar com o desemprego de colegas ignora a greve e comparece para a vigilância.
b) Quem quiser afirmar a sua dignidade como professor/educador e quiser, além disso, prevenir que, no futuro, lhe apliquem o mesmo tratamento indigno, faz greve e não colabora com o que se vai fazer na quarta-feira.
8) Nós, os professores/educadores abaixo-assinados, fazemos a que achamos ser a escolha de consciência e justiça e, na quarta-feira, aderimos à convocação de greve para a hora da prova, recusando, por dever moral e solidário, colaborar com esse ato.
9) Apelamos a todos que se juntem a nós e façam deste dia um momento elevado de defesa da dignidade da nossa profissão.
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Dez 16 2013
Foi o tema do fórum TSF de hoje que ainda não tive oportunidade de ouvir.
E quem não ouviu pode ouvir aqui.
E se quiserem responder à pergunta do título estejam à vontade, contudo, vou aplicar a mesma regra que a TSF: 😉
– comentários que contenham linguagem imprópria, obscena e difamatória, insultos, acusações de carácter criminal quer a pessoas quer a empresas, violações da vida privada, incitações ao ódio ou à violência ou que preconizem violações dos direitos humanos serão apagados deste espaço.
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Dez 16 2013
… e o tecido tem uma qualidade excelente.
Espero que as restantes t-shirts também tenham sido entregues hoje.
Excelente profissionalismo da have a tee, recomendo.
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Dez 16 2013
Protesto de Professores no Minho (RTP, SIC e TVI)
Serenata a Nuno Crato
Passos Coelho Sobre a Prova em Amarante
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Dez 16 2013
No entanto não deixo de voltar a referir que o número de provas que contabilizei no Concelho de Vila Nova de Gaia podem não ser exatamente os que coloquei neste quadro, isto porque em Vila Nova de Gaia e em Setúbal não foi feita a distribuição dos inscritos pelo número de ordem de candidatura (não cheguei a perceber a razão para isso), havendo situações em que os candidatos com número de ordem sequencial foram colocados em escolas diferentes.
Por esse motivo a Escola Secundária Almeida Garrett pode não ter os 218 inscritos, mas será fácil confirmar esse número ligando para a escola ou esperando que alguém coloque essa informação na caixa de comentários deste post do número de inscritos nessa escola.
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Dez 16 2013
E não deixa de ser curioso que também foi dada entrada de uma providência cautelar contra a isenção dos docentes com mais de 5 anos de serviço que foi recusada. E pelos vistos foi recusada porque entrou fora do prazo legal.
Hummmm…. curioso este lapso.
Das doze providências cautelares apresentadas contra a prova, duas já foram recusadas. Depois da recusa do Tribunal Administrativo e Fiscal (TAF) de Coimbra, na quinta-feira, a decisão do TAF de Beja, conhecida hoje, foi no mesmo sentido.
Segundo apurou o DN, foi também recusado o pedido de suspensão do aditamento publicado a 5 de dezembro que isentava os professores com cinco ou mais anos de serviço. Neste caso, porque o pedido entrou em tribunal depois de ultrapassado o prazo legal.
Na decisão a que o DN teve acesso, o sindicato afeto à Fenprof alega que esta prova “limita o exercício da profissão de professor do ensino público”, uma análise que o TAF de Beja considerou que “ultrapassa o âmbito da presente providência cautelar, na medida em que nela não são impugnadas normas mas sim o despacho que ficou o calendário da realização” da prova.
A juíza acrescenta ainda que a demonstração de que a prova vai provocar prejuízos de difícil reparação cabe ao sindicato. O que não fez, alegando apenas “circunstâncias insuficientemente determinadas e genéricas”.
O tribunal considerou ainda que tendo o despacho sido proferido pelo membro do Governo com competência na área, “não é manifesta a violação de normas que torne ilegal a existência da PACC [Prova de Avaliação de Conhecimentos e Competências]”.
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Dez 16 2013
… mais precisamente o seu presidente e os dois vogais só estão oficialmente em funções a partir do dia 1 de Janeiro de 2014.
Curioso.
Fiquei agora sem saber se a PACC é do GAVE ou do IAVE.
Designa os membros do conselho diretivo do Instituto de Avaliação Educativa, I. P
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Dez 16 2013
… era eu amanhã publicar o enunciado da prova. 😉
Será que não se consegue arranjar um exemplar?
Filinto Lima e Carlos Louro, dirigentes das duas associações de directores escolares existentes no país, afirmaram esta segunda-feira, em declarações ao PÚBLICO, que estão preocupados com a segurança nas escolas antes e depois da realização da prova de conhecimentos para professores, marcada para a manhã desta quarta-feira. Os enunciados vão chegar às suas mãos de véspera, esta terça-feira, numa fase em que os sindicatos preparam a greve à vigilância e um movimento afirma estar a organizar acções de boicote à prova.
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Dez 16 2013
Para o reduzido órgão do Conselho de Escolas?
Porque de acordo com Manuel Esperança quanto menor for o órgão melhor.
Sim, também já ouvi dizer que o que importante não é o tamanho mas sim o desempenho. 😉
O presidente do Conselho das Escolas, Manuel Esperança, considerou positiva a redução de 60 para 30 elementos. “O órgão torna-se mais pequeno, logo mais funcional”.
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Dez 16 2013
Para obter informação sobre as condições de realização da prova (designadamente, a hora de início) e outra informação relevante, consultar o Guia da Prova.
Como não sou o IAVE deixo novamente esta imagem recolhida no FB.
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Dez 16 2013
Vice secretária-geral da FNE no Fórum TSF sobre a prova de avaliação de conhecimentos e capacidades.
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