As escolas durante o mês de Janeiro procederam ao apuramento de vagas para o concurso interno, assim como as vagas a abrir para o concurso externo.
A própria aplicação determinava as necessidades, após consulta dos dados dos professores QA/QE desse agrupamento e das necessidades da escola. Surgindo depois um indicador de vaga para cada um dos grupos de recrutamento com o apuramento automático do número de vagas positivas e negativas. Em qualquer situação era possível justificar uma mudança das vagas calculadas automaticamente.
Quem determina depois o calculo final é a própria DGAE com formulas que não são conhecidas.
Existem escolas que não pediram vagas para grupos de recrutamento e que na portaria de ontem ficaram espantadas por terem vagas de quadro que não pediram.
O grande problema é que tendo as escolas um número correto de professores no quadro para as necessidades da escola vão ficar com professores em lugar de quadro que não necessitam. E o que pode acontecer é que durante o mês de julho tenham de indicar professores para ausência da componente letiva que já fazem parte dos quadros da escola entrando agora um professor com mais graduação profissional.
Nada disto parece justo, nem correto.
E o que deveria ser feito é que houvesse impedimento de enviar um professor para ausência da componente letiva se para essa escola entrou um docente no quadro para uma vaga não pedida.
3 comentários
Essa preocupação já vai tarde.
Já me aconteceu há 10 anos atrás.
Paciência…
Quanto aos bloqueios nos 4 e 6 escalões também acordaram tarde.
Agora é aguentar e não bufar.
Vergonhoso é a existência de um concurso interno, que só decorre de 4 em 4 anos, sem negociação alguma… Urge ACABAR DE VEZ COM ESTES SINDICATOS DE PROFESSORES QUE SÃO UMA GRANDE TRETA….
Onde está a redução dos QZP pronetida há 3 anos?
E a lista graduada independentemente do vínculo?
E a possibilidade dos professores do quadro poderem concorrer a todos os grupos para os quais possuem habilitação?
Que vergonha estes sindicatos que o são apenas para servir os seus interesses pessoais.
SE TODOS OS DOCENTES DEIXASSEM DE PAGAR AS COTAS, HAVERIAM DE TER DE RETORNAR ÀS SUAS ESCOLAS PARA, AÍ SIM, DESENVOLVEREM UM TRABALHO MAIS SÉRIOS…..
VERGONHA
Já estou a prever mais do mesmo.
Baixas médicas e outros artefactos.
Se todas as escolas divulgarem as suas necessidades reais talvez não fosse de todo descabido investigar-se o que aconteceu.
Desde que se permite tudo de uma parte a outra também aprende, e também tenta subverter as coisas.
quem perde? o contribuinte!