… É uma competência do diretor.
Pode ser delegada, mas colocar cada conselho de turma a elaborar os horários das aulas síncronas de cada turma é de uma parvoíce tremenda porque se torna impossível articular horários desta forma.
E parece que ainda existem Diretores de Turma nesta altura a tentar fazer/refazer os horários dos alunos.
18 comentários
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E “colegas” que estão à dois meses sem nada fazer. Há colegas a trabalhar 8h por dia e outros (os excelentes) nada fazem, com conhecimento das direções. Há filhos e enteados
O colega,na Língua Portuguesa, está HÁ anos a não fazer nada desde os tempos da primária.
Vergonhoso! “À dois meses”???? Não será: HÁ dois meses?
….há dois meses…
Para atingir o excelente tem que aprender a escrever!
tem de aprender
Tem de aprender.
É o que acontece quando o CT é constituído por gente acrítica que são apenas yes man do pior.
É muito bem feita…
Se as sessões síncronas (1 tempo semanal) para cada disciplina forem marcadas nos tempos que já existiam para cada disciplina no horário da turma, não vejo onde está o problema. Fizemos isso em 24 horas. O único problema foi apenas alguns professores(poucos) terem começado a marcar fora do horário, quando a indicação foi para não o fazerem.
A questão levantada é pertinente pois há escolas que, nas orientações emanadas pelas mentes pensantes que orbitam em redor da direção, decidiram que sessões síncronas são videoconferência. Ainda não perceberam que se pode fazer mais do que só isso e obrigam os alunos a estarem horas seguidas em frente ao pc horas seguidas…enfim, somo “muita bons”…
Isso também acontece no Agrupamento onde leciono. E não só isso…
No meu caso mandaram-me marcar 2 aulas de 30 minutos síncronas semanais, em cada turma.
Tive conhecimento que alguns diretores de turma queriam subordinar as aulas síncronas ao horário das aulas da televisão. Essas mentes brilhantes só devem ter uma turma esquecendo-se que os colegas podem ter duas, três, quatro ou mais turmas. Mas estas situações só acontecem porque os órgão de gestão dos agrupamentos permitem. Quem manda é o diretor.
AhAhAh
No meu agrupamento, a Direção não impôs nada! Apenas sugeriu que as aulas síncronas fossem, no máximo, duas vezes 30 minutos por semana, por disciplina, mas que deveriam ser evitadas ao máximo, por causa das plataformas não seguras e da proteção de dados. Ninguém fez horários para os alunos, apenas se fez um plano quinzenal de tarefas, por disciplina, e nesse plano deviam estar marcadas as aulas síncronas, de preferência fora das horas da telescola. Na minha direção de turma, nestes quinze dias, os alunos só têm 4 aulas síncronas e uma tarefa por semana, por disciplina, com um horário reduzido (cada tarefa não deve ultrapassar 60% das aulas semanais, isto é, cada aula de 50 minutos na escola corresponde a 30 minutos em casa, na disciplina de Português, por exemplo, 200 minutos semanais na escola correspondem a uma tarefa que demora, no máximo, 120 minutos.
O ME não deu orientações claras e inequívocas, logo cada um está a fazer como quer, pode e manda. Quanto mais baixa for a patente do cão de fila que detém o poder de decisão, pior está a ser a estratégia adotada. Porquê? Porque tem que agradar a mais pessoas.
Há diretores de escolas que fizeram novos horários para alunos e professores. Até parece que estão agora a começar o ano letivo! Nunca mais acaba isto dos diretores! Que saudades de outro modelo de gestão…
mas há algum normativo legal que obrigue os professores a dar aulas por vídeo?
a sério, gostava mesmo de saber…