Março 2019 archive

Professora agredida à porta de escola no Porto por encarregada de educação

Professora de escola do Porto agredida por encarregada de educação

Uma professora da Escola Básica da Torrinha, no Porto, foi agredida à porta do estabelecimento de ensino, na Rua da Torrinha, por uma encarregada de educação, referiu uma fonte da PSP.

A professora sofreu vários ferimentos e a PSP esteve no local. “A agressão foi brutal. Foi terrível”, afirmou uma colega do corpo docente.

A agressão aconteceu na quarta-feira, de manhã, num intervalo das aulas, e a professora deslocou-se esta quinta-feira ao Instituto de Medicina Legal para fazer exames. No dia da agressão, foi assistida no Hospital de Santo António.

A Escola Básica da Torrinha faz parte do Agrupamento de Escolas Rodrigues de Freitas e a agressão terá sido motivada por uma chamada de atenção a um aluno do 3.º ano.

Os restantes pais daquela turma mostraram-se solidários com a professora, que esta manhã esteve na escola e foi confortada por diversas pessoas com quem se cruzou.

PS:

Giro são os números que são escondidos…

 

Violência

Há mais inquéritos abertos pelo MP por causa de actos de violência contra alunos

O Ministério Público de Lisboa instaurou 50 processos relativos a violência contra alunos em 2018. No ano anterior existiu apenas um. E houve 29 relacionados com agressões a professores. Na quarta-feira, uma professora foi agredida por uma encarregada de educação.

(…)

Num balanço recentemente divulgado a propósito da actividade desenvolvida em 2018 na região de Lisboa, o MP dá conta de que houve 50 inquéritos instaurados por actos de violência contra alunos (em 2017 existiu apenas um), 29 devido a agressões a professores (no ano anterior tinham sido 87) e sete relacionados com “violência contra outros membros da comunidade” (zero inquéritos em 2017). Contactada pelo PÚBLICO, a Procuradoria-Geral da República não esclareceu por que razão a soma das três parcelas (professores, alunos e restante comunidade educativa) não perfaz os 117 inquéritos reportados.

(…)

Ler mais:Há mais inquéritos abertos pelo MP por causa de actos de violência contra alunos | Violência | PÚBLICO

 

Leitura:

Opinião / Joana Costa – Ainda vamos a tempo de salvar o ensino público? – Blog DeAr Lindo

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Se a Apreciação Parlamentar For no Sentido do Diploma da Madeira

… o PSD vota a favor.

David Justino colocou este cenário agora na TVI24.

Apressem lá a coisa.

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Opinião / Joana Costa – Ainda vamos a tempo de salvar o ensino público?

(Clicar na imagem para aceder ao artigo)

 

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Lista Colorida – RR23

Lista Colorida atualizada com colocados, retirados e não colocados da RR23.

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Cinema Sem Conflitos: “O sonho de Orfeu”

Título:  “Le Rêve d´Orphée” | Autores: “Ecole Emile Cohl

Até à próxima semana ou todos os dias em facebook.com/cinemasemconflitos

 

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Esclarecimento sobre o questionário da Consulta aos Professores

 

Segundo informações que recebemos, o questionário de Consulta aos Professores que estava a ser divulgado e que aqui publicamos no dia de ontem não é a versão final do mesmo.

As organizações sindicais revelaram-se ser alheias à divulgação do questionário e lamentam que os professores tenham sido levados a crer que já estaria pronto para ser divulgado e respondido. A data para início da sua divulgação e preenchimento está marcada para dia 11 de março.

Solicitamos a todos quantos o partilharam o favor de darem este esclarecimento.

Obrigado.

 

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Comunicado – Mais de 4 mil docentes progridem ao 5.º e 7.º escalões da carreira profissional

Mais de 4 mil docentes progridem ao 5.º e 7.º escalões da carreira profissional

 

Está publicado no Diário da República o despacho que fixa o número de vagas para progressões ao 5.º e 7.º escalões da carreira docente.

À semelhança do que já aconteceu em 2018, o Governo optou por fazer aplicar a estas vagas a percentagem estabelecida no acordo negocial assinado entre o Ministério da Educação e as organizações sindicais em 2010, o que resultou num número de vagas de progressões àqueles escalões até superior ao do ano passado.

De notar que os docentes que obtiveram Muito Bom ou Excelente no último ciclo avaliativo progridem automaticamente, não ficando sujeitos a este contingente. Deste modo, seja automaticamente, ou através da obtenção de vaga, em 2019 progredirão cerca de dois mil e duzentos docentes para o 5.º escalão e cerca de 2 mil docentes para o 7.º escalão.

Considerando o universo dos docentes que reúnem as condições legalmente exigidas, este número corresponde a 78% dos docentes que se encontram no 4.º escalão e a 57% dos docentes que se encontram no 6.º escalão.

O despacho agora publicado retroage a 1 de janeiro de 2019.

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332 Contratados Colocados na RR23

Foram colocados 332 professores na Reserva de Recrutamento 23 que se encontram distribuídos da seguinte forma:

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Reserva de recrutamento n.º 23

Reserva de recrutamento n.º 23

 

Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação, Retirados e Lista de Colocação Administrativa – 23.ª Reserva de Recrutamento 2018/2019.

Aplicação da aceitação disponível das 0:00 horas de segunda-feira, dia 4 de março, até às 23:59 horas de quarta-feira, dia 6 de março de 2019 (hora de Portugal continental).

Consulte a nota informativa.

 

SIGRHE – aceitação da colocação pelo candidato

 Nota informativa

Listas

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Quantas selfies queres?

 

 

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Vagas de acesso ao 5.° e 7.° escalões

 

Despacho n.º 2082-A/2019, de 28 de fevereiro
Publicado despacho que fixa para o ano de 2019 o número de vagas para progressão aos 5.º e 7.º escalões da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário.

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