Espantoso mesmo é irem em carneirada fazer formação MAIA e, pior, pedirem formação nisto! Como se a avaliação através de rubricas/descritores fosse a descoberta do século! E como se fosse possível aplicá-la a toda e qualquer atividade avaliativas! Como se a padronização fosse uma coisa muito boa! Por um lado, a padronização, por outro dar lugar às necessidades específicas de cada aluno! Está tudo doente. Da cabeça! (com todo o respeito que merecem os doentes mentais!)