Comunicado sobre a Petição para alteração ao Diploma que regulamenta o regime de recrutamento e mobilidade do pessoal docente

Esta petição, como está, é uma defesa do retorno às cunhas e um passo em direção à privatização do ensino, é um tremendo ataque à escola pública e deve ser repudiada!

É uma petição lurdocratojustinians a defender, desavergonhadamente, as cunhas (a propor substituir o concurso nacional pelas ofertas de escola). E esses tipos nem hesitam Em recorrer à mentira e às falácias: dizem que “desse modo só concoreria a esse tipo de horário quem manifestar interesse” quando qualquer pessoa pode ver que isso já é assim nos concursos nacionais, ninguém é obrigado a concorrer para horários pequenos, só concorre quem quiser. Esta é uma petição muito manhosa, pois mistura dois assuntos que nem têm relação direta: apresenta uma reinvindicação justa (alteração dos intervalos de horas), mas, sorrateiramente, inclui uma horrível e despropositada defesa das cunhas. Devem pensar que os professores são parvos e não percebem o golpe…

Vera Escaleira, claro que não acho justo “um professor ser colocado num horário onde vai auferir menos que o ordenado mínimo”. Isso não esta em causa, obviamente. E essa petição não impede que isso aconteça, apenas passa essa possibilidade do concurso nacional (onde os docentes escolhem se querem concorrer para esses horários pequenos) para as manhosas Ofertas de Escola (onde os docentes escolhem igualmente se querem concorrer para esses horários pequenos). Em relação a essa possibilidade a petição não altera absolutamente nada, apenas muda essa possibilidade de Concurso Nacional para Ofertas de Escola. Mas isso é óbvio, não é?

A paleio acerca da redução dos intervalos nos horários e a fingida e inócua indignação em relação aos salários baixos são apenas o isco da petição. O que ela visa sabemos bem, é a instituição do regime de cunhas que o cRato já queria instituir. Para que alguns “ricardos” de fim de lista mas com amigos nos lugares certos possam passar à frente de outros colegas.

No concurso nacional os critérios são universais, objetivos e claros, baseados no tempo de serviço e na avaliação de desempenho: nas contratações por oferta de escola, onde entram critérios como “entrevistas” que abrem campo a todo o tipo de inequidades e favoritismos. Quem conhece minimamente o processo, sabe como é possível, nas ofertas de escola, dar a volta aos critérios, sem necessidade de os “desrespeitar”, para colocar a prima do amigo e o amigo da prima.

E Ricardo, disseste que que eu tinha um “delírio mental”? És um grande safado e sem vergonha…