Uma aldeia povoada por irredutíveis Izedenses ainda resiste ao invasor

… das agregações e do encerramento.

Parece que este assunto é localmente conhecido, mas até hoje esta escola ainda resiste à sua extinção.

E-mail que me chegou com pedido de divulgação.

 

Escola da localidade de Izeda, situada no concelho de Bragança e pertencente ao Agrupamento de Escolas de Abade Baçal, encontra-se a funcionar com apenas 3 turmas do 2.º e  3.º ciclo, correspondendo a um total de 22 alunos.

A escola fica situada a 45 Km de Bragança,   sendo alguns alunos transportados de aldeias próximas,  que em termos de distancia e tempo de percurso,  chegariam mais rapidamente e com mais segurança  à escola sede do que à referida  localidade de Izeda.

Com o encerramento de turmas com menos de 20 alunos em vários locais do país, como é possível este estabelecimento de ensino continuar de portas aberta com turmas de 5 ou 6 alunos?

Além dos constrangimentos referidos, acrescenta-se que os alunos beneficiariam mais em termos pedagógicos,  integrados na escola sede do Agrupamento,  uma vez que as limitações em termos de sociabilização são acentuadas, aumentando mais as desigualdades entre alunos.

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8 comentários

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    • Fernando, el peligroso de las verdades. on 22 de Julho de 2020 at 23:09
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    Mais grave é o que se passa com milhares de jardins de infância con 1 2 ou 3 crianças e que funcionam e ninguém consegue pôr esta palhacada na ordem.
    Na maoir parte do ano, temos a educadora e a auxiliar só na escola porque essas crianças faltam sistematicamente.
    E ninguém faz nada, porquê?
    Portugal, pais de palhaços!

    • Fernando, el peligroso de las verdades. on 22 de Julho de 2020 at 23:10
    • Responder

    sim, 1, 2 e 3 crianças numa escola, quando lá vão…

    • Comunidade e Socialização on 23 de Julho de 2020 at 0:03
    • Responder

    Porque a Comunidade em questão prefere que continue deste modo. Quanto a serem pouco alunos para a socialização, são os suficientes e para as aprendizagem é bem melhor, pois permite que todos sejam devidamente acompanhados e evoluam aos seus ritmos, o que em turmas muito grandes, acaba por a dado momento, se tornar impossível.

    • Maria on 23 de Julho de 2020 at 0:59
    • Responder

    Pois é bem melhor assim . Aqui os alunos são apoiados e têm sucesso. Além disso também funciona o primeiro ciclo e o pré escolar e contribui para evitar a desertificação da aldeia.
    Ou acham que os mega agrupamentos são melhores?

      • Carapins on 23 de Julho de 2020 at 14:04
      • Responder

      Os mega são uma boa porcaria. Saudades das escolas como a de Izeda.

    • Rute Fonseca on 23 de Julho de 2020 at 11:32
    • Responder

    Um pedido de divulgação que quase de certeza partiu de um professor que tem de se deslocar da escola-sede para Izeda… e custa porque estava habituado a estar a 2 passos de casa. E aposto que sei quem é…

    • Maria on 23 de Julho de 2020 at 16:58
    • Responder

    Dadas as circunstãncias atuais isso até é uma maisvalia ou não? Tenho pena que as pequenas escolas foram fechando…os sitios foram ficando vazios e foram se concentrando num unico sitio que agora não sabem como vão separar……

    • Rui Filipe on 24 de Julho de 2020 at 14:02
    • Responder

    E agora, até dava jeito. Só é pena, que para uns é assim e para outros é e foi assado. Ah, pois é! Estava-me a esquecer, que foi preciso economizar na educação, saúde e ter cerca de 20% da população na pobreza, para ajudar os coitadinhos dos banqueiros!
    A criação dos Mega grupamentos foi das medidas mais estúpidas que se criaram. Faz-me lembrar, tudo ao molho e fé em Deus. Que falta de sensibilidade.

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