Neste novo ano letivo, impõem-se fortes mudanças. A organização dos estabelecimentos de ensino, deve ter em atenção todos os fatores e intervenientes no processo. Os alunos devem poder aproveitar, da forma mais eficaz, a sua permanência na escola para que o processo ensino/aprendizagem se realize da forma mais adequada. Aos encarregados de educação, deve ser assegurado que os seus educandos têm um ensino de qualidade e equidade, que potencie todas as suas capacidades. Deve também ser garantida a segurança, com especial atenção para a saúde, a todos os membros da comunidade educativa.
É importante definir estratégias, que deem prioridade à prevenção da doença e à minimização do risco de transmissão do novo coronavírus, procurando avalizar condições de segurança e higiene nos estabelecimentos de educação e ensino, através da adoção de um conjunto de medidas preventivas, bem como da conceção de mecanismos e procedimentos que permitam a deteção temporã de eventuais casos suspeitos e rápida e adequada aplicação de medidas de contenção do risco de contágio da restante comunidade, em articulação com as autoridades de saúde, conforme definido nos Planos de Contingência de cada estabelecimento.
Ficam aqui alguns exemplos de ensino presencial, possíveis:
EPE
Início | Termo | 2.ª feira | 3.ª feira | 4.ª Feira | 5.ª Feira | 6.ª Feira |
9:00 | 12:00 | |||||
12:00 | 13:30 | Almoço | ||||
13:30 | 15:30 |
Este horário pode-se aplicar a estabelecimentos em que apenas funciona o EPE. É o horário que já se aplicava, mas têm de ter em atenção o horário de intervalo, tem de ser desfasado, umas turmas têm intervalo das 10 às 10:30 horas e outras das 10:30 às 11 horas.
Início | Termo | 2.ª feira | 3.ª feira | 4.ª Feira | 5.ª Feira | 6.ª Feira |
9:00 | 11:45 | |||||
11:45 | 13:15 | Almoço | ||||
13:15 | 15:30 |
Este horário pode ser utilizado em estabelecimentos em que também esteja presente o 1.º Ciclo. O desfasamento de horário em relação ao intervalo continua a ser o mesmo do anterior, mas também é necessário desfasar o horário de almoço em relação aos horários do 1.º Ciclo.
1.º Ciclo
Exemplo 1
Horário 1
Início | Termo | 2.ª feira | 3.ª feira | 4.ª Feira | 5.ª Feira | 6.ª Feira |
9:15 | 12:45 | AL | AL | AL | AL | AL |
Será feito intervalo de 30 minutos desfasado do horário 2 | ||||||
12:45 | 14:00 | Almoço | ||||
14:00 | 15:30 | AL | AL | AL | AL | AL |
15:30 | 16:00 | Intervalo | ||||
16:00 | 17:00 | AEC |
Horário 2
Início | Termo | 2.ª feira | 3.ª feira | 4.ª Feira | 5.ª Feira | 6.ª Feira |
08:45 | 12:15 | AL | AL | AL | AL | AL |
Será feito intervalo de 30 minutos desfasado do horário 1 | ||||||
12:15 | 13:30 | Almoço | ||||
13:30 | 15:00 | AL | AL | AL | AL | AL |
15:00 | 15:30 | Intervalo | ||||
15:30 | 16:30 | AEC |
Nota: os horários 1 e 2 serão atribuídos às turmas de cada escola de forma a minimizar o contato Grupo/Turma nos espaços escolares.
Os intervalos da manhã e da tarde, serão realizados de forma desfasada e serão atribuídos espaços distintos no exterior ou interior da escola, de forma a que o grupo/turma não tenha contacto com outros grupo/turma.
Os alunos a quem for atribuído o horário 1, realizarão o intervalo da manhã das 10:30 às 11 horas e da parte da tarde das 15:30 às 16 horas. O horário de almoço ocorrerá entre as 12:45 e as 14 horas.
Os alunos a quem for atribuído o horário 2, realizarão o intervalo da manhã das 10 às 10:30 horas e da parte da tarde das 15 às 15:30 horas. O horário de almoço ocorrerá entre as 12:45 e as 13:30 horas.
Exemplo 2
Horário 1
Início | Termo | 2.ª feira | 3.ª feira | 4.ª Feira | 5.ª Feira | 6.ª Feira |
9:00 | 12:30 | AL | AL | AL | AL | AL |
Será feito intervalo de 30 minutos desfasado | ||||||
12:30 | 14:00 | Almoço | ||||
14:00 | 15:30 | AL | AL | AL | AL | AL |
15:30 | 16:00 | Intervalo | ||||
16:00 | 17:00 | AEC |
Horário 2
Início | Termo | 2.ª feira | 3.ª feira | 4.ª Feira | 5.ª Feira | 6.ª Feira |
08:30 | 12:00 | AL | AL | AL | AL | AL |
Será feito intervalo de 30 minutos desfasado do horário 1 | ||||||
12:00 | 13:30 | Almoço | ||||
13:30 | 15:00 | AL | AL | AL | AL | AL |
15:00 | 15:30 | Intervalo | ||||
15:30 | 16:30 | AEC |
Nota: os horários 1 e 2 serão atribuídos às turmas de cada escola de forma a minimizar o contato Grupo/Turma nos espaços escolares.
Os intervalos da manhã e da tarde, serão realizados de forma desfasada e serão atribuídos espaços distintos no exterior ou interior da escola, de forma a que o grupo/turma não tenha contacto com outros grupo/turma.
Os alunos a quem for atribuído o horário 1, realizarão o intervalo da manhã das 10:30 às 11:00 horas e da parte da tarde das 15:30 às 16 horas. O horário de almoço ocorrerá entre as 13:00 e as 14:30 horas.
Os alunos a quem for atribuído o horário 2, realizarão o intervalo da manhã das 10 às 10:30 horas e da parte da tarde das 15 às 15:30 horas. O horário de almoço ocorrerá entre as 12:00 e as 13:30 horas.
Não deve a criança/aluno permanecer no estabelecimento de educação por período superior ao estritamente necessário.
9 comentários
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Tudo muito lindo. Sabe o que falta? ESPAÇO!!! JÁ PARA NÃO FALAR EM PESSOAS.
E as AECs são por turma ou misturam as turmas?!
Mas pelo conhecimento que tenho os alunos acabam as aulas às 17h30m (1.ºciclo). Nos horários apresentados não acontece isso… Percebi que o objetivo é – no 1.ºciclo – que as turmas permaneçam neste espaço como uma espécie de “bolhas”, contudo na maioria das escolas existe a CPA que se prolonga até às 18h30/19h com grupos de alunos de várias turmas e na própria escola. Assim sendo as ditas “bolhas” já não vão ser eficazes… Existem em algumas escolas atividades promovidas pelas Associações de Pais que funcionam no final do dia, na escola, com alunos de várias turmas… assim como ficam as “bolhas”?
Também a educação pré escolar tem o apoio à família até às 17h e para alguns até às 19h. Continuo a dizer o mesmo, faltam espaço e pessoas.
Sobre a bondade do COVID aconselho a leitura do artigo publicado no jornal de cardiologia JAMA:
https://jamanetwork.com/journals/jamacardiology/fullarticle:
”Outcomes of Cardiovascular Magnetic Resonance Imaging in Patients Recently Recovered From Coronavirus Disease 2019 (COVID-19)”
Em 100 pacientes com COVID estudados, 78% revelaram comprometimento cardíaco… Com dados como estes como estaremos nas aulas presenciais? Por patriotismo????
No 1º ciclo, muitos alunos deslocam-se nas carrinhas escolares, todos juntos, de turmas diferentes…
No 1º ciclo, intervalos desfasados, significa, na prática que os alunos que estão dentro da sala de aula não se conseguem concentrar no trabalho escolar, ouvindo os colegas da outra turma a brincar no recreio.
Se fugir o bicho pega, se ficar…
Escola obrigatória até às 17h30.
Secretário de estado, João Costa.
Logo esses horários não são legais.
Há uma coisa que me intriga: se a coisa for para o misto, será que não vai haver debandada da escola com medo do bicho?
Então para que serve o regime misto?
Alguém numa escola com covid os pais não deixam ir os putos…
Vais ver.
[…] António Alves on 28 de Julho de 2020#Responder […]