Esse é o meu único lema.
E tanto posso arranjar uns lápis de várias cores como uns cartazes amarelos para colorir este artigo.
Tudo o resto são fait divers para entreter a malta e marcar posições ideológicas.
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3 comentários
Certíssimo. Fantochadas, porque baseadas em pressupostos, e com as crianças no meio. Instabilidade.
Aqui se vê a importância dada à Escola- pública, com contrato ou privada.
Quem defende uma escola de qualidade? quem defende a escola publica de qualidade, luta por uma real e efetiva autonomia pedagogica e financeira das direções, o estado só atrapalha o desenvolvimento e a inovação… as escolas estão sempre dependentes de autorizações superiores, de despachos superiores, de cabimentos de verbas… de pareceres superiores… quem quer melhor escola publica deveria lutar pela redução do estado… ao estado cabe organizar e fiscalizar… temos a mesma escola desde o inicio do sec 20… e depois os privados é que estão mal? é que têm mordomias? ter condições excelentes de aprender é uma mordomia????? não é o que todas as nossas crianças deveriam ter?
Porque é fácil brincar com os números…
139 milhões (dotação contratos de associação) / 5600 milhões (orçamento total da educação) = 2,5%
44361 alunos (alunos apoiados em contratos de educação) / 2081827 alunos (total de alunos matriculados em todos os níveis de ensino – números Pordata) = 2,25%
Ou seja, afinal parece que é mais caro um aluno no privado…
Arlindo, se é tão pouco relevante este assunto, porquê logo dois artigos sobre isto aquando do orçamento de Estado?
http://www.arlindovsky.net/2016/02/como-os-contratos-de-associacao-nao-tem-asas/
http://www.arlindovsky.net/2016/02/para-quem-acredita-em-milagres/