Enfim. Como em tudo na vida, é preciso que se façam estudos destes para analisar escrupulosamente um sistema de ensino em que a componente familiar é completamente ignorada. Afinal, é sempre mais fácil “analisar” os outros – neste caso, o regime escolar – do que cada familia olhar para a forma como lida com os filhos em casa. Claro que a família tem uma clara repercussão no percurso escolar de cada aluno,. mas disso… este estudo não fala. Mais um estudo que não revela rigorosamente nada, uma vez que retira do processo da aprendizagem, ou felicidade na escola, uma das partes fundamentais de qualquer análise de “felicidade pessoal” – a família.