Profissionais das Actividades de Enriquecimento Curricular contra propostas do Governo
Manifestação no Porto juntou duas centenas de professores contra a redução de horário imposta pelo Executivo.
Foto retirada daqui
Mais de duas centenas de profissionais das Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC) manifestaram-se nesta quinta-feira junto à Câmara do Porto, no seguimento da proposta do Governo de alteração ao funcionamento destas actividades.
A principal modificação sugerida pelo Executivo e aprovada pela Confederação Nacional das Associações de Pais (Confap) prende-se com a atribuição de apenas cinco tempos semanais às actividades extracurriculares, por oposição aos 25 tempos por semana (no máximo) actuais.
Nuno Silva Gomes, um dos responsáveis pela manifestação, explicou que “esta é uma forma de demonstrar a insatisfação dos profissionais e uma tentativa de fazer o Governo mudar de ideia”.
9 comentários
Passar directamente para o formulário dos comentários,
Os professores para as aec’s deveria concorrer como os outros professores. É muito injuto que professores mais qualificados e com mais tempo de serviço fiquem sem horário e outros (porque não estão sujeitos às regras de concurso) consigam colocação em atividades de enriquecimento curricular.
Natália, professores “mais qualificados”? Como assim? Essa generalização não penso ser correcta (como qualquer uma)… as AEC não foram criadas para professores titulares. Foram sim criadas para os alunos terem contacto com outros profissionais. O que tem vindo a acontecer (e é a razão pela qual entendo o porquê das suas palavras) é que têm vindo a servir para “tapar buracos” e falhas no sistema.
No fundo, qual é o interesse de ter o mesmo professor / profissional a dar aulas de componente lectiva e de enriquecimento curricular? Na minha opinião, pouco. A vantagem é (seria, tem sido) trazer nova vida e novo sangue às escolas através de uma boa articulação institucional (ou no caso das câmaras terem alguém que entenda de multidisciplinariedade e do processo educativo / formativo de uma maneira global e integradora.
Mas como vai tudo por água abaixo e os pais / enc. de educação nem sequer “se tocam”… é melhor não preocupar-me muito. Faz mal. O problema é de topo /base… e os maus exemplos têm sempre mais força que os bons, infelizmente.
CUMPRIMENTOS!
aqui na zona sou dos mais qualificados…e já tenho algum tempo de serviço. Os qzps são melhores profissionais do que eu? Na maior parte dos casos está mais que provado que não são…e agora? merecem ocupar determinado lugar nas Aecs?
Deixe-me adivinhar “M”…É filho/sobrinho/neto/primo/primo do primo do tio de França ou um parentesco semelhante do presidente da câmara aí da zona….Acertei??
Vão começar os ataques????? Não sou das Aecs mas até hoje nunca vi colegas com muito tempo de serviço a quererem ir para lá …… mas quando a “fome” aperta começa a guerra a quem dedicou o seu trabalho a algo que os outros não queriam!!!!
Posso-lhe dizer que faço parte do grupo que nunca esteve nas AECs, mas por força das circunstâncias no início do ano lectivo concorreu a muitas e não entrou em nenhuma. Não se pode dizer que os outros não queriam até porque era uma forma muito confortável de se ganhar tempo de serviço sem sair de casa. Dos critérios, desses, nem se fala… (Cá pra nós, acha bem ser a escumalha das câmaras a fazer a selecção de professores? não nos estaríamos a rebaixar demasiado?
Colega AFC, entrei para as Aecs sem cunha. 1º porque tenho habilitações para, 2º porque o horário ficou mais pequeno e a pessoa que estava era de muito longe e já não compensava!!Tudo o que tenho conseguido tem 0 de cunhas.
M………. vai atirar areia para os olhos de otros, sim??? TODA A GENTE SABE QUE SO ENTRA NAS AECS QUEM TEM CUNHA……..!!!!
E PONTO FINAL. FDP………
Eu não acredito na falta de nível das respostas de certas pessoas que aparentemente são professores!!! É esta gente que nos vais substituir a nós AEC??
Pois bem, para começar, eu não posso falar do que se passa fora da zona metropolitana do Porto, mas garanto que nas autarquias da área metropolitana do Porto não se entra por cunhas, mas porque se é habilitado, porque se tem formação e se continuam a fazer formações, porque se é avaliado e se tem nota( temos aulas assistidas todos os anos) e por tempo de serviço. Ora no caso do MEC apenas dá aulas quem tem tempo de serviço o que não significa ser bom professor nem que os mesmos se esforcem todos os anos por melhorar. Na maioria são uma cambada que só se queixa de barriga cheia e que até a única formação por ano que têm de fazer não a queriam fazer. Enfim,,, andam preguiçosos e com profissionalismo duvidoso a dar aulas enquanto nós vamos ficar sem emprego.