Verifiquem se as candidaturas que já foram submetidas encontram-se nesse estado.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/horarios-de-volta/
Set 23 2014
Numeros da Mobilidade Interna da RR1
Nas 469 colocações da Mobilidade Interna nesta Reserva de Recrutamento 1 muitas ultrapassagens se fizeram em relação aos colocados na primeira colocação de 2014/2015.
7 candidaturas de docentes não colocados são para mais do que um grupo de recrutamento.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/numeros-da-mobilidade-interna-da-rr1/
Set 23 2014
Reserva de Recrutamento 1 – Docentes de Carreira
Aceitação de Colocação pelo Candidato – 1ª Reserva de Recrutamento 2014/2015
Aplicação disponível nos dias 24 e 25 de setembro de 2014 (hora de Portugal Continental)
Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação e Retirados – 1ª Reserva de Recrutamento – Docentes de Carreira
1ª Reserva de Recrutamento – Docentes de Carreira – ano escolar de 2014/2015
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/reserva-de-recrutamento-1-docentes-de-carreira/
Set 23 2014
Eis o Propósito Que Falei
Lista de renovação de contratos motiva protestos dos professores
Um grupo de cerca de 40 professores que representam um total de 600 docentes em situação semelhante estão, desde o início da manhã, nas instalações da Direcção Regional da Administração Educativa, no Edifício Oudinot, no Funchal, exigindo esclarecimentos pela não renovação do seus contratos.
A maioria são professores com mais de sete e oito anos de serviço que, se vissem a renovação dos contratos confirmada, estariam, no próximo ano, em condições de entrar imediatamente para os quadros, face à nova legislação que diz que ao fim de cinco renovações sucessivas o docente entra automaticamente para o quadro.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/eis-o-proposito-que-falei/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/tambem-na-madeira/
Set 23 2014
Aceitação da Colocação nas Escolas Artísticas
Aceitação de colocação pelo candidato – Concurso Escolas Artísticas 2014/2015
Aplicação disponível desde o dia 23 de setembro até às 18h00 do dia 29 de setembro de 2014 (hora de Portugal Continental)
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/aceitacao-da-colocacao-nas-escolas-artisticas/
Set 23 2014
A Minha Alma Está Parvinha
… com o estado de demência a que isto chegou.
Já não falo dos erros do MEC que todos os conhecemos.
E quando alguém disse que já viu um porco a andar de bicicleta e eu achava que esse era um dos maiores cúmulos alguma vez encontrados, enganei-me por completo.
As seguintes declarações são mais do tipo uma salsicha a andar de bicicleta.
Isto retirado da conferência de imprensa da plataforma de sindicatos de dia 15 de Setembro, a mesma que criticou quem conseguiu a dispensa dessa mesma PACC.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/a-minha-alma-esta-parvinha/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/pedido-de-divulgacao-10/
Set 23 2014
Opinião – Nuno Filipe
E os Erros da Contratação Inicial ???
Muito se tem falado do “erro da fórmula” e dos problemas da BCE mas, quanto a mim, existe uma outra situação muito grave e de que não tenho visto comentários nem divulgação suficiente, por parte da comunicação social – dos erros que foram criados pela contratação inicial (CI).
Ao que parece foram dezenas ou centenas de professores colocados em escolas em que não existe horário para eles, com os diretores a afirmar não terem submetido esses horários…
Ao que parece, quando os diretores questionam a DGAE sobre o que fazer a estes professores, ficam sem resposta, vendo-se “obrigados” a resolver a questão sem apoio nem esclarecimento…
Então pergunto:
Como é isto possível?
Que concurso é este e que credibilidade têm ?
O que irão fazer estes professores ?
Não irão ocupar horários que, eventualmente estariam disponíveis para próximas reservas de recrutamento, inclusive de outros grupos de recrutamento ?
Pois, parece-me que assim será, e os prejudicados com estes erros acabam por ser todos os que aguardam por colocação, independentemente do grupo de recrutamento, visto que um horário em que poderia ser colocado acaba por ser ocupado por um professor colocado indevidamente e será, esse horário, retirado da RR ou da bolsa, professor esse que até pode ser de outro grupo de recrutamento e ter menos graduação profissional.
Quanto a mim, este é problema que precisaria de uma “luta” semelhante à travada a semana passada, que levou o ministro a assumir o erro, porque aqui também existiram erros grosseiros e palpito que os professores prejudicados serão em numero semelhante ou ainda superior ao da BCE.
Julgo que é necessário alertar a comunicação social também para este problema, denunciar situações de que tenham conhecimento, enviar informação sobre o assunto para as redações, para os grupos parlamentares, sindicatos, etc… como foi feito a respeito da BCE, porque trata-se, quanto a mim, de um erro ainda mais grosseiro.
Fica a minha opinião, e julgo não estar enganado …
Nuno Filipe
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/opiniao-nuno-filipe/
Set 22 2014
A Música Comemorativa do Blog
… de mais um aniversário de Nick Cave.
Na semana da estreia na europa do filme 20,000 Days on Earth.
Nick Cave & The Bad Seeds – “Jubilee Street” (Official Uncensored Music Video)
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/a-musica-comemorativa-do-blog-3/
Set 22 2014
A Fórmula!
… da salsicha educativa.
De onde vem a “salsicha educativa” de Passos? A resposta está em Marx
Expressão utilizada pelo primeiro-ministro num discurso a propósito de Educação foi ouvida com surpresa. Fomos à procura da origem do conceito.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/a-formula/
Set 22 2014
A Regra de 3 Simples Enviada pelo Afonso Manuel
Para calcular a classificação da BCE.
Está é sem dúvida a fórmula mais simples para calcular a classificação na BCE, porque coloca em pé de igualdade e de forma proporcional o peso da graduação profissional com os resultados nos subcritérios de todos os candidatos.
Fórmula que a muitas escolas não deve interessar, imaginam porquê.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/a-regra-de-3-simples-enviada-pelo-afonso-manuel/
Set 22 2014
Adoro Estes Jogos de Números
Porque no fim sei quem vai acertar.
E parti em desvantagem por ter lançado os números primeiro. 😉
Quase meio milhão de alunos ainda sem professor
Muitos milhares de alunos continuam, um pouco por todo o país, sem aulas ou, no mínimo, sem professores que assegurem a lecionação de todas as disciplinas. É uma das consequências mais graves do atraso no lançamento dos concursos e da forma incompetente como o MEC os realizou.
A FENPROF recorda que, ao contrário do que tem sido afirmado pelos governantes, os professores ainda a colocar não são tão poucos como pretendem fazer crer, abrangendo docentes contratados e dos quadros. A FENPROF estima que, no total, estarão ainda por colocar cerca de 5.000 docentes (contratados, por BCE ou reserva de recrutamento; docentes com horário-zero; docentes a destacar por condições específicas, designadamente doença). Se, em média, cada docente tiver 100 alunos, calculando-se esse valor tendo em conta as situações de monodocência e pluridocência, cerca de meio milhão ainda não terá todos os seus professores.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/adoro-estes-jogos-de-numeros/
Set 22 2014
Em Breve Serão Colocados os Horários na Contratação de Escola
E as colocações retroagem ao dia 1 de Setembro.
Pelo que li em algum lado e agora não encontro parece que quem já submeteu alguma candidatura na aplicação de contratação de escola ficará com na mesma com a candidatura submetida. Resta saber que novo prazo será dado às ofertas que estavam em concurso, visto que nenhuma ainda tinha terminado o prazo final de candidatura.
Apagão das ‘ofertas de escola’ travou concurso de técnicos especializados
O Ministério da Educação e Ciência confirmou mas não deu qualquer justificação para o apagão que durante o fim-de-semana ocorreu na plataforma electrónica destinada às ofertas de escola, através da qual são contratados técnicos especializados (entre os quais psicólogos, assistentes sociais e docentes das áreas técnicas, artísticas e profissionais). Informou, apenas, que entre a tarde e noite desta segunda-feira e a manhã de terça a aplicação que contém os horários será reposta, o que não descansa os directores.
Em notícia aqui divulgada o MEC compromete-se a reportar o tempo de serviço ao dia 1 de Setembro.
Numa nota divulgada nesta segunda-feira, o MEC assinala a publicação das listas de colocação das escolas do ensino artístico especializado de Música e Dança, e sublinha que os efeitos do concurso, que confere “às escolas uma maior estabilidade no âmbito da concretização dos seus projectos educativos e uma maior estabilidade profissional aos docentes”, reportam a 1 de Setembro.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/em-breve-serao-colocados-os-horarios-na-contratacao-de-escola/
Set 22 2014
A Peça de Hoje do DN
Que só fica estragada por não ter nenhuma cara laroca. 😉
Mas também não consta que os talhantes sejam esbeltos.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/a-peca-de-hoje-do-dn/
Set 22 2014
Recomeçaram a Ser Enviados os Deferimentos da MPD
O que demonstra que as mudanças são necessárias para corrigir problemas antigos.
Podem relatar na caixa de comentários se já receberam o deferimento no vosso e-mail.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/recomecaram-a-ser-enviados-os-deferimentos-da-mpd/
Set 22 2014
Das 17:30 às 18 Horas de Hoje Estou livre
E meia hora deve chegar para resolver o problema criado pelo próprio MEC.
Ministério ainda não sabe como resolver o problema do concurso de professores
Direção-Geral da Administração Escolar esteve durante o fim de semana a tentar perceber como corrigir a fórmula que já colocou mais de um milhar de docentes de forma errada. Secretário de Estado da Administração Escolar disse esta segunda-feira de manhã que “ainda não há solução”.
Ei, amigos. Este post é em tom de brincadeira, ok?
Porque eu não precisava de tanto tempo para resolver o problema. 😉
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/das-1730-as-18-horas-de-hoje-estou-livre/
Set 22 2014
Estimativas Que Dei para o Correio da Manhã
… que não devem andar muito longe da realidade.
Se em média faltarem 5 docentes por agrupamento (independentemente do número de horas do horário) facilmente se chega ao número 4 mil.
Por curiosidade, apenas nas escolas artísticas de António Arroio e Soares dos Reis faltam 108 docentes (ou técnicos especializados, conforme denominação na aplicação de contratação de escola).
Como a Reserva de Recrutamento 1 serve para ajustar as necessidades das primeiras colocações do ano letivo e ainda não foram feitas essas colocações é espectável que exista um elevado número de colocações na primeira reserva de recrutamento.
O número até pode ser mais elevado se consideramos as colocações de técnicos especializados que foram apagadas da aplicação SIGHRE na passada sexta-feira.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/estimativas-que-dei-para-o-correio-da-manha/
Set 22 2014
O Estado da Educação 2013
Relatório do CNE sobre o Estado da Educação, publicado dia 19/09/2014.
O Estado de Educação 2013 surge na continuidade dos relatórios anuais sobre esta matéria que o Conselho Nacional de Educação publica desde 2010.
O Estado da Educação 2013 apresenta alguns indicadores de referência do sistema educativo que permitem caracterizar a população escolar, o corpo docente, a rede e a organização escolar, o financiamento público da educação, a avaliação e os resultados escolares, dos diferentes níveis e modalidades de ensino. O presente relatório integra igualmente quatro trabalhos académicos que abordam temas como o abandono, a retenção e os resultados escolares.
À semelhança das edições anteriores, o Estado da Educação 2013 mantém-se como uma publicação de referência para todos os que se interessam pela área da educação.
clicar na imagem para abrir.
Relatórios anteriores.
Estado da Educação 2012 – Autonomia e Descentralização
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/o-estado-da-educacao-2013/
Set 22 2014
Hoje, no Diário de Notícias
O quarteto que dá voz aos professores na internet
O DN foi conhecer as caras por trás dos ‘blogs’ mais visitados da área da educação em Portugal e descobrir o que leva estes docentes a fazer horas extraordinárias atrás de um monitor.Dão conselhos sobre concursos, explicam a legislação, disponibilizam estatísticas que não se encontram em mais lado nenhum, dão voz aos professores para além dos sindicatos, não só na internet mas também nos jornais e na televisão.São quatros docentes da escola pública, que sentados atrás de um ecrã, espalhados pelo país, produzem alguns dos blogs mais vistos da internet nacional, com milhares e milhares de visitas diárias.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/hoje-no-diario-de-noticias-4/
Set 21 2014
A Música Comemorativa do Blog
… dos 80 anos de Leonard Cohen.
Leonard Cohen – Nevermid (Popular Problems)
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/a-musica-comemorativa-do-blog-2/
Set 21 2014
A Autonomia Nem Serviu Para a Escolha dos Subcritérios
Já tinha dito que a autonomia das escolas no processo da BCE foi usada apenas para a escolha dos subcritérios, mas pelos vistos e de acordo com mail que me chegou nem essas decisões das escolas foram seguidas pela DGAE.
Terá a DGAE eliminado algum subcritério pedido pelas escolas?
Como todos os subcritérios foram colocados no final da candidatura é difícil saber se os subcritérios que as escolas pediram foram colocados em concurso, mas parece que nem isso aconteceu.
Envio-lhe, por isso, duas provas do incumprimento da autonomia das escolas por parte do ME neste processo da BCE.Anexo os critérios dos AE dos Marrazes e Venda do Pinheiro.No caso do AE dos Marrazes, como pode verificar, foram definidos subcritérios diferentes para o 1º e 2ºciclo,relativamente à ADD.Pergunto eu: Se não houve diferença dos critérios por grupo, o que fez o ME? Optou pelo subcritério do 1º ciclo, ou preferiu o do 2º?No caso do AE de Venda do Pinheiro foram definidos pelo agrupamento 4 subcritérios. Devo dizer que concorri para este agrupamento e não respondi na plataforma ao último subcritério, simplesmente porque não estava lá!Pergunto eu: Quantos subcritérios o ME escolheu para ordenar os candidatos deste AE?Será que substitui o último subcritério por outro?Provavelmente sim, pois eu teria 100% nestes subcritérios e, a julgar pela minha pontuação, tal não aconteceu.
Peço-lhe que divulgue esta questão pois a nossa luta vai ter de continuar se o ME for corrigir um erro com outro, o que me parece que vai acontecer!Atenciosamente
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/a-autonomia-nem-serviu-para-a-escolha-dos-subcriterios/
Set 21 2014
Listas de Colocações nas Escolas Artísticas
Não sei se foi por dar destaque à falta de professores na Escola Secundária Artística de António Arroio e na Escola Artística Soares dos Reis, mas hoje, domingo à tarde, a DGAE publicou as listas de colocações, não colocações e de Exclusões do Concurso Externo Extraordinário para as escolas artísticas de Música e Dança
No entanto, falta ainda a publicação das 51 colocações para as escolas referidas anteriormente.
As vagas que abriram para as colocações efetuadas hoje encontram-se aqui.
Listas definitivas de colocação
Listas definitivas de exclusão
Listas definitivas de não colocação
Recomeça mal a DGAE, depois da recente demissão do seu Diretor-Geral, porque no sítio das listas de colocações encontram-se as listas de exclusões e não se consegue descobrir nenhum link para a lista de colocações.
ADENDA: Perto das 21 horas já foram corrigidos os links e já encontram as listas definitivas de colocação.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/listas-de-colocacoes-nas-escolas-artisticas/
Set 21 2014
O Que Se Pode Esperar Para Esta Semana?
Tendo em conta que a definição da fórmula matemática para a Bolsa de Contratação de Escola está a ser reformulada (esta fórmula serve também para as contratações de escola) e que deve acontecer em breve, prevejo que:
- No início da semana sejam colocados os docentes com ausência da componente letiva e os docentes contratados através da Reserva de Recrutamento;
- Seja reformulada a fórmula da classificação final dos docentes e que seja publicada no site de cada escola a nova lista ordenada, com as respetivas colocações enviadas ao candidato por e-mail;
- Sejam retomados os pedidos de horário na contratação de escola (presumo que quem já submeteu a candidatura a cada uma das escolas, que não precisará de o fazer de novo, mas convém confirmarem isso nessa altura).
O que muitos acham que devia acontecer e que tenho dúvidas que o MEC se disponha a fazer:
- Anular a ponderação dada as escolas na BCE;
- Voltar à fase “zero” e iniciar novamente o concurso da BCE;
O que acho mais provável que seja feito:
- Anulação dos subcritérios que não sejam possíveis de aferir o grupo de recrutamento e a escola a que o docente se candidatou;
- Publicação das novas listas de ordenação com a nova fórmula;
- Colocação dos docentes com base na nova classificação para as vagas anteriormente preenchidas;
- As colocações em duplicado para o mesmo horário serão mantidas ao longo do ano letivo, é possível que para minimizar os custos o MEC tente recolocar noutra escola o docente colocado da 1ª vez.
O que se devia garantir com estas confusões:
- Que o tempo de serviço e o vencimento retroagisse ao dia 1 de Setembro para todos os horários pedidos até ao dia 15 de Setembro de 2014, independentemente de ser numa colocação por Reserva de Recrutamento, BCE ou Contratação de Escola.
- Que os docentes mal retirados da Mobilidade Interna e que concorreram na 2ª prioridade pudessem obter colocação na Reserva de Recrutamento 1;
- Que as renovações pedidas pelas escolas fossem concedidas também na RR1.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/o-que-se-pode-esperar-para-esta-semana/
Set 21 2014
(A)Normalidade do Arranque do Ano Escolar
São apenas 54 lugares por preencher na Escola Artística de Soares dos Reis.
Informação importante a toda a comunidade da Soares dos Reis e aos candidatos a horários na nossa escola.
Os 23 horários para docentes de Técnicas Especiais lançados pela Escola Artística de Soares dos Reis na aplicação da DGAE foram retirados sem conhecimento da escola e não se encontram neste momento disponíveis.Não sabemos se serão recolocados com os mesmos candidatos ou se teremos de os refazer. Aguardamos algum tipo de justificação da DGAE para o sucedido e instruções sobre como proceder. O tempo urge.Os horários colocados pela Escola Artística de Soares dos Reis cumprem todos os requisitos legais e são mesmo exemplares quanto à transparência dos seus critérios e sua pontuação. O mesmo pode ser comprovado pela leitura do nosso Aviso de Abertura.A não contratação atempada destes 23 docentes acrescida das 31 vagas para vinculação, cujo concurso se encontra paralisado, causam dificuldades dificilmente ultrapassáveis na abertura do ano letivo. O calendário publicado para o “SOMOS SOARES – Atividades de Abertura do Ano Letivo” mantém-se até indicação em contrário dada pelo diretor.
A Direção.
Pelo que verifiquei nos pedidos de horários para Contratação de Escola, a Escola Secundária Artística António Arroio tinha em concurso 34 horários até se verificar o apagão de sexta-feira e aguarda a vinculação de 20 docentes. Pelo que, o número de docentes em falta nesta escola também é de 54 docentes.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/anormalidade-do-arranque-do-ano-escolar-2/
Set 21 2014
Entrevista de Nuno Crato ao Diário de Notícias
“O meu lugar está sempre à disposição do PM”
O ministro da Educação e Ciência considera que “quando se comete um erro deve-se assumi-lo”, daí que tenha pedido desculpas públicas aos professores e aos portugueses esta semana. Quanto às consequências políticas, apenas afirma: ” O meu lugar está sempre à disposição do Sr. primeiro-ministro.”
A propósito destas declarações do Ministro da Educação pergunto qual é a vossa opinião.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/entrevista-de-nuno-crato-ao-diario-de-noticias/
Set 20 2014
As Colocações de Contratados por Escola
Na Contratação Inicial e por Renovação de Contrato, ambas as listas publicadas no dia 9 de Setembro de 2014.
A escola com mais docentes contratados colocados é a escola de código 171153 – Agrupamento de Escolas do Restelo, com 30 docentes contratados colocados.
As colocações por Bolsa de Contratação de Escola devem ser conhecidas quando da publicação da lista de retirados, juntamente com a publicação da lista de colocações da Reserva de Recrutamento 1 e nessa altura farei novo quadro com as colocações por escola/agrupamento.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/as-colocacoes-de-contratados-por-escola/
Set 20 2014
Divulgação
O Movimento de Professores teve como ponto de partida as irregularidades que marcaram o arranque do presente ano letivo, o desrespeito generalizado pelos agentes educativos no passado recente, o flagrante desinvestimento na educação por parte do Ministério da Educação e o Governo do país, e a enorme falta de confiança pelos agentes educativos na tutela. Com esta premissa, os inúmeros professores de vários pontos do país uniram-se de forma espontânea (sem conotações sindicais/partidárias), criando assim uma visível onda nacional de contestação, com a denominação agregadora «Movimento Boicote & Cerco».
O balanço das ações de protesto realizadas entre os dias 13 e 18 de Setembro – em Lisboa, Porto e Coimbra – é extremamente positivo, na medida em que foram atingidos os dois pontos imediatos do conjunto de exigências expressos e entregues ao Ministério da Educação (via DGESTE). Através da abertura de um espaço para a participação de cada professor na defesa da dignidade coletiva, levando a cabo a organização coletiva de ações de protesto a partir da discussão de problemas, apontando estratégias e medidas de resolução, conseguiu-se em primeira instância “(…) o reconhecimento por parte da tutela de que os fortes constrangimentos que recondicionam o início do ano letivo necessitam uma solução urgente e eficaz de forma a resolver os problemas em aberto e que afetam a escola pública.”, o que já se concretizou no pedido de desculpas do Sr. Ministro aos alunos, pais, professores e diretores; “(…) exigimos a anulação e a retirada das listas de ordenação de todas as escolas no âmbito da BCE (Bolsa Cheia de Erros)”, o que será previsível pelo anúncio do Sr. Ministro na elaboração de novas listas de BCE com a correção da fórmula.
Ainda assim, recordamos que existem problemas e constrangimentos imediatos, para os quais ainda não obtivemos resposta:
1º- Inclusão de todos os docentes excluídos ilegalmente pela PACC, exigindo a sua anulação e reposição de todos os docentes anteriormente habilitados para a docência;
2º- Anulação e retirada das listas de ordenação de todas as escolas no âmbito da BCE, passando a existir uma única lista de ordenação, a qual respeite a graduação profissional dos candidatos;
3º- Transferência e inclusão de todos os horários das escolas/agrupamentos TEIP/com Autonomia para Reserva de Recrutamento;
4º- Suspensão transitória dos subcritérios definidos pelas escolas, garantindo a equidade e passando a graduação profissional a ser o «único» critério de ordenação dos candidatos, de forma a permitir uma atempada revisão do diploma de concursos para o próximo ano letivo;
5º- Exigimos que todos os contratos até 31 de Agosto e de caráter permanente sejam sempre anuais. Bem como os colegas que estejam em situação de eminente vinculação não sejam prejudicados pela anormalidade do início do ano letivo;
6º- Redução do número de alunos por turma, a revisão da organização curricular e o reforço do apoio aos alunos com necessidades educativas especiais, entre outros aspetos, os quais serão anunciados mais oportunamente.
Por último, concluindo, neste preciso momento, apesar da aparente “normalidade” produzida pelo pedido de desculpas, por parte do Sr. Ministro Nuno Crato, no dia 18 de Setembro, consideramos imperativo a continuidade da reivindicação – por parte de todos os agentes educativos – de medidas que apontem para a dignificação do estado da escola pública em Portugal.
19 de setembro de 2014,
MPBC
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/divulgacao-12/
Set 20 2014
Concordo com Todas as Preocupações do CNE
E disso já dei conta por várias vezes.
CNE defende que “futuro” da escola pública depende de “novo modelo” de selecção de docentes
Para o Conselho Nacional de Educação, uma das consequências do actual modelo de recrutamento e selecção é a “inflação sistemática das classificações finais em alguns cursos de formação de professores, com manifesta injustiça e prejuízo do interesse público”.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/concordo-com-todas-as-preocupacoes-do-cne/
Set 20 2014
O Paulo Guinote Perguntou
Como Desapareceram Mais De 13% Dos Docentes Das Escolas Em 2 Anos?
E a resposta encontra-se neste quadro.
São menos 5974 docentes do quadro e menos 16621 docentes contratados.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/o-paulo-guinote-perguntou/
Set 19 2014
Até Almancil Amansou
E ainda bem.
O Aviso de Abertura 1 de 15/09/2014
O Aviso de Abertura 2 de 18/09/2014
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/ate-almancil-amansou/
Set 19 2014
10 Perguntas de Dulce Ólim ao Ministro da Educação
BCE – Bolsa de Cunhas das Escolas
(de algumas, pelo menos…)
10 perguntas ao Senhor Ministro
SENHOR MINISTRO,
Afinal, o que aguardamos?!
- A correcção da Bolsa de Cunhas das Escolas?!
- A Lista de Graduação?! Ou será a lista da degradação docente?
- E a lista dos docentes já colocados na BCE?! Terá fugido?! Continua secreta, porquê?!
- E, já agora, as ofertas de escolas, também, desapareceram?! Não há ninguém, na sua equipa, que se digne colocar uma nota explicativa na plataforma ou no site da DGAE?!
- Leu ou tem conhecimento dos critérios ignóbeis, constantes nesta Bolsa de Cunhas das Escolas
- Onde foi parar toda a exigência que queria imprimir aos alunos e aos professores?!
- Como poderemos recuperar o tempo de serviço perdido, enquanto informáticos e programadores brincam com a vida de tantos professores e suas famílias
- Como explico às minhas filhas (alunas do 1º e 2º ciclos) que um erro tão grosseiro, como uma fórmula matemática, mal concebida de raiz, só agora foi travado, por Sua Excelência?
- Quando pensa voltar a enviar os professores para as escolas?
- Por fim, uma curiosidade, onde consultou o significado da palavra normalidade? Será melhor revisitar o conceito, num dicionário da Academia das Ciências de Lisboa, pois o que temos visto, vivido e sentido pode ser apelidado de muitas coisas, menos de NORMALIDADE!
Uma professora,
Dulce Ólim
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/10-perguntas-de-dulce-olim-ao-ministro-da-educacao/
Set 19 2014
Em Maio Foi Assim
Não faltaram candidatos aos lugares.
Mas não deixa de ser estranho existirem mais candidatos para a sombra do Diretor-Geral.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/em-maio-foi-assim/
Set 19 2014
Espanta-me Quando Vejo Agora os Diretores a Criticarem os Subcritérios
Quando foram eles que os propuseram, a DGAE que os validou e eles que os escolheram.
E tudo isso bem a tempo de terem sido corrigidos.
No dia 30 de Julho disse o que considerava destes 149 subcritérios, eram excessivos e de difícil comprovação.
Colocação dos professores tem de partir do zero, defendem contratados e directores
O presidente da Associação Nacional de Dirigentes Escolares (ANDE), Manuel Pereira tem uma posição diferente, mas também não coincidente com a do ministro. Defende que “o concurso seja anulado” e que “se recomece do zero”, “mas depois de os critérios e de a aplicação informática serem corrigidos”. Não pretende abrir mão da “avaliação curricular, que corresponde ao pouco de autonomia que vai sobrando para escolas”, que seleccionaram os critérios de avaliação de entre os que constavam da “ementa” validada pelo MEC. “Demorará mais, eu sei, mas havemos de sobreviver a mais esta espera”, afirmou Manuel Pereira.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/espanta-me-quando-vejo-agora-os-diretores-a-criticarem-os-subcriterios/
Set 19 2014
Ainda Bem Que Desapareceu Tudo
Mas espero que haja coragem para terminar com a pouca vergonha que se tem visto.
É adequada uma oferta destas?
Sim, é. Para alguém adequado, claro.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/ainda-bem-que-desapareceu-tudo/
Set 19 2014
Proposta Lógica e Adequada
A solução dos erros na BCE vai para além da alteração de uma fórmula
O secretário-geral da FNE defende que para reparar os danos provocados pelos erros detetados na colocação de professores através da Bolsa de Contratação de Escola não chega uma simples alteração na fórmula. Para João Dias da Silva resumir a resolução do problema à fórmula é incorreto e insuficiente. A correção desta injustiça passa por uma ponderação adequada do impacto de outros fatores. Declarações do secretário-geral da FNE no habitual comentário da semana.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/proposta-logica-e-adequada/
Set 19 2014
Se as Ofertas Foram Anuladas
… conforme admite o agrupamento de escolas da Vialonga, tal não é de espantar.
Porque a fórmula da Contratação de Escola é a mesma da BCE.
E se foi confirmado o erro, é normal que tenham de ser revistas todas as ponderações atribuídas pelas escolas para se enquadrarem na nova fórmula, sob pena dos concursos estarem abertos com os erros já confirmados.
No fim ainda serão os professores que vão perder tempo de serviço com estes atrasos.
Espero que não e que todos os concursos abertos até o problema ficar resolvido que retroajam, para todos os efeitos, ao dia 1 de Setembro, seria o mínimo exigido para quem assumiu o erro.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/se-as-ofertas-foram-anuladas/
Set 19 2014
O Maior Problema É Mesmo Este
Não vale a pena ir a tribunal contestar a trapalhada na educação. A Justiça também não está a funcionar.
Perante tamanha trapalhada os professores até ameaçaram ir a tribunal contestar o concurso. Também não lhes adiantaria de muito porque esta semana os tribunais não estão a funcionar. Mas também não é caso para grandes alaridos, uma vez que a ministra da Justiça também já veio pedir desculpa: “Peço desculpa em nome do Ministério da Justiça pelos transtornos”. E Paula Teixeira da Cruz disse ainda “assumir integralmente a responsabilidade política”, seja lá o que for que isso quer dizer.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/o-maior-problema-e-mesmo-este/
Set 19 2014
Mensagem para a DGAE
Colocada por uma leitora do blog.
“Caros senhores,
venho demonstrar o meu desagrado e propor uma sugestão para melhorar a acessibilidade ao menu “Horários/Contratação » 2014/2015”.
Não é de todo admissível perder-se horas em pesquisas para encontrar um horário, por exemplo em “Multimédia” ou”Design”.
Esta situação resolvia-se acrescentando um simples campo de pesquisa ao formulário.
Posto isto, deixo aqui a minha sugestão para que acrescentem esse bendito campo de pesquisa e com isso, facilitem a vida as pessoas que querem e têm de rentabilizar o seu tempo.
Tempo é dinheiro!
Muito obrigado pelo vosso tempo!”
Enquanto a DGAE não resolve esse problema que já alertei aqui, a colega pode ir vendo as ofertas por disciplina/projeto neste site.
Atenção que as ofertas que se encontram nesse site já não estão em concurso e por esse motivo o acesso às ofertas dão erro.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/mensagem-para-a-dgae/
Set 19 2014
Pedido de Divulgação – Habilitações para a Educação Especial
Chegou-me este mail para divulgação.
Este é um problema já antigo que começou a colocar-se quando o número de docentes com habilitação para a Educação Especial disparou.
Mas até hoje ainda não vi nenhum recurso perdido por um docente por não ter os 5 anos de serviço antes da profissionalização, antes pelo contrário. Já vi exclusões das listas e depois a DGAE foi obrigada a readmitir esses docentes em sede de recurso hierárquico em lugar para o qual tinham obtido colocação se não fossem excluídos.
Mas pode também haver situações inversas.
Digam a vossa experiência sobre casos que conhecem.
Date: 2014-07-07 16:10 GMT+01:00
Subject: Esclarecimentos sobre as candidaturas aceites no âmbito do grupo 910
To: [email protected] Cc: [email protected], [email protected]
Exmo Inspector-Geral da Educação e Ciência,
Venho por este meio solicitar esclarecimentos sobre as candidaturas aceites no âmbito do grupo 910.
Conforme se pode ler na Portaria n.º 212/2009, de 23 de Fevereiro, no ponto n.º 2:
Constitui habilitação profissional para os grupos de recrutamento da educação especial, 910, 920 e 930, a titularidade de uma qualificação profissional para a docência acrescida de um dos cursos referidos nas alíneas seguintes:
- a) Um curso de formação especializada nos termos do n.º 2 do artigo 4.º do Decreto -Lei n.º 95/97, de 23 de Abril, acreditado pelo Conselho Cientifico Pedagógico da Formação Contínua nas áreas e domínios constantes da alínea a) dos anexos I, II e III da presente portaria
Esta portaria remete para o ponto n.º 2 do artigo 4.º do Decreto-Lei n.º 95/97, de 23 de Abril que diz o seguinte:
2 —Os cursos a que se refere o presente diploma só podem ser considerados como cursos de formação especializada para aqueles que à data da admissão sejam educadores de infância, professores do ensino básico ou professores do ensino secundário profissionalizados e com, pelo menos, cinco anos de serviço docente.
Venho assim por este meio remeter em anexo listagem e solicitar esclarecimentos de como é possível os candidatos que identifico na listagem estarem a concorrer ao Grupo 910, sem terem 5 anos de tempo de serviço antes da profissionalização.
Supostamente para ser especializado no grupo 910 é preciso ter uma especialização e para aceder a essa especialização é necessário 5 anos de tempo de serviço.
Agradeço o vosso esclarecimento e que seja cumprida a portaria.
Marco Silva
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2014/09/pedido-de-divulgacao-habilitacoes-para-a-educacao-especial/
MAPA DOS 10 QZP
Apoio à Manifestação de Preferências
SIMULADOR RITS
Racio dos Assistentes Operacionais
