Reivindicações dos Técnicos Superiores com funções docentes e dos Técnicos Especializados para formação
Dado que o Sr. Ministro da Educação continua, aparentemente, a esquecer-se de nós, atualizamos as nossas reivindicações. Assim, vimos pedir, caso seja possível, a publicação do texto que anexamos no ficheiro em
word e em
pdf (Têm o mesmo conteúdo).
Muito obrigada!
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17 comentários
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Se são técnicos, não são docentes. certo? Mais palavras para quê? “Reivindicações” tão absurdas! Enfim…
Tanta gente, ignorante e mal formada! E serão realmente professores? Até tenho dificuldade em aceitar 🤮
Técnicos Especializados ???
Grande parte dos TE, infelizmente, são uma cambada mal formada a solta e sem escrúpulos, protegidos pelas direções de escolas, que ocupam vagas onde existem grupos de recrutamento e docentes de carreira com anos de tempo de serviço, a espera de colocação.
Senhor ministro, não vá na cantiga do bandido, por favor, acabe com esta malta!
Calado estavas muito bem!
Ficas a saber e pergunta nas escolas que os tem pelo menos informáticos como são uma ajuda a toda a comunidade educativa!
Não sabes do que falas
Porque não entram na carreira docente pelo grupo?
Eis a questão..
Porque não têm grupo de recrutamento… 🤮
É verdade, somos uma autêntica ‘praga’. Para quê ajudar os alunos com as nossas competências específicas, quando podemos simplesmente deixar os ‘docentes de carreira’ fazer tudo? Porque todos sabemos que, numa escola, nunca há lugar para mais ninguém, e quanto menos diversidade de competências, melhor! Ah, e claro, ser ‘mal formado’ é um pré-requisito para ser Técnico Especializado, vem logo no contrato. Mas olha, se calhar é melhor contactares o Ministério para acabar com todos nós – talvez assim se resolvam todos os problemas da educação.
Ao falares dos outros ficamos a saber mais de ti do que dos outros, e olha que não ficamos a saber grande coisa.
Pensas que és um génio? Não sei quais os TE que conheces, mas a miséria atrai miséria, talvez por isso vocês estejam todos juntos. Assim, só se estraga uma casa.
Bem colegas,
Sabem ler, pelo menos?
Refiro-me especialmente aos TE que são colocados em áreas de formação onde existe grupo de recrutamento, desde o tempo da pré-história. Nada contra os TE que não tem grupo.
Porra,…pode ser que à segunda leiam…
Comigo está, tudo certo, não retiro nada do que disse!!!
Ah, pronto! Agora sim, esclareceste tudo, brilhante! Já está tudo muito mais claro. Então, afinal, só são mal formados os TE que têm grupo de recrutamento, certo? Os outros são bons. Ufa, ainda bem que fizeste essa distinção, porque estava mesmo a pensar que tínhamos todos tirado o curso de ‘mal formados’ juntos! Mas olha, se calhar o problema não está em saber ler… está em quem escreve, mas como dizes que contigo está tudo certo, nem vale a pena entrar por aí. Enfim, mais uma vez, obrigado pelo teu serviço público de iluminação intelectual!
Cada um tem o direito de lutar pela sua carreira!
Que carreira? Se são colocados ilegalmente em áreas de formação onde existe grupo de recrutamento e colegas de carreira a espera de colocação.
Não me refiro, obviamente, aos TE colocados em áreas onde não existe grupo de recrutamento.
Uma simples questão, para reflexão de todos!
Quem deve ser colocado primeiro, um TE que teve colocações/renovações sucessivas (com bom jogo de cintura,…)ou um docente de carreira com décadas de tempo de serviço? Como se resolve esta situação que nem devia ocorrer, num estado democrático e na escola pública?
Atravessam-se de toda a forma possível, na contratação de escolas, depois querem reivindicar direitos?
Haja, bom senso!
Tem razão. Se não são docentes porque dão aulas, são diretores de turma e de curso, vigiam exames como qualquer professor? Mas são pagos por um índice inferior ao de professor contratad.
Porque se não dessem aulas, etc, etc, deixariam de existir!
👏👏👏
Gostava mesmo de ver qualquer docente dos grupos existentes a lecionar as disciplinas técnicas que eu leciono. Gostava de ver um professor de carreira (o verdadeiro professor), como o “Sr Dr. Nando” a ensinar mecânica, pneumática, CNC, ou a programar um autómato, para não falar em muitas outras áreas. Pelo que entendi pelos comentários, existem alguns azedados que acham que por serem “Os” professores, podem ensinar aquilo que não aprenderam, porque eu não sei de grupo nenhum que possa lecionar as disciplinas que eu leciono. Acho que deve ser cada macaco no seu galho, porque há galhos para todos, aliás há galhos vazios. Na minha escola, nos últimos anos tem lugares a serem preenchidos em outubro ou novembro e não vejo ninguém dos grupos existentes a revindicar esses lugares. Não se deve fazer crítica geral sem saber do que se fala, porque não são todos iguais.
Pelos comentários de alguns o ministério deveria acabar com os técnicos especializados porque os professores de português, matemática, francês, história geografia, etc… preparavam um bom técnico para ingressar no mundo do trabalho e até ofereciam o seu carro ou a sua casa para esses técnicos demonstrarem os conhecimentos… ou então acabariam com cursos profissionais porque o que interessa é um canudinho na universidade.
Esse Doutor Nando deve ser daqueles que assim que é colocado mete logo baixa? Deve ser para dar tempo aos ‘verdadeiros professores’. Assim, faz sentido! Ajuda a abrir vagas para os outros! Aposto que ainda dá umas dicas sobre como ensinar as disciplinas dos outros enquanto faz uma pausa bem merecida…
…😉