Reuniões Sindicais (agenda)
Ordem de Trabalhos
1. Descongelamento da Carreira e contagem integral do tempo de serviço para efeitos de reposicionamento nos escalões;
2. Negociação do Despacho de Organização do ano letivo 2017/2018
2.1 Alterações substanciais na organização do trabalho dos docentes
2.2 Clarificação da dimensão e conteúdo da componente letiva e não letiva
2.3 Respeito pelo tempo de trabalho individual
2.4 Atenção ao número de alunos por turma, níveis e turmas atribuídas
2.5 Consideração dos intervalos no 1.º Ciclo como parte integrante da componente letiva;
3. Regime Especial de aposentação/Flexibilização do momento da aposentação
3.1 Aposentação aos 36 anos de serviço, independentemente da idade;
4. Alteração do Calendário do Pré-Escolar, em consonância com os restantes níveis;
5. Fim da precariedade.
5.1 Integração nos quadros.
15 comentários
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Mário Nogueira: Direita queria desgastar Governo “ao colinho” dos sindicatos
Em entrevista ao ECO, o dirigente da FENPROF critica quem acusa o sindicato de andar calado, e fala dos problemas que precisam de soluções urgentes, como desgaste e envelhecimento do corpo docente.
https://eco.pt/entrevista/mario-nogueira-direita-queria-desgastar-governo-ao-colinho-dos-sindicatos/
http://www.fenprof.pt/Download/FENPROF/SM_Doc/Mid_115/Doc_10930/Destaque/_17maio17.png/17maio17_230.jpg
17 de maio – Dia Nacional de Luta dos Professores
A FENPROF vai promover um Dia Nacional de Luta de Professores no próximo dia 17 de maio, data em que a Assembleia da República vai discutir em Plenário a Petição “Respeitar os docentes, melhorar as suas condições de trabalho e valorizar o seu estatuto de carreira”, promovida pela FENPROF e que reuniu mais de 20.000 assinaturas.
Neste Dia Nacional de Luta de Professores, a FENPROF pretende sublinhar o seu descontentamento face à ausência de respostas do Ministério da Educação às questões relacionadas com carreiras, aposentação, horários de trabalho, combate à precariedade e gestão das escolas. Questões que foram já colocadas ao próprio Ministro da Educação no dia 5 de abril e repetidas ao Primeiro-Ministro após o cordão humano de 18 de abril e cujas respostas têm vindo a ser sucessivamente adiadas.
A FENPROF continua a exigir esclarecimentos ao ME, bem como o agendamento de reuniões negociais para abordar estas questões. No dia 17 de maio, Dia Nacional de Luta de Professores, a FENPROF vai promover as seguintes iniciativas:
11:30 horas – Concentração de Professores, junto ao ME, para entrega de milhares de postais preenchidos pelos professores nas escolas, exigindo a aprovação de um regime excecional de aposentação.
14:30 horas – presença nas galerias da Assembleia da República para acompanhar o debate sobre a Petição “Respeitar os docentes, melhorar as suas condições de trabalho e valorizar o seu estatuto de carreira”, entregue pela FENPROF, com mais de 20.000 assinaturas, e que aborda aspetos como as carreiras, a aposentação e os horários de trabalho.
Ao longo dos últimos dias, a FENPROF tem estado a recolher dezenas de Moções aprovadas pelos professores nas escolas, exigindo a resolução dos problemas e que serão entregues aos grupos parlamentares. Paralelamente, os docentes contratados têm estado a requerer ao Ministro da Educação a abertura de novos processos de vinculação extraordinária, uma vez que não se encontram abrangidos pelo PREVPAP.
O dia 17 de maio marca também o início do debate sobre as lutas a desenvolver em junho, caso o ME não responda às questões suscitadas, estando em cima da mesa a possibilidade de realização de Manifestação Nacional e/ou de greve(s) a partir de 19 de junho.
De recordar que a FENPROF solicitou ao Ministro a marcação de uma reunião que deverá ocorrer até 26 de maio para que o Governo assuma compromissos relativamente ao descongelamento das carreiras, aposentação, horários de trabalho, vinculação, gestão das escolas e municipalização. Essa reunião está por marcar, sendo decisiva para o futuro imediato da luta dos professores, pois só um compromisso sério e sólido da parte do Governo evitará o crescendo da contestação dos professores. Foi esse compromisso que a FENPROF propôs ao Governo.
O Secretariado Nacional
MAI e Finanças assinam promoções de 684 elementos da GNR
17 de Maio de 2017
O despacho de promoções para 684 elementos da Guarda Nacional Republicana (GNR) foi hoje assinado pela ministra da Administração Interna e pelo Ministério das Finanças, revelou fonte do Ministério da Administração Interna.
https://www.noticiasaominuto.com/pais/795837/mai-e-financas-assinam-promocoes-de-684-elementos-da-gnr
E o Tiago Brandão Rodrigues o que fez pelos Professores???? NADA + NADA = ZERO
Melhorar as condições de trabalho dos professores = ZERO
Regime Especial de Aposentação Docente = ZERO
Distinção entre componente lectiva e não lectiva = ZERO
Descongelamento da Carreira Docente = ZERO
Promoções = ZERO
Condições de Trabalho = ZERO
(…)
Este Governo chamado de GERINGONÇA em nada contribuiu para a melhoria das condições profissionais dos Professores.
A diferença em relação ao Ministro Nuno Crato é NULA e, portanto, venha o Diabo e escolha.
Um BLUF chamado TIAGO BRANDÃO RODRIGUES
http://www.jornalacores9.net/wp-content/uploads/2016/01/image-18-635×340.jpg
NOVO MODELO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DAS ESCOLAS – ZERO!!!
NOVA LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL – ZERO!!!
Querem um Regime Especial de Aposentação Docente para quê?
Eu por mim vou-me manter no sistema até cair para o lado. Só saio do Ensino na Horizontal.
http://s2.glbimg.com/Ev6keyu628TyEseKrQIu0d3CnWsNiYWidtnuWr3fmYJIoz-HdGixxa_8qOZvMp3w/s.glbimg.com/jo/g1/f/original/2012/10/15/professor-bbc.jpg
É bom recordar que este Governo fez aprovar um Regime Especial de Aposentação para os Militares, GNR, PSP, Policia Marítima, Policia Judiciária….os quais aos 60 ANOS DE IDADE podem Aposentar-se sem qualquer tipo de penalização. No caso dos Militares e da GNR, aos 55 ANOS DE IDADE passam à RESERVA (isto é, vão para casa) e aguardam pelos 60 ANOS DE IDADE, momento a partir do qual passam à REFORMA/APOSENTAÇÃO.
Acresce referir que os Militares e a GNR ainda tem UMA BONIFICAÇÃO DE TEMPO DE SERVIÇO, ou seja, inicialmente essa Bonificação correspondia a um acréscimo de 25% (por cada 4 anos o militar é como se tivesse feito 5 anos) e agora essa BONIFICAÇÃO DE TEMPO DE SERVIÇO passou para 15%
Um Militar ou um guarda da GNR com a bonificação (actual) de 15% no Tempo de Serviço se lá permanecerem 35 ANOS significa 40,25 ANOS (35 anos + 15% de bonificação = 40,25 ANOS DE SERVIÇO
Significa isto que estes GRUPOS PROFISSIONAIS são duplamente favorecidos.
No Sector Privado também existem Regimes Especiais de Reforma de que são exemplo as “bordadeiras da madeira”, os “controladores de tráfego aéreo”….
Eu já me safei….
Fernanda Tadeu (mulher de António Costa), que se formou na Escola Superior de Educadoras de Infância Maria Ulrich e, mais tarde, licenciou-se em educação especial.
Fernanda Tadeu era educadora de infância numa escola do concelho de Sintra. Em 2014, acabou por aderir ao programa de rescisões por mútuo acordo do pessoal docente. O Governo de Pedro Passos Coelho deferiu o pedido e Fernanda Tadeu já se safou.
http://www.movenoticias.com/2015/08/conheca-a-mulher-que-podera-vir-a-ser-primeira-dama-apos-legislativas/
https://a.disquscdn.com/uploads/mediaembed/images/4130/3116/original.jpg
Ó CATARINA !…..A MINHA MULHER JÁ SE SAFOU….JÁ NÃO ANDA A LIMPAR O CU AOS MENINOS….
Portanto, deixa lá os professores espernearem…..
http://www.ualmedia.pt/resources/images_2013/new4media/atualidade_2014/catarina-martins-e-ant%C3%B3nio-costa_20150915.jpg
O desgaste de lidar diariamente com turmas de trinta adolescentes ao longo de anos é enorme. O cansaço (físico e psíquico) acumulado mais do que justificam um REGIME ESPECIAL DE APOSENTAÇÃO DOCENTE.
Ser Professor não é estar sentado num gabinete, em frente a um computador, em silencio e com ar condicionado.
Ser Professor não é interagir com um cliente de cada vez.
Ser Professor é viver em Tensão Permanente. Cada Aula é um momento de imprevisibilidade e de tensão.
http://aspl.webhs.pt/sites/default/files/imagecache/400xY/aposenta%C3%A7%C3%A3o.jpg
O Despacho de Organização do Ano Lectivo (DOAL) é um documento fundamental para melhorar as condições de exercício da actividade docente.
Os SINDICATOS deviam concentrar os seus esforços neste documento, pois é nele que fica definido o que é «componente lectiva» do que é «componente não lectiva».
Dentro da «Componente Não Lectiva» importa definir as horas de «Trabalho de Escola» e as horas de «Trabalho Individual». As horas de redução ao abrigo do Artigo 79º devem integrar a componente do «Trabalho Individual».
OS PROFESSORES NÃO SÃO BURROS DE CARGA (embora pareçam).
Parece-me que um caderno reivindicativo com esta dimensão apenas visa “encher o olho”.
Toda a pressão deveria ser colocada em dois únicos pontos:
1 – Descongelamento. Por razões óbvias e também porque é apanágio da coligação “repor rendimentos” e “devolver direitos”.
2 – Aposentação sem penalização aos 40 anos de descontos. Porque se a malta idosa e cansada saír, logo fica resolvido o problema da precariedade e da maior facilidade de progressão de quem fica.
Desviar a atenção deste fulcro apenas serve para permitir que o governo ceda em aspetos de reduzida importância.
Grande Verdade! Apoiado!
Apoiado. Vou divulgar esta ideia. Façam o mesmo!