Mais insinuações de que as aprendizagens são insuficientes devido à escassa qualidade pedagógico-didática dos professores?
Mais pressão para satisfazer pais, alunos e estatísticas nacionais?
Se for o último, muitas escolas já estão a todo o vapor, não no Projeto Maia mas no ambicioso Projeto Calimero, em que invocar ou reconhecer a existência de níveis negativos é uma blasfémia monstruosa.
Saber mínimo com grelhado de professor. Tudo bem regado com molho de passatudo e uma espuma de salgalhada de grelos.
Acompanha com CNE em causa própria.
Valha-nos o Paulo Guinote para chamar os bois pelos nomes! É tal o rodopio de provas, grelhas, reuniões, legislacões, avaliações, aulas, formações e relatórios que ninguém consegue respirar!
3 comentários
Mais experimentalismo pedagógico?
Mais insinuações de que as aprendizagens são insuficientes devido à escassa qualidade pedagógico-didática dos professores?
Mais pressão para satisfazer pais, alunos e estatísticas nacionais?
Se for o último, muitas escolas já estão a todo o vapor, não no Projeto Maia mas no ambicioso Projeto Calimero, em que invocar ou reconhecer a existência de níveis negativos é uma blasfémia monstruosa.
Saber mínimo com grelhado de professor. Tudo bem regado com molho de passatudo e uma espuma de salgalhada de grelos.
Acompanha com CNE em causa própria.
Valha-nos o Paulo Guinote para chamar os bois pelos nomes! É tal o rodopio de provas, grelhas, reuniões, legislacões, avaliações, aulas, formações e relatórios que ninguém consegue respirar!