1 de Abril de 2019 archive

A Ler e a Visionar – As comissões de inquérito à banca provocam amnésia? “Não me lembro”

A falta de memória é cá em que se pode mentir com quantos dentes se tem na boca numa comissão de inquérito…

As comissões de inquérito à banca provocam amnésia? “Não me lembro” – ECO

 

Gente Que Não Sabe Estar: 31/março/2019 (parte 1)

Reveja a primeira parte do programa  (clicar na imagem):

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Cartoon – Progressão na carreira. – Paulo Serra

Rui Cardoso

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ME distribui capacetes e joelheiras…

Rui Cardoso

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… a alunos que se desloquem para a escola de bicicleta.

No âmbito da introdução no currículo da nova vertente de aprendizagem “Pedalar”, o ME deverá distribuir capacetes e outro equipamento complementar para incentivar as crianças a deslocar-se de bicicleta para a escola. Este tipo de mobilidade trará benefícios a nível ecológico, bem como poupança de combustível para os seus Encarregados de Educação.

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Já se chegou a acordo na Madeira. 942.

Rui Cardoso

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Professores aplaudem acordo para contagem do tempo de serviço na Madeira

A fase de perguntas ao Secretário Regional da Educação serviu para os professores aplaudirem o acordo, atingido na Região, para contagem integral do tempo de serviço congelado aos professores (9 anos e 4 meses), ao contrário do que acontece ao nível nacional em que serão recuperados menos de três anos.

Os professores que formularam perguntas a Jorge Carvalho também referiram o envelhecimento da classe docente.

O Secretário Regional da Educação destacou o bom entendimento conseguido, na Região, com os sindicatos e as medidas tomadas para melhorar as condições de trabalho dos professores, como a redução de alunos por turma ou a colocação de duas educadoras em cada sala.

Jorge Carvalho reconhece que a idade da reforma dos professores deve ser estudada, mas também lembra que há professores, com grande capacidade, que deveriam ter a possibilidade de continuar no ensino.

“É possível mantermos um sistema de qualidade, desde logo pelo vínculo permanente dos professores, mas também pela sua capacidade de se adaptarem às novas realidades”, sublinha.

Jorge Carvalho reconhece que “a escola será diferente, nas próximas décadas, mas a sua sobrevivência é inquestionável

 

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