Estudos CNE | Organização escolar: o tempo
O Conselho Nacional de Educação lança a segunda publicação da série ´Organização Escolar’, desta vez dedicada à análise e à avaliação das diversas formas de organização e apropriação do mais escasso recurso social: o tempo.
O presente estudo está estruturado da seguinte forma: enquadramento teórico da temática, contexto nacional e internacional e organização dos horários escolares.
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Notícias do Público, do DN e do Expresso, respectivamente.
Conselho Nacional de Educação diz que flexibilização curricular obriga a novos horários
CNE aponta fragilidades à organização dos horários pelas escolas
Alunos mais novos são os que passam mais tempo na escola
