A autonomia escolar “é uma conversa da treta”…
MODELO DE GESTÃO
É irrelevante ser colegial ou unipessoal. De facto, o Presidente do Conselho Diretivo tem (tinha) exactamente os mesmos poderes que hoje tem o Diretor. Nem mais, nem menos. Já desempenhei as duas funções e nunca me percebi de qualquer diferença. A equipa que o director constitui funciona, tal e qual, como um conselho directivo. Em condições normais, as decisões do director ancoram-se na auscultação do sub director e adjuntos.
1 comentário
Claro, quanto à limitação de mandatos, o Sr Agnelo também acha que “é uma questão que devia ser da esfera de autonomia das escolas.”, assim como a contratação de professores, obviamente. Assim poderia continuar a escolher as princesas mais do seu agrado…
Sr Agnelo, não se esqueça que, tal como todos os “zecos”, o Sr continua a ser um funcionário do ME, por muito que isso lhe custe.
Outra coisa: o Sr é capaz de demonstrar que o facto de as escolas (os diretores, está claro…) poderem “escolher” os seus professores melhora a aprendizagem dos alunos? Se me demonstrar isso, eu dou a mão à palmatória.