Directores consideram que ministério vai reduzir autonomia das escolas…a gestão da distribuição de serviço e das matrizes curriculares, que são apresentadas como uma conquista da autonomia, trazem, isso sim, constrangimentos em função da difícil compaginação entre aulas de 50 minutos, aulas de 45 minutos e créditos horários cuja unidade não é especificada”.
Mas claro que a autonomia tem os seus custos e os seus constragimentos ou preferiam uma autonomia feita através de um receituário?
1 comentário
Tá-se mesmo a ver de que autonomia falam. A que sempre tiveram. Chamam-lhe contornar a Lei. Mas nós conhecemos perfeitamente e chamamos os bois pelos nomes. Trata-se da arte do chico-espertismo no seu melhor.