Gravações da reunião contrariam FENPROF

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9 comentários

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    • Pedro on 5 de Janeiro de 2025 at 17:44
    • Responder

    A Fenprof começa a dar sinais da sua decadência

    1. Explique, por favor.
      Como é que alguém que se recusa a assinar um acordo em que o que está a ser negociado não podecser partilhado com os associados, é decadente?
      Parece estranho é alguém propor estecm secretismo e agora vir dizer que podiam tê-lo negociado.

    • Sophie on 5 de Janeiro de 2025 at 17:49
    • Responder

    Mas afinal o título engana! Ouviram as gravações?

  1. Agora na Provedoria e na Procuradoria justificam se e defendem se.
    De que é que tem medo?
    Mais tiro no pé que deram.
    Negociar em democracia envolve regras. Não é como lhes apetece.

    1. Nenhuma das regrs pode ser a lei da rolha.
      O que é estranho é um governo propor isto a alguém.

  2. Apesar de tudo o que se passou ao longo desde ano e ainda o que estará para vir! Desejo a Todos um Feliz Ano!!!
    Disponibilizo o GUIA DE CIBERSEGURANÇA PARA PROFESSORES – https://guia-de-ciberseguranca-para-professores.webnode.pt/
    Que espero que tenha alguma utilidade.

    • Steve Gates on 5 de Janeiro de 2025 at 20:01
    • Responder

    Mas está tudo doido ? Agora propõem que se vá a um site colocar lá a nossa password a ver se é forte ?
    Mudar passwords “regularmente” já não é aconselhado (está na biografia que o próprio trabalho refere!)
    E software não tem plural.
    Esperemos que não seja isto o que o formador esteve a ensinar!

      • Ana Luis on 6 de Janeiro de 2025 at 14:09
      • Responder

      Em relação à palavra ‘softwares’ é um termo que é muito utilizado no meio técnico. Porém para que seja mais correto deve ser efetivamente utilizado o termo software. Já foi corrigido. Obrigada.

      Os recursos apresentados para verificações de Cibersegurança, são os mais utilizados nesta áreas e que oferecem credibilidade.

      A ação de formação **”Proteção de Dados e Cibersegurança nas Escolas”** revelou-se uma iniciativa excelente e extremamente produtiva. Abordou questões fundamentais e pertinentes para o contexto atual. Esta formação destacou-se pela clareza e atualidade das informações, promovendo uma maior consciência sobre os desafios e riscos digitais. É imperativo que formações como esta sejam replicadas em todas as escolas portuguesas, dada a evidente carência de conhecimentos nesta área, que frequentemente torna as escolas vulneráveis às ameaças cibernéticas.

      Ao reforçar a proteção de dados e a Cibersegurança, não apenas se protege toda a comunidade escolar, mas também se cria uma base sólida para uma cultura de segurança digital mais abrangente.

      Atualmente, por toda a Internet são várias as possibilidades para se obter informação atualizada. A Cisco oferece este curso de Introdução à Cibersegurança: https://www.netacad.com/pt/courses/introduction-to-cybersecurity?courseLang=pt-BR

      A Google tem este Teste sobre Phishing: https://phishingquiz.withgoogle.com/

      É possível que este ‘trabalho’ ainda apresente algumas incorreções, especialmente no campo linguístico. No entanto, ao ser partilhado com professores, abre-se a oportunidade de receber sugestões valiosas para o seu aperfeiçoamento. Com os ajustes necessários, este recurso tem o potencial de se tornar uma ferramenta eficaz e acessível para facilitar a compreensão e o ensino da Cibersegurança nas Escolas.

      Para apresentar sugestões, criticas, melhorias ou o que for necessário disponibilizo este e-mail: [email protected].

      Obrigada pela V. atenção.

    • A Prof on 6 de Janeiro de 2025 at 9:41
    • Responder

    Transparência é preciso. Já deviam ter colocado gravações e atas, cá fora, de todas as negociações.
    Até porque não se pode continuar a dar palco a quem persiste na senda do “quanto pior, melhor”.

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