
Nov 14 2024
A escola do meu (des)conforto
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2024/11/a-escola-do-meu-desconforto/
Nov 14 2024

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7 comentários
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É correto que o governo esteja dando atenção às escolas e planeje fazer grandes investimentos no setor educacional. Investir em educação é essencial para o desenvolvimento social e econômico de qualquer país, pois proporciona melhores oportunidades para as futuras gerações e fortalece a sociedade como um todo. Com esse compromisso, espera-se que a qualidade do ensino melhore, oferecendo infraestrutura adequada e recursos para alunos e professores.
O desconforto
O desconforto nas escolas não reside nas condições físicas dos edifícios. Salvo algumas excepções (como em tudo) o parque escolar é mais que razoável – melhor que em muitos países que conheço. O desconforto reside, isso sim, na indisciplina que se instalou , grassando com total impunidade! E ninguém faz nada para pôr cobro a esta chaga , impeditiva de ensinar e de aprender. Há caso em que, pequenos grupos de energúmenos, minutos antes do início da aula, combinam entre si a “melhor” forma de a boicotarem e humilhar o professor.E este, como não há castigos que se vejam , NADA pode fazer, senhores ! Chamar a polícia? Isto é criminoso!Já não se consegue ouvir.
Quanto ao “outro” desconforto, a burocracia e por aí fora, ficará para outra vez.
Este sr vem com este assunto para não se falar do maior desconforto de todos que é ter que aturar diretores malucos, sabujos da câmara, prepotentes e ditadores a destruírem a saúde daqueles que têm o azar de não conseguir sair do inferno que criam nas “suas” escolas.
Como é detestável ouvir estas personagens ridículas falarem desta forma: os “meus professores, os “meus” alunos… estes palhaços normalmente não saem do gabinete a não ser para chatearem os professores que ainda se interessam por alguma coisa. Nem os professores nem os alunos não são deles… Querem é tê-los todos amouchadinhos e caladinhos. .. e dizerem que adoram a democracia. Ganda piada!
É isso. Completamente de acordo.
As condições físicas são importantes mas uma direção humanista é o + importante. Que valorize os professores e funcionários.E isso é raro.
Deles? Deles não é ninguém. Trabalham no público . A escola pública é de todos. Pulhas.
Eu já ando a dar as aula do corredor e de porta aberta, pois é o único sítio onde apanho sinal (ainda assim fraquíssimo) de Internet para conseguir marcar as faltas aos alunos no Inovar e projetar os materiais. Farto-me de queixar mas nada acontece.
Pelo que conheço o regulamento escolar não é aplicado para os alunos que não se portam dentro das regras. SE fosse não perturbavam tanto as aulas, digo eu. ze toi
A indisciplina grassa nas escolas porque os pais são reféns dos filhos, das crianças – rei na família, como tão bem diz o nosso colega Paulo, no seu recente artigo aqui publicado…
Enquanto na gerações anteriores as crianças não tinham grande estatuto nas famílias . Comíamos calados e não intervínhamos nas conversas dos adultos. Só quando nos davam a palavra . Agora os meninos são reis à mesa e nas festas de família. Tudo gira em volta deles. Os pais e os avós são os criados dos reizinhos. Na escolas estas crianças -reis reproduzem o comportamento de casa. E profs e funcionários dão os criados deles.
A maior parte das direções das escolas deixou se ficar refém dos pais; temem nos. E exigem aos professores e funcionários que desculpabilizem as crianças e jovens reis. São permissivos. Os RIs existem no papel. E profs e funcionários sentem se desautorizados. Alguns adoecem. Metem baixa.
As direções da escola têm muita culpa na indisciplina que grassa nas escolas.
Coitados dos professores e funcionários.
Só quem trabalha no convento sabe o que lá vai dentro.
Só que
Os professores