28 de Setembro de 2021 archive

Em Espanha encontram-se soluções onde em Portugal se encontram problemas

 O eterno problema do nosso país, focam-se nos problemas e não na procura de soluções. Povo triste e conformado…
400 alunos de escolas públicas e subsidiadas localizadas em bairros desfavorecidos espanhóis tiveram oito semanas de tutoria online depois do horário escolar. Os resultados desta experiência realizada pelo think-tank EsadeEcPol mostram uma subida de 30% do número de alunos com positiva a matemática e melhorias nas notas em 17%. A probabilidade destes alunos repetirem um ano diminuiu em 75%. O impacto do projeto Tutorias para a Equidade lê-se no El País.

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Ofertas de emprego (escola) na RAM disponíveis

Na RAM a falta de professores também já se faz sentir…

Oferta de emprego400 – História – 1 vaga
Oferta de emprego410 – Filosofia – 1 vaga – substituição temporária
Oferta de emprego330 – Inglês – 1 vaga
Oferta de emprego150 – Expressão Musical e Dramática/áreas artísticas – 2 vagas – Substituição temporária
Oferta de emprego420 – Geografia – 1 vaga
Oferta de emprego – Instituto para a Qualificação – Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes550 – Informática – 1 vaga
Oferta de emprego320 – Francês – 1 vaga (Substituição temporária); 400 – História – 1 vaga; 410 – Filosofia – 1 vaga
Oferta de emprego330 – Inglês – 1 vaga – substituição temporária
Oferta de emprego410 – Filosofia – 1 vaga – substituição temporária
Oferta de emprego150 – Expressão Musical e Dramática/Áreas Artísticas – 1 vaga
Oferta de emprego420 – Geografia – 1 vaga – substituição temporária
Oferta de emprego420 – Geografia – 1 vaga
Oferta de emprego400 – História – 1 vaga
Oferta de emprego410 – Filosofia – 1 vaga
Oferta de emprego550 – Informática – 1 vaga
Oferta de emprego550 – Informática – 1 vaga
Oferta de emprego420 – Geografia – 1 vaga
Oferta de emprego550 – Informática – 1 vaga – 420 – Geografia – 1 vaga
Oferta de emprego550 – Informática – 18 vagas
Oferta de emprego360 – Língua Gestual Portuguesa – 2 vagas; 430 – Economia e Contabilidade – 1 vaga; 900 – Teatro – 1 vaga
Oferta de emprego420 – Geografia – 1 vaga
Oferta de emprego290 – Educação Moral e Religiosa – 6 vagas

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Lista de colocação – Substituições temporárias – RAM 28/09

 

Lista de colocação – Substituições temporárias

 

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De recomendação a proibição vai um longo caminho…

 

Escola em Vila Franca de Xira proíbe alunos de levarem almoços de casa. Ministério da Educação diz que é uma “recomendação”

Uma escola secundária no concelho de Vila Franca de Xira está a impedir que os estudantes consumam no recinto escolar os almoços que levarem de casa. A diretora da Escola Secundária Alves Redol confirma que os alunos estão proibidos de almoçar na escola as refeições que prepararem em casa, porque não há equipamentos para os aquecer, nem condições que permitam fazê-lo à conta da pandemia de Covid-19.

Em declarações ao Observador, a diretora do estabelecimento, Isabel Veiga, diz ter imposto esta medida na sequência de um email recebido a 9 de setembro pela Direção Geral de Estabelecimentos Escolares (DGEstE), que afirma que “continua a não ser indicado o uso de microondas ou outros equipamentos para reaquecer refeições provenientes do domicílio, tendo presente o tipo de manuseamento que implica o seu uso; nem o consumo das mesmas em espaço escolar, atendendo à falta de condições para o efeito”.

Sobre este tópico, o documento em causa aconselha ainda: “Recomenda-se a sensibilização dos alunos e famílias para o consumo da refeição disponibilizada nos refeitórios escolares”. Foi esta a informação que Isabel Veiga encaminhou para os diretores de turma da escola, que se encarregaram depois de espalhar a mensagem para os encarregados de educação. Mas, no email que enviou, assegurava que “os alunos apenas não devem trazer a refeição (almoço) para a escola” e que “podem trazer e consumir os seus lanches, como sempre fizeram”.

A proibição imposta nesta escola de Vila Franca de Xira (e em todas do mesmo agrupamento) não está a ser seguida noutros estabelecimentos escolares, que fazem uma interpretação diferente das indicações que receberam da DGEstE. Por exemplo, no Agrupamento de Escolas Frei Gonçalo Azevedo, que é liderada pelo vice-presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas (Andaep), David Sousa, os alunos só não podem aquecer na escola a comida que trouxerem de casa para evitar a partilha de equipamentos como o microondas.

 

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Cursos que conferem habilitação própria para o Grupo 550- Informática

Dada a falta de professores de informática, deixa-se aqui este documento.

 

CURSOS QUE CONFEREM HABILITAÇÃO PRÓPRIA PARA A DOCÊNCIA
Grupo de Recrutamento 550 – Informática

 

 

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Estudo Diagnóstico das Aprendizagens, Volume II – O papel do contexto no desempenho dos alunos

 

Estudo Diagnóstico das Aprendizagens, Volume II – O papel do contexto no desempenho dos alunos

 

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