Material de Guerra

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Super

… fim de semana.

Aqui ou Aqui

 

Não vou poder ver/ouvir porque estou aqui.

E escusam de vir comentar os antoniogiffonis que não nem lhes vou responder.

 

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Post Para as Novidades de Hoje à Noite

… se é que alguma vai existir.

Como me foi pedido aqui para fazer um post para as permutas, deixo este site construído pelo Viktor e por mim para facilitar a pesquisa de permutas entre docentes.

Podem registar-se e dizer de que escola e de que grupo são e para onde pretendem permutar.

Atenção: Na minha opinião apenas é possível a permuta se forem colocados no próximo concurso, no entanto já ouvi opinião diferente e que foi transmitida pela DGAE. Se for possível a permuta mesmo não sendo colocados podem ir adiantando serviço nesse site que já foi criado o ano passado.

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Hoje é dia de Decisões

… pela Senhora da Hora.

 

Mas não se fica por aqui a luta pelo poder, porque pelo que me contaram, o Diretor do Agrupamento de Escolas de António Nobre, que toma hoje posse, também vai ter uma tentativa de impugnação da sua eleição.

E anda assim a escola pública portuguesa…

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Novo Diploma de Concursos da Madeira

Foi publicado ontem o Decreto Legislativo Regional nº 25/2013/M que Regula os concursos para seleção e recrutamento do pessoal docente da educação, dos ensinos básico e secundário e do pessoal docente especializado em educação e ensino especial na Região Autónoma da Madeira.

 

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2013/07/Decreto-Legislativo-Regional-25-2013-M.pdf”]

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Pedido de Divulgação

O Carlos Dobreira enviou-me este mail para divulgação e ser enviado, por quem se rever nele, para os grupos parlamentares do PSD, PP e PS solicitando a revisão da obrigatoriedade dos docentes contratados concorrerem a 2 QZP.

No entanto, o conselho que dou a quem não quiser ficar colocado num segundo QZP é simples, escolham o QZP 2 para horários anuais e completos. A probabilidade de conseguirem colocação nesse QZP é quase nula para todos os grupos de recrutamento em horário anual e completo e assim podem facilmente contornar essa obrigatoriedade.

No âmbito do processo de diálogo com vista ao estabelecimento de um compromisso de salvação nacional, junto se anexa e-mail e anexos destinados aos Grupos Parlamentares do PSD, CDS-PP e PS, de forma a solicitar a alteração de competência legislativa do Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho e Aviso n.º 5466-A/2013, de 22 de abril. Dado ser do interesse dos(as) professores(as) contratados(as), apela-se à maior divulgação.

Cumprimentos de
Carlos Manuel R. S. Dobreira

Professor contratado desde 1 de setembro de 1995

[email protected]; [email protected]; [email protected]

Aos

Grupos Parlamentares do PSD, CDS-PP e PS

No âmbito do processo de diálogo com vista ao estabelecimento de um compromisso de salvação nacional, venho apresentar a minha preocupação face à obrigatoriedade dos(as) professores (as) candidatos(as) ao concurso  externo/contratação inicial, em manifestar preferências por dois quadros de zona pedagógica, conforme os n.º 2 e n.º 3 do artigo 9.º do  Decreto-Lei n.º 132/2012 de 27 de junho e o Aviso n.º 5466-A/2013 de 22 de abril, na  sua Parte II, Concursos interno e externo, n.º 2, concurso externo, no  seu 2.5 – Manifestação de preferências.

A  obrigatoriedade assume-se de gravosa e trágica já no concurso de 2013/2014, dado que os quadros de zona  pedagógica foram aumentados na sua área geográfica, implicando a  reformulação da vida pessoal e da vida familiar de muitos(as) professores(as)  contratados(as).

A Ata Negocial de 24.06.2013, assinada pelo Ministério da Educação e Ciência e Sindicatos, não alterou a obrigatoriedade referida.

Face ao exposto, anexo o mapa dos QZP’s existente, o Decreto-Lei n.º 132/2012 de 27 de junho, o Aviso n.º 5466-A/2013 de 22 de abril e a Ata Negocial de 24 de junho, apelando à análise empenhada da situação exposta, a qual só será alterada através do exercício da competência legislativa pertinente.

Com os respeitosos cumprimentos de

Nome:

Morada:

Contacto:

E-mail:

Anexos:

mapa_qzp_2013_revisao1

Decreto-Lei 132_2012 de 27 de Junho

Ata_Negocial_24jun_site_FENPROF

AA_n5466A_2013

 

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Informação Sobre os Concursos

… recolhida no FB e enviada por um diretor de um agrupamento.

 

[important]

Caros colegas

De acordo com as informações transmitidas, ontem, em reunião com o Sr. Diretor Geral  cumpre informar

  1. até sexta-feira, publicação das listas
  2. Após a publicação, 10 dias úteis para PERMUTAR – novidade este ano, pelo menos nesta fase.
  3. Em meados de agosto novo concurso para a manifestação de preferências para aproximação à residência (DAR).

[/important]

Falta saber se a manifestação de preferências dos contratados será em conjunto com a mobilidade dos docentes dos quadros, mas se for, bem podem ir agora de férias descansados e regressar apenas em meados de Agosto.

Chamo a atenção para o artigo 46º do Decreto Lei 132/2012, de 27 de Junho que diz que a permuta só é possível para os docentes colocados nos vários concursos da DGAE (Interno/Externo/Mobilidade e Contratação das Listas de Agosto).

 

Permutas

Artigo 46.º

Âmbito de aplicação

1 — Aos docentes colocados nos concursos previstos nas alíneas a) e b) do n.º 1 do artigo 5.º e nas alíneas a) e b) do n.º 1 do artigo 28.º pode ser autorizada a permuta, desde que os permutantes se encontrem em exercício efetivo de funções no mesmo grupo de recrutamento e com igual duração e o mesmo número de horas de componente letiva.

 

ADENDA: A informação dada pela DGAE no norte e colocada na caixa de comentários deste post é que o concurso da mobilidade seria no início de Agosto e a indicação dos docentes sem componente letiva de 23 a 26 de Julho.

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A Música do Blog

… para ver e ouvir amanhã. Entretanto, mais a sul também vão acontecer coisas muito boas.

 

… espero que não se lembrem de publicar as listas amanhã ao final da tarde. 🙁

 

We Trust “Time (Better Not Stop)”

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Alguém Quer Imaginar Quais os Motivos Imprevistos

… para o MEC adiar a reunião com a Fenprof, para sexta-feira?

 

FENPROF mantém concentração junto ao MEC apesar de adiamento da reunião prevista para hoje

 

 

Será que as listas saem nesse dia?

Isto começar a ultrapassar todos os limites de tolerância para quem tem férias marcadas e pode ser obrigado a fazer novo concurso.

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Critérios de Seleção – Concurso Escolas Artísticas

Para quem interessar:

 

Aplicação disponível das 10:00 horas de dia 17 de julho até às 18:00 horas de dia 30 de julho de 2013.

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Já Sabiamos Que Isto Está Uma Selvageria

… só não sabíamos que era preciso confirmar isso no local..

 

Cavaco Silva parte hoje para as Selvagens mas antes recebe Passos

 

 Apesar da crise, Presidente mantém a viagem às Selvagens. Mas promete que permanecerá atento e ligado.

 

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Da Reunião Entre FNE e MEC

Ministério Educação vai corrigir “divergências” entre legislação e negociações

 

 

O secretário-geral da Federação Nacional de Educação (FNE) disse hoje que o Ministério da Educação se mostrou disponível para acolher as sugestões da federação para “corrigir divergências” entre a legislação publicada e o que foi negociado.

“Houve algumas questões que levantámos em relação à completa operacionalização do despacho e aquilo que foi a conclusão das negociações no passado dia 25 de junho. Tivemos oportunidade de manifestar algumas divergências em relação à aplicação da ata de negociações, o Ministério acolheu as nossas observações e vai procurar transmitir informações às direções das escolas para que não haja orientações que contrariem a ata negocial”, resumiu o secretário-geral da FNE, João Dias da Silva.

O dirigente da FNE falava à agência Lusa depois de hoje se ter reunido no Ministério da Educação e Ciência (MEC) com os secretário de Estado da Administração Escolar, Casanova de Almeida, e do Ensino Básico e Secundário, João Grancho.

Em causa está a aplicação de alguns pontos resultantes da ata negocial que saiu do processo de negociações entre os sindicatos de professores e o MEC, relativo às novas regras laborais a aplicar à função pública, nomeadamente a mobilidade especial e o aumento do horário de trabalho para 40 horas.

Em relação ao despacho de organização do ano letivo e de alguns pontos dedicados à direção de turma, a FNE recebeu hoje da tutela a garantia de que professores de grupos de recrutamento com especiais tarefas na garantia de mecanismos de apoio aos alunos, como os docentes de Português e Matemática, não vão ficar excluídos da atribuição de direção de turma, devido a essas responsabilidades em particular.

A FNE mostrou-se ainda preocupada sobre a forma como a contabilização das horas para atribuição da componente letiva poderia atirar professores do 1.º ciclo do ensino básico para a mobilidade especial.

De acordo com a legislação publicada, os professores que não tenham componente letiva atribuída – um mínimo de seis horas de trabalho com alunos – devem integrar a mobilidade especial. Aos professores do 1.º ciclo não podem ser atribuídas apenas seis horas de componente letiva, uma vez que lhes é atribuída uma turma por ano, o que corresponde a um horário completo de 25 horas letivas.

“Os professores de 1.º ciclo estariam de fora das normas deste despacho e o que o MEC nos disse é que seria encontrada uma solução especial que tivesse em conta o caso destes professores”, referiu Dias da Silva.

Sobre a contabilização dos intervalos nas escolas como componente não letiva a partir do próximo ano letivo, o secretário-geral da FNE obteve ainda a garantia do Ministério de que seriam tidos em conta os casos das escolas em que não existem auxiliares de educação e em que, por isso mesmo, a vigilância dos alunos nos intervalos é assegurada pelos docentes.

De acordo com a FNE, o Ministério comprometeu-se a transmitir às escolas informações no sentido de não permitir que as novas determinações sobre os intervalos se traduzam no desrespeito pelos limites legais dos horários dos professores.

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Resultados das Provas Finais do 2º e 3º Ciclo

RESULTADOS DAS PROVAS FINAIS DO 2.º E 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

 

As provas finais dos 2.º e 3.º ciclos de 2013 foram realizadas, respetivamente, em 1126 e em 1284 escolas localizadas em Portugal Continental, nas Regiões Autónomas dos Açores e da Madeira e nas escolas no estrangeiro com currículo português. Estas provas realizaram-se com normalidade.

Na 1.ª chamada das provas finais dos 2.º e 3.º ciclos, a qual é obrigatória para todos os alunos, foram realizadas 224 368 provas, no 6.º ano de escolaridade, e 196.841 provas, no 9.º ano de escolaridade, referentes às disciplinas de Português (61 e 91), de Matemática (62 e 92) e de Português Língua Não Materna (63, 64, 93 e 94).

No processo de classificação das provas finais dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico estiveram envolvidos 10.009 docentes destes níveis de ensino, correspondendo a 5380 professores do 2.º ciclo e 4629 professores do 3.º ciclo do ensino básico.

As classificações da 1.ª chamada das provas finais de ciclo dos alunos internos são, na disciplina de Português, 52% (2.º ciclo) e 48% (3.º ciclo). Na disciplina de Matemática, as classificações médias são 49% (2.º ciclo) e 44% (3.º ciclo).

Em termos gerais, estas classificações evidenciam uma descida em comparação com os resultados do ano anterior, observando-se variações cuja amplitude se situa entre 5 e 10 pontos percentuais. A maior descida ocorre na disciplina de Matemática do 3.º ciclo, cujo resultado é igual ao observado em 2011, havendo uma descida de 5 pontos percentuais na classificação média da prova do 2.º ciclo. Já no que se refere à disciplina de Português, as descidas foram de 7 pontos percentuais (2.º ciclo) e de 6 pontos percentuais (3.º ciclo).

Na disciplina de Português Língua Não Materna, os resultados observados situam-se entre 53% e 56%, no 2.º ciclo (provas 63 e 64, respetivamente), e entre 65% e 71%, no 3.º ciclo (provas 93 e 94, respetivamente). No caso das provas do 2.º ciclo, estes resultados são consistentes com os valores registados em 2012. Em relação às provas do 3.º ciclo, verificam-se diferenças de mais 5 pontos percentuais, na prova com o código 93, e de menos 5 pontos percentuais, na prova com o código 94.

As provas 51, 52, 81 e 82, realizadas por alunos com necessidades educativas especiais, são adaptadas e efetuadas a nível de escola.

 

20130715 mec pfeb 6ano resultados 20130715 mec pfeb 9ano resultados

 Distribuição das classificações das provas do ensino básico

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2013/07/20130715-mec-pfeb-distribuicao.pdf”]

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Redução de 5% no Financiamento às Escolas com Contrato de Associação

REDUÇÃO DE DESPESA COM CONTRATOS DE ASSOCIAÇÃO DO ENSINO PARTICULAR

 

 

O Ministério da Educação e Ciência, através do Secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar, assinou um protocolo com a Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo (AEEP) relativo às escolas com contratos de associação.

Ficou acordado que entre 1 de janeiro e 31 de dezembro de 2014 será aplicada uma redução de 5% sobre o valor atual em vigor de 85 288 euros/ano por turma, resultando numa redução de 4264,4 euros por turma. Será assim obtida uma poupança de cerca de 7,8 milhões de euros.

Ficou também estabelecido que a rede e o número de turmas com contrato de associação existentes em 2012/2013 se mantêm no ano letivo de 2013/2014.

O estudo da rede de escolas privadas com contrato de associação, acordado no protocolo estabelecido em 2011 com as associações representativas do sector, será divulgado em breve.

O Ministério da Educação e Ciência considera positivo este acordo, e reconhece e enfatiza o sentido de diálogo e de compromisso demonstrado pelos parceiros durante a negociação, sobretudo nas circunstâncias económicas difíceis que o país atravessa.

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Resultados dos Exames da 1ª Fase do Ensino Secundário – Parte 2

A parte 1 encontra-se aqui.

 

mec enes resultados 2013[2]

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Blogosfera – Isabel Ribeiro

Leiam o post da Isabel Ribeiro e ajudem a melhorar a proposta de horário para o 1º Ciclo.

Porque se realmente existem coisas que gosto, é pegar em ideias destas e ajudar a melhora-las.

 

 

Ideias Para a Constituição dos Horários no 1º Ciclo

 

 

Poderá estar bem ou mal até porque não é nada fácil e o cansaço ajuda a baralhar tudo. Mas pode ser um ponto de partida que, com a ajuda de todos, pode melhorar e quem sabe, encontrar-se uma solução para esta questão dos horários.
É preciso é fazer propostas.

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Mais Uma Novidade – Desporto Escolar

Foi publicado hoje ao final da tarde, em suplemento do Diário da República, o Despacho n.º 9332-A/2013, que determina o número de créditos de tempos letivos a atribuir para o Programa de Desporto Escolar no ano letivo 2013-2014

 

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2013/07/Despacho-9332-A-2013.pdf”]

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Sairam as Listas

… da Mobilidade Estatutária.

 

Artigo 67 º n º 2 al d).pdf

Artigo 67 º n º 2 al a).pdf

Artigo  67 º n º 2 al b).pdf

Artigo  67 º n º 2 al e).pdf

 

E como diz o site. Em atualização.

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Verbete do Candidato 2013

Está disponível desde o final da tarde a notificação da decisão da reclamação das listas provisórias do concurso interno e externo na aplicação da DGAE.

 

Assim, a partir de agora pode a qualquer momento ser publicada a lista de colocações.

 

… veremos se o meu feeling anda perto da verdade.

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É Pena

… o MEC andar a despender recursos financeiros com o pagamento de inúmeras custas judiciais por perder centenas de casos idênticos.

E se houvesse um contador de todos os casos, já seriam bem mais de 1000 as ações que o MEC perdeu.

 

COMPENSAÇÃO POR CADUCIDADE – SPZN tem ganhos em tribunal!

 

O SPZN tem obtido provimento num número considerável de ações colocadas em tribunal relativas à Compensação por Caducidade.

Aos sócios em causa, foi já dado conhecimento das sentenças para que possam receber os valores a que têm direito.

Na sequência destes desfechos favoráveis, aconselhamos os docentes lesados, que ainda não efetuaram diligências para resolver o seu problema, a contactarem a sede do SPZN ou as delegações regionais para que seja feita a análise da sua situação e eventual envio para contencioso.

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Alguém Começou

… e outros continuaram o serviço iniciado.

… porque os cortes em Educação já se fazem, pelo menos, desde 2005.

 

PS diz que cortes na educação contribuíram para maus resultados nos exames

 

Os resultados dos exames de Português e Matemática dos 6.º e 9.º anos desceram entre cinco e dez pontos percentuais em relação às médias do ano letivo anterior
O PS considerou hoje que os cortes na educação e as alterações curriculares dos últimos dois anos contribuíram para os resultados negativos dos exames nacionais dos 6.º e 9.º anos divulgados na segunda-feira.

Os resultados dos exames de Português e Matemática dos 6.º e 9.º anos desceram entre cinco e dez pontos percentuais em relação às médias do ano letivo anterior.

Em declarações à agência Lusa, Rui Santos, deputado socialista e coordenador do PS da área da educação, disse estar “muito preocupado” com os alunos e lembrou que o seu partido já tinha deixado avisos.

“Nós avisámos que isto iria acontecer nos últimos dois anos”, afirmou. “Lembro que a OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico) sempre disse que a extensão dos exames nacionais efetuada por este Governo e por este Ministério punha em causa a qualidade e o rigor do nosso sistema de ensino e o resultado dos exames mostra exatamente isso”, explicou.

Segundo o deputado do PS, os cortes na educação, na ação social, as alterações curriculares e a instabilidade nas escolas têm como efeito um pior resultado em todo o sistema educativo.

“Neste momento temos 3,5% do nosso PIB adstrito à educação, a média da OCDE é de 5 por cento. Este corte brutal na educação nos dois últimos anos teve efeitos imediatos. Esta situação e os maus resultados nos exames e destabilização das metas curriculares, que foram agora alteradas contra as associações de pais, prejudicam os resultados”, disse.

De acordo com Rui Santos, a estabilização de metas é importante e isso consegue-se ao não alterar constantemente as estruturas curriculares.

“Estou preocupado com o futuro das nossas crianças e jovens. Acho que esta situação só poderá mudar com um investimento na educação sem desestabilização do sistema”, concluiu.

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Outro Feeling

… este mais moderado.

Um comentário neste post e um registo aqui para comparticipar próximas apostas.

 

 

euromilhoes16julho

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É Apenas um Feeling

… mas acho que hoje deve haver novidades.

 

 

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Não Me Surpreende

… porque os resultados dos alunos são proporcionais ao investimento que se faz na Educação.

 

… e pouco adianta arranjar outro tipo de justificações.

 

 

Exame de Português do 9.º ano com pior resultado de sempre

 

Foi o pior resultado em nove anos de exames nacionais do 9.º ano, confirmando-se assim o alerta feito pela Associação de Professores de Português no dia em que 96828 alunos realizaram a prova final  desta disciplina.

 

Médias dos exames caíram e só uma é positiva

 

Os exames nacionais deste ano ficam marcados pela quebra geral nas notas. Foram hoje conhecidos os resultados das provas de Português e Matemática do básico (6.º e 9.º anos) e só uma de quatro disciplinas foi positiva.

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Despacho n.º 9265-B/2013

Foi publicado hoje em suplemento do Diário da República o Despacho n.º 9265-B/2013 que define as normas a observar no período de funcionamento dos estabelecimentos de educação e ensino público nos quais funcionam a educação pré-escolar e o 1.º ciclo do ensino básico, bem como na oferta das atividades de animação e de apoio à família (AAAF), da componente de apoio à família (CAF) e das atividades de enriquecimento curricular (AEC).

Parece-me que a principal novidade neste despacho é a obrigatoriedade dos agrupamentos de escolas, mesmo não sendo as entidades promotoras das AEC, dispondo de recursos docentes de quadro para a realização de uma ou mais AEC estabelecerem protocolo com a entidade promotora no sentido desses docentes serem obrigatoriamente afetos àquelas AEC.

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2013/07/Despacho-n.º-9265-B-2013.pdf”]

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Blogosfera – ad duo

ADD: No relatório de auto avaliação pode ser considerada formação contínua realizada nos ciclos anteriores?

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Comunicado da ANVPC

PEDIDO DE ESCLARECIMENTO URGENTE DA ANVPC À DGAE – OAL

 

COMUNICADO – 14.07.2013

 
A ANVPC –  Associação Nacional dos Professores Contratados, remeteu hoje ao Exmo. Sr. Diretor Geral da Administração Escolar (DGAE), Dr. Mário Pereira, um pedido de esclarecimento urgente, relativamente à aplicação do ponto 3 do artigo 4º (Capítulo II) do despacho de Organização do Ano Letivo (OAL) 2013/2014.

Aquando da última reunião conjunta da ANVPC com a DGAE ficou claro que no que respeitava ao ponto 3 do artigo 4º do anterior Despacho Normativo 13-A/2012 (OAL), quando se referia “a adequada formação científica”, o docente de um grupo de recrutamento, ou disciplina, para lecionar num novo grupo de recrutamento, ou disciplina que não a sua de origem, teria de possuir  obrigatoriamente HABILITAÇÃO PROFISSIONAL para esse novo gruponão podendo lecionar no mesmo com qualquer outra habilitação que não a PROFISSIONAL (ex.: Habilitação Própria).  No final desta reunião a ANVPC viria a tornar público o seguinte comunicado: http://anvpc.org/anvpc-presente-em-reuniao-na-assembleia-da-republica-cecc-e-na-direcao-geral-da-administracao-escolar-dgae/

No entanto, no presente despacho de OAL 2013/2014 (Despacho Normativo 7/2013, 11 de Junho) no Capítulo II,  artigo 4º (ponto 3), a situação surge exatamente colocada como no documento do ano transato, pelo que criará novamente confusão junto das escolas e potenciará uma distribuição de serviço díspar entre cada escola/agrupamento de escolas.  

Tendo em conta os normativos de habilitação vigentes, é, para a ANVPC,  totalmente claro que a única habilitação possível é a Habilitação Profissional, pelo que urge que a DGAE emita um nota informativa às escolas/agrupamentos de escolas com a máxima urgência, prevenindo reclamações que venham a surgir, e paralela manutenção de mais que um candidato no lugar. Esta associação profissional acredita que o Ministério da Educação e Ciência continuará a privilegiar quer o cumprimento da lei, quer a qualidade de excelência do sistema de ensino português, pelo que não pactuará com uma distribuição de serviço ilegal, promovendo a lecionação de disciplinas por titulares não detentores das formações académicas adequadas.

A ANVPC aguarda com urgência a resposta do Exmo. Sr. Diretor Geral da Administração Escolar, sendo que estará muita atenta ao assunto supracitado, pois considera que não existe ensino de qualidade sem um corpo docente de qualidade dentro da sala de aula, detentor quer da formação académica, e habilitação, de acordo com os normativos legais vigentes, quer da experiência profissional na área/ciclo de ensino. Mais, a ANVPC tudo fará para verificar o cumprimento da lei no que concerne à distribuição de serviço docente no ano letivo 2013/2014.

Veja-se ainda que a Associação Nacional dos Professores Contratados estima que, no presente ano letivo, milhares de horários destinados a professores contratados foram ocupados por docentes de carreira aos quais foram atribuídas disciplinas de outros grupos de recrutamento (que não os seus), sem que estes fossem portadores da considerada necessária Habilitação Profissional para a sua lecionação.   

 A Direção da ANVPC

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Para Perceberem Como Serão Reduzidas as Colocações

Vou fazer um exercício simples para perceberem como as colocações do concurso interno serão muito reduzidas.

Vamos imaginar que o universo de candidatos são apenas três professores: professor A, B e C onde o professor A é o mais graduado e o C o menos graduado.

E vamos imaginar que o universo de escolas são três: escola 1, 2 e 3.

O professor A concorre à escola 3 e o professor B e C concorrem à escola 1.

Numa situação destas, apesar de haver interesse mútuo de troca de escola entre o professor A e o professor C nenhum deles fica colocado porque o professor B tem prioridade sobre o professor C e a vaga não foi libertada pelo professor A.

Podia haver permuta depois?

Poder podia, mas a permuta só é permitida no caso dos docentes obterem colocação e como nenhum deles é colocado a permuta não é permitida.

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Quadro Síntese das Colocações em 2006 e 2009

… a antecipar a publicação das listas de colocações de 2013.

De acordo com esta sondagem a maioria das respostas diziam que seriam menos de 1000 as colocações neste concurso de 2013.

Eu era capaz de apostar no intervalo entre 1000 e 3000 mil, já que pelos menos 618 colocações vão acontecer.

Vamos aguardar a publicação tardia destas listas que pode atrasar para o mês de Agosto a manifestação de preferências para a mobilidade e a contratação.

 

2006-2013

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O Dia 3 do Optimus Alive

… com alguns diretos aqui.

 

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Ainda o IEFP

… e a notícia na comunicação social sobre o despacho publicado na sexta-feira.
Neste momento não tenho respostas para algumas perguntas deste post, mas o que me parece é que qualquer concurso aberto pela DGAE vai sempre dar prioridade aos docentes dos quadros do MEC com ausência da componente letiva. É este o objetivo principal do MEC para tentar cumprir a meta de que nenhum docente vá parar à requalificação.
Se no concurso de Janeiro apenas 7 docentes do quadro ficaram colocados no IEFP acredito que num próximo concurso mais docentes mostrem interesse em concorrer ao IEFP.

Professores terão prioridade como formadores no IEFP

 

Os cursos de formação do Instituto de Emprego e Formação Profissional (IEFP) passam a ser ministrados, prioritariamente, por professores, segundo uma decisão governamental que pretende evitar que os docentes sejam enviados para a mobilidade especial.

Professores são prioridade na hora de escolher formadores

 

Os cursos de formação do Instituto de Emprego e Formação Profissional (IEFP) passam a ser ministrados, prioritariamente, por professores, segundo uma decisão governamental que pretende evitar que os docentes sejam enviados para a mobilidade especial.

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As Duas Faces do PS

Partidos indicam Alberto Martins (PS), Moreira da Silva (PSD) e Mota Soares (CDS) para liderar conversações

 

o PS está disponível para iniciar as negociações oficiais hoje mesmo para tentar o “compromisso de salvação nacional” proposto pelo Presidente da República.

PS vai votar a favor da moção de censura de “Os Verdes”

 

Para o líder parlamentar do PS, votar a favor desta moção de censura e estar disponível para o diálogo no sentido de um compromisso de salvação nacional não é contraditório.

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51461 Vagas ao Ensino Superior em 2013

Foram publicadas ontem as vagas da 1ª fase para o acesso ao ensino superior no site da Direcção-Geral do Ensino Superior.

 

Vagas para a 1.ª fase do concurso nacional de acesso   

 

 

             Nota para a comunicação social; 
             Ficheiro em que, para cada par instituição/curso são indicadas as vagas de 2012 e nota do último colocado na 1.ª fase no contingente geral em 2012, e as vagas de 2013; 
             Nota explicativa do ficheiro.       

 

Evolução diária de candidaturas à 1.ª fase (disponível a partir de 18 de julho)   

 

Outra informação:

 
 
 

Na Comunicação social:

Número de vagas no Ensino Superior desce pelo terceiro ano consecutivo

 

Engenharias e saúde com 30% das vagas do Superior

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O Dia 2 do Optimus Alive

 

Concertos confirmados em emissão online (em direto ou diferido):

Palco Optimus

Oquestrada

Editors

Depeche Mode EM DIRETO E EXCLUSIVO às 22:00

Palco Heineken

DIIV – em direto 17:45

Palco Clubbing

Time for T – em direto às 17:00

Switchst(D)ance

How to Dress Well

Yen Sung

Dezperados

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Novo Concurso para o IEFP

… desta vez com a publicação de um Despacho em Diário da República e com a atribuição da responsabilidade do recrutamento à DGAE.

Parece bem, tamanhas as asneiras feitas pelo IEFP no concurso anterior.

Resta saber se vai poder-se concorrer às vagas do IEFP na manifestação de preferências do concurso da Mobilidade da mesma forma que se concorre para as Escolas de Hotelaria e Turismo, ou se abrirá um concurso à parte.

A primeira opção seria a mais prática já que em breve os professores terão de manifestar preferências.

 

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2013/07/Despacho-n.º-9182-A-2013.pdf”]

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Mudando de Assunto

Em direto o Optimus Alive 13, ao longo do fim de semana.

 

Hoje

17:45 Jamie N’Commons – Palco Heineken

18:45 Deap Vally – Palco Heineken

19:45 AlunaGeorge – Palco Heineken

20:25 Two Door Cinema Club – Palco Optimus

21:00 Dead Combo – Palco Heineken

00:00 Vampire Weekend – Palco Heineken

01:45 Cristal Fighters – Palco Heineken

Reportagem do 1º dia do Optimus Alive

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O Verão Ainda Agora Começou

… e as organizações sindicais vão andar à volta do Despacho normativo 7-A/2013, de 10 de Julho e da publicação do Decreto Lei 91/2013, de 10 de Julho.

Agora digam-me qual a diferença de a direção de turma ser atribuída nos 1100 minutos letivos ou nos 100 minutos letivos? Porque se forem atribuídos nos 100 minutos determinados na alínea b) do número 3 do artigo 8º, do Despacho Normativo 7-A/2013 não pode ser em prejuízo dos 1100 minutos da componente letiva do docente determinada no nº1 do mesmo artigo, ou seja, nunca em caso algum a componente letiva pode ser superior a 1100 minutos.

Acho que as visitas frequentes à Assembleia da República, para fazer figuras tristes, estão a deixar o Mário Nogueira um pouco por fora dos assuntos educativos.

Pedido de reunião urgente ao Ministro da Educação e Ciência

 

Tendo em linha de conta a publicação do despacho normativo 7-A/2013 que pretende dar execução aos compromissos assumidos no processo negocial concluído no passado dia 25 de junho entre as organizações sindicais representativas de professores da UGT e o Governo, e porque o seu conteúdo nos suscita reservas quanto à plena aplicação do que então ficou estabelecido;

Tendo em linha de conta a publicação de um novo normativo sobre o desenho curricular dos ensinos básico e secundário, sem intervenção das organizações sindicais, pese embora o facto de nele estarem referidas e determinadas orientações que têm efeitos sobre a organização do tempo e do conteúdo do trabalho dos docentes,

Solicitamos a marcação de uma reunião, a ocorrer tão cedo quanto possível e que possa ultrapassar os problemas que estamos a identificar em relação àqueles dois diplomas. Certos da atenção para o caráter urgente deste pedido, e na expetativa da marcação de uma reunião solicitada, apresentamos os nossos melhores cumprimentos.

Despacho 7-A contraria alguns compromissos do MEC registados em ata

FENPROF DIRIGE-SE DE NOVO AO MINISTRO FACE À NÃO MARCAÇÃO DE REUNIÃO PELO SEEBS

O Despacho 7-A/2013 contraria um dos mais importantes compromissos do MEC, assumido em ata negocial: a não consideração como atividades letivas aquelas que, não correspondendo a aulas, se desenvolvem, contudo, diretamente com os alunos, tal como coadjuvação ou apoios, entre outras, alerta a FENPROF em nota de imprensa divulgada esta sexta-feira, 12/07/2013.

Este desrespeito pelo compromisso assumido é inaceitável! Além disso, o MEC pretende ainda impor a direção de turma em determinado período da componente letiva (os 100 minutos reservados para outras atividades), não sendo esse o compromisso assumido, como se pode constatar pela leitura da ata. Por fim, neste despacho surgem aspetos que nem sequer foram abordados nas negociações, o que constitui um inaceitável oportunismo por parte da tutela.

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A Música do Blog

… quando faltam só 7 noites.

 

The Smashing Pumpkins – Tonight, Tonight

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Mais Um Resultado “Estável”

Média do exame de Português baixou para 8,9 valores

 

A média dos exames nacionais de Português no ensino secundário baixou  este ano para 8,9 valores, contra os 9,5 registados em 2012, e a taxa de reprovação aumentou dos 8%, em 2012, para os 10%, em 2013.

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Resultados dos Exames do Ensino Secundário

RESULTADOS DOS EXAMES DO ENSINO SECUNDÁRIO MANTÊM ESTABILIDADE

 

20130710 mec enes resultados

resultados da 1.ª fase dos exames nacionais do Ensino Secundário – distribuição de classificações  

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2013/07/20130710-mec-enes-distribuicao.pdf”]

Resultados da 1.ª fase dos exames nacionais do Ensino Secundário – distribuição de classificações por tipo de aluno

[gview file=https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2013/07/20130710-mec-enes-distribuicao2.pdf]

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