Evolução da Mobilidade Interna

Dos Colocados

 

EVOCMI

Dos Não Colocados

 

EVONCMI

 

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O Balanço da BCE

A meio do 1.º período, ainda há 128 horários completos por preencher nas escolas

 

Até ao início da tarde desta segunda-feira, na sétima semana do ano lectivo e num período escolar de cerca de 13 semanas, ainda havia 128 horários completos por preencher, nas escolas em Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP) e com contrato de autonomia. Os dados foram avançados pelo Ministério da Educação e Ciência (MEC) ao início da noite.“

Até às 14h30 do dia de hoje, tinham sido preenchidos 1086 horários completos e 96 estavam em processo de aceitação por parte dos candidatos seleccionados. Encontram-se em processo de selecção e recrutamento pelas escolas 128 horários completos. Este valor representa cerca de 9% do total de 1310 horários completos disponibilizados para contratação através da Bolsa de Contratação de Escola no dia 20 de Outubro”, lê-se no comunicado do MEC que não esclarece quantos alunos continuam sem professor, mais de um mês depois do arranque do ano lectivo, marcado por polémicas, atrasos e erros nas colocações dos docentes, da responsabilidade da tutela e que já levaram o ministro da Educação, Nuno Crato, a pedir desculpa.

 

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Evolução dos Contratados Colocados por CI/REN e RR

Atenção que muitas colocações na RR2 não foram aceites por docentes que ao mesmo tempo foram colocados em BCE e puderam optar pela colocação da RR2 ou da BCE e por conseguinte muitos horários da RR3 foram a repetição de colocações da RR2.

Os grupos com mais colocações são o 110 e o 910 com mais de 1000 colocações, seguindo-se os grupos 500 e 620 com mais de 600 colocações.

 

EVORR5

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469 Contratados na Reserva de Recrutamento 5

De acordo com a seguinte distribuição na duração do horário e no número de horas.

 

CNRR5

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2855 Candidaturas Retiradas na RR5

São 2855 as candidaturas que foram retiradas da reserva de recrutamento 5.

Muitos destes docentes foram retirados por colocação em BCE (2732 candidaturas, não candidatos) e em muitos casos os docentes nem chegaram a ocupar o lugar na escola de colocação em BCE por as escolas não aceitarem a comprovação dos dados dos subcritérios e agora estes docentes viram-se arredados da Reserva de Recrutamento 5. Em muitos casos a comprovação dos dados é feita mas a escola não a aceita, apesar de outras escolas com as mesmas respostas e documentos comprovativos fazerem essa aceitação.

 

Se me quiserem fazer chegar as justificações para as escolas não comprovarem os dados na BCE façam-me chegar por mail para depois fazer um post sobre isso.

Porque acho injusto que nesses casos o docente não possa regressar à reserva de Recrutamento.

 

retirados rr5

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Reserva de Recrutamento 5 – Versão da Noite

Candidatos à Contratação

Docentes de Carreira

Lista de Retirados

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A DGAE Anda a Dar-nos um Gozo Valente

Com a história dos concursos.

 

O post que publiquei anteriormente não tem qualquer link ativo para as listas da RR5 e a própria DGAE já retirou essa informação da sua página principal.

Esperava que o Balanço das colocações fosse algo sem muito sentido, mas não esperava que com a publicação da RR5 continuasse a brincadeira das trapalhadas dos concursos.

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Reserva de Recrutamento 5

NOTA: Este post foi publicado pelas 16:45 horas, na altura em que a DGAE colocou esta informação na sua página principal.
Apesar da aparente publicação da Reserva de Recrutamento 5, os links não funcionavam e não foi possível ver nenhuma das listas da RR5.

 
Aceitação de Colocação pelo Candidato – 5ª Reserva de Recrutamento 2014/2015

Aplicação disponível até às 23:59 horas do dia 29 de outubro de 2014 (Hora de Portugal Continental)

Publicitação das listas de Colocação, Não Colocação e Retirados – 5ª Reserva de Recrutamento

 

 

5ª Reserva de Recrutamento – Docentes de Carreira – ano escolar de 2014/2015

 

 

5ª Reserva de Recrutamento – Candidatos à Contratação – ano escolar de 2014/2015

 

 

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Vencimento das AEC

Indicados nesta informação da DGEstE.

 

Aconselho a sua leitura total.

Porque agora passamos a ter técnicos de primeira e técnicos de segunda, uns e outros muitas vezes a trabalhar no mesmo espaço físico.

 

 

Vencimento aec

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Ainda Demora Muito a RR5, o Balanço e as Explicações?

Sr. Casanova de Almeida?

 

Porque parece-me a mim que nada será justificado e que as explicações serão insuficientes. Mas ao menos publique hoje a Reserva de Recrutamento 5, ok?

 

colocacoes segunda 25 CM
Correio da Manhã (25-10-2014)

crato remete CM 26
Correio da Manhã (26-10-2014)

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Mais um Estudo Sociológico de Maria Filomena Mónica!

Que passa por uma critica feroz a José Sócrates, António José Seguro, Passos Coelho e Nuno Crato.

nuno crato implodiu

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Mais um Estudo a Pedir Mais Cortes na Educação

E que faz uma pressão por altura de debate do orçamento de estado para 2015 para o aumento do número de alunos por turma.

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Só Falta Mesmo Ele Descobrir a Saída Do Labirinto

No público de hoje.

 

labirinto

“A máquina é tão grande que não sabemos exactamente como é que o programador faz o programa, como é que o director de serviço traduz a legislação, como é que o director-geral nos informa.”

Nuno Crato

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E a Quantos Aconteceu Isto?

Serem retirados de colocações em BCE para completamento de horário?
 

Queria denunciar uma situação que está a acontecer nas escolas e os colegas não devem ter conhecimento.
 
Fiquei colocada com um horário de 11 horas, anual, na RR2. Esse horário é efetivamente de 11 horas. Concorri às duas BCE para horários em que pudesse completar o meu horário. Na passada sexta feita, em conversa com uma colega de uma escola TEIP à qual concorri a horários superiores a 15 horas, descobri que tinha ficado colocada nesse AE uma outra colegas com um número de ordenação superior ao meu, no horário de 16 horas, e eu não recebi qualquer contacto da parte da DGAE/Escola para saber se o horário seria compatível com o meu. Segundo percebi a DGAE enviou uma segunda lista de professores para o AE e a que estava publicada de nada serviu… o que é totalmente ilegal! Desde quando me retiraram das listas se eu não desisti desses horários em momento algum? Estranho também é essa colocação não constar da minha área pessoal do DGAE. Apenas tenho acesso a alguns horários inferiores a 22 horas. Enviei queixa para DGAE, AE, IGE, Provedor de justiça e Gabinete do Ministro. Nós nunca conseguiremos saber o que se passou realmente pois não temos acesso às colocações reais… Estou revoltada, pois vejo colegas a passarem-me à frente com horários muito melhores que o meu e eu com possibilidade de completar horário, estou impossibilitada pela DGAE.
 
E acredito que o que se passa comigo passar-se-á em outros casos.
 
Agradecia que tornasse público este problema para alertar os colegas que poderão estar na mesma situação que eu.
 
Obrigada e bem haja!

 

Liliana

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Aconteceu Isto a Mais Alguém?

O que aconselho a colega é apresentar-se amanhã na escola de colocação, visto que a escola ainda deve ter acesso à aceitação da colocação pelo candidato, por este ainda se encontrar no prazo legal da apresentação na escola.

Mas é mais uns dos mistérios desta BCE o docente não conseguir aceitar uma colocação na aplicação.

 

 

 

Vou expor aqui o meu caso, na tentativa de saber se já aconteceu a mais alguém. No passado dia 23 fui contatada pela DGAE com um mail que dizia ter sido selecionada na BCE de uma escola na Amadora, quando no dia 24 quis aceitar a colocação na plataforma apareceu uma mensagem a dizer que não era possível, tentei várias vezes, e nada…mudei de computador, mudei da internet explorer para o Chrome e nada…sempre a mesma mensagem, lembrei-me de fazer print screen…já aconteceu a alguém? para todos os efeitos eu não respondi na plataforma, “cheira-me” que vou ter problemas, o que pensa sobre isto?

Obrigada


M C

 

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Como Que Alguém Acreditasse

Em especial no seguinte:

 

Governante admite contratar mais professores e pagar horas extraordinárias para recuperar atrasos.

 

É tal e qual o balanço sobre a BCE que ia ser feito nesta última sexta-feira que afinal foi adiado para segunda-feira.

 

Crato garante que necessidades escolares comprovadas “serão supridas”

 

O ministro da Educação e da Ciência, Nuno Crato, garantiu, num encontro com directores, professores e pais que as necessidades escolares “que forem comprovadas (…) serão supridas”.

No final do 39º Encontro Nacional das Associações de Pais, que decorreu em Cascais, Nuno Crato falou aos jornalistas e, quando sobre se, no quadro do plano de recuperação do atraso do ano lectivo e caso seja necessário, contratará mais professores e pagará horas extraordinárias, disse que, “com certeza, (…) as necessidades que forem comprovadas (…) serão supridas”.

Porém, sublinhou o ministro, o que se está a verificar “é um grande esforço por parte dos directores e dos professores para, com os meios próprios, resolverem os problemas da compensação pedagógica que existem para um conjunto de alunos”.

Acerca do balanço da colocação de professores através da Bolsa de Contratação de Escola (BCE), que o Ministério da Educação tinha prometido para esta semana, mas depois remeteu para a semana que vem, o ministro assegurou que “a Administração Escolar tratará disso no devido tempo”.

Realçando que tem acompanhado “o que se está a passar, dia a dia”, Nuno Crato confirmou que “um balanço sistemático será feito, em princípio, na segunda-feira”.

Na sessão de encerramento do encontro, o ministro voltou a reconhecer “erros lamentáveis no início” do ano lectivo, mas garantiu que “estão agora em fase de ultrapassagem final” e recordou que “muitas escolas não tiveram problemas nenhuns”.

Perante o repto lançado pelas associações de pais para que não admita mais cortes na educação, o ministro voltou a explicar que o orçamento não emagrecerá 700 milhões de euros. “Na realidade, há uma redução de 200 milhões”, insistiu, acrescentando que, desse montante, 50 milhões “dependem da capacidade de utilizar fundos comunitários”.

Ou seja, garante o ministro, “a redução na educação vai ser muito menor, se é que vai haver”. E, “se for necessário”, Nuno Crato irá “buscar” mais dinheiro.

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A Surpresa É sabermos Que o Ministro se Surpreendeu

…porque tudo o que tem acontecido era expectável há muito tempo.

E disso se foi dando conta aqui no blog e em muitos outros espaços muito atempadamente.

 

Nuno Crato admite surpresa pelos erros na colocação de professores

 

 

O ministro da Educação quer saber como foi possível cometer o erro e não ter sido informado de uma série de opções que estavam a ser tomadas sobre esta matéria.

Numa entrevista publicada no caderno P” do jornal Público, o ministro da Educação assume que a “máquina” é tão grande que há uma série de etapas que é impossível de controlar.

As declarações de Nuno Crato ao P2 surgem no âmbito de uma entrevista realizada há menos de duas semanas quando ainda não havia professores em muitas escolas. Declarações que foram publicadas hoje depois de Marques Mendes ter considerado ontem que a permanência de Nuno Crato no ministério da Educação é inexplicável.

O antigo líder do PSD, e membro do Conselho de Estado, na habitual sessão de comentário político na SIC, diz que nada do que se passa no processo de colocação de professores é normal.

Uma declaração feita na semana em que o primeiro-ministro reafirmou toda a confiança, em Crato, elogiando-o durante uma inauguração em Esposende.

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Tesourinho Contratual

Seria muito importante conhecer o pedido que resultou no despacho de autorização do secretário de estado do ensino e da administração escolar para a abertura de um horário como técnico especializado para o grupo 100 em que um dos requisitos é ter carta de condução.

Até posso imaginar que possa existir uma razão bem fundamentada sobre a necessidade de contratar um determinado docente com estas características e que o mesmo esteja antecipadamente escolhido.

O que não compreendo é que se se faça um concurso público para encapotar uma determinada contratação fingindo tratar-se de um concurso transparente.

Tal como já disse o Paulo Guinote num post recente não me repugna que as escolas tenham uma pequena cota para contratação direta de professores, mas desde que essa necessidade seja devidamente justificada e tornada pública e que as escolas apresentem resultados públicos pelas opções que fizeram.

 

110 carta1 110 carta2

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Blogosfera – profs.pt

A Direção Escolar – democracia ou ditadura? Vamos acabar com os lambe-botas nas escolas!

 

 

 

O Jorge Costa nesse post convida-me a relembrar-nos o que aconteceu na escola da Apelação há dois anos com os critérios estabelecidos por essa direção para contratação de professores.

Já o fiz no dia em que foi pública a demissão do Diretor desse agrupamento.

E depois até aconselhei outros a seguir o mesmo exemplo.

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Resumo das Contratações de Escola Semana 1 e Antevisão da Semana 2

Já existem contratações de escola para técnicos especializados há algumas semanas mas vou passar a considerar a semana passada como a semana 1 relativamente a este tipo de post que irei fazer ao fim de semana tal como fiz no ano passado.

Ao fim de semana farei o quadro resumo da semana anterior e a antevisão da semana seguinte.

Existe uma enorme incidência de pedidos de horários para o grupo 290, seguindo-se o grupo 350.

Clicando na imagem abre o pdf.

 

CE semana 1

 

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Dados BCE e CE (Colocações) Até ao dia 25 Outubro

… que recebi por email.

Muitas mais colocações se fizeram mas são apenas estes os dados que por enquanto tenho.

O pdf dessas colocações encontra-se aqui.

Mas como estas colocações estão sempre em mudança por denúncia ou não aceitação será difícil alguma vez conhecer as colocações das BCE.

 

 

QUADRO RESUMO

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Nem ao Minuto, nem à Hora nem à Semana

A última Reserva de Recrutamento saiu há precisamente 11 dias.

 

Será que estão a integrar os docentes colocados em BCE que viram as suas colocações anuladas por não conseguirem comprovar os dados.

Se assim fosse seria uma boa notícia para esses candidatos e uma péssima notícia para quem já se sentia livre de alguma concorrência.

 

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Resposta da Provedoria da Justiça Sobre as Colocações ao Minuto na RR

Ex.mª Senhora Dra.,

 

Através da queixa apresentada ao Provedor de Justiça, V.Exa. contestou a alteração ao procedimento de colocações através da reserva de recrutamento, anunciada pela Direção-Geral da Administração Escolar (DGAE).

 

Na verdade, na Circular n.º B14024576Q, de 12.9, a DGAE informou que o procedimento de reserva de recrutamento “deixa de ter uma periodicidade estabelecida, passando-se a atribuir os horários disponíveis por ordem do pedido efetuado pela escola, sendo a colocação feita automaticamente ao minuto. Semanalmente, a DGAE publicará uma lista dos horários atribuídos com indicação expressa da data e hora do pedido do horário” (ponto 11).

 

Em reunião realizada recentemente entre a Provedoria de Justiça e representantes daquela Direção-Geral, estes referiram ter sido tomada a decisão de manter o procedimento usado nos anos escolares anteriores, donde resulta que atualmente as colocações através da reserva não estão a ser realizadas “ao minuto”, mas uma única vez antes da divulgação das listas. Por essa razão, as listas mantêm a formulação dos anos anteriores, não contendo a referência da data e hora do pedido do horário.

 

Uma vez que o procedimento contestado na queixa não chegou a ser adotado, não será realizada, sobre o assunto, qualquer outra intervenção por parte deste órgão do Estado. Em qualquer caso, justifica-se esclarecer que o art. 37.º do Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27.6, na redação atualmente em vigor, não prevê a periodicidade da colocação através da reserva, mas apenas que a respetiva notificação aos candidatos se faz através de listas publicadas na página da Internet da DGAE (n.º 8).

 

Com os melhores cumprimentos,

Helena Vera-Cruz Pinto

Provedora-Adjunta de Justiça

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Atividades de enriquecimento curricular e de apoio à família

Por iniciativa da Direção-Geral da Educação (DGE), o Instituto Português da Qualidade (IPQ) constituiu uma Comissão Técnica “Ad-hoc” (CTA 26), com o objetivo de elaborar uma Norma sobre as atividades de enriquecimento curricular no 1.º ciclo do ensino básico, atividades de animação e de apoio à família na educação pré-escolar e componente de apoio à família no 1.º ciclo do ensino básico, prestados por organizações públicas e privadas com ou sem fins lucrativos.
 
Pretende-se que os requisitos desta Norma abranjam todas as organizações independentemente do seu tipo ou dimensão e do seu estatuto de entidade promotora ou parceira.
 
O projeto de Norma “Atividades de Enriquecimento Curricular e de Apoio à Família” (prNP4510_2014-pt) está em inquérito público até ao próximo dia 14 de novembro. Este projeto pode ser consultado em:
 
http://www1.ipq.pt/PT/Normalizacao/Inquerito_Publico_Projeto_Norma/Pages/Projectos_Norma_em_Inquerito.aspx

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Listas definitivas do concurso extraordinário do ensino especializado

Em 24 Outubro de 2014

 

Listas Definitivas da Escola Artística António Arroio

Listas Definitivas da Escola Artística de Soares dos Reis

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Ponto de Situação das Colocações em BCE

… que me chegaram até ao início da noite.

Neste quadro removi todas as duplicações de ocorrências e apenas coloquei os candidatos que já aceitaram a colocação.
Existem muitos outros que estão selecionados para determinado horário mas ainda não fizeram a aceitação e por conseguinte não estão neste quadro.

Podem continuar a enviar-me os dados em excel por e-mail retirados da vossa área pessoal da contratação/colocação em BCE.

No final do dia de Domingo faço novo balanço e já coloco ficheiro com os colocados por grupos de recrutamento e escola.

Existem ainda muitos grupos de recrutamento em falta e só com a vossa ajuda poderei completar as colocações em BCE.

 

BCE QUADRO

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A Música de Sexta à Noite

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Divulgação de Conteúdos em Vídeo Destinado a Professore​s

Chamo-me Carlos Nunes e sou professor no Algarve.

 

Tal como o Arlindo, gosto de partilhar informação que possa ser útil aos nossos colegas. Por isso, há alguns anos criei um canal do Youtube (ver “trailer” em https://www.youtube.com/watch?v=rP96HESFRb4) que inicialmente se destinava a alojar alguns conteúdos de apoio às minhas aulas e formações, mas que atualmente já se tornou num hobby difícil de largar.

 

 
Apesar do canal já existir há alguns anos, aparentemente tenho maior visibilidade junto de professores brasileiros 🙂

 

Se não vir nenhum inconveniente nisso, pedia-lhe que pudesse divulgar o meu trabalho junto de outros professores portugueses, de forma a que mais professores conheçam o canal. No meio de tanto post negativo para nós professores, que surja algo positivo de vez em quando… lol

 

 

Também mantenho um blogue, que serve de repositório a tudo o que faço, em www.apensarem.net.

 

Atualmente o canal conta tem mais de 300 vídeos, que têm mais de 1 milhão de visualizações e conta com quase 4 mil subscritores

 

Deixo alguns tipos diferentes de vídeos que faço:

 

Mitos e (maus hábitos) tecnológicos (inicialmente feitos para brincar com os colegas da minha escola) – https://www.youtube.com/watch?v=1Fq9r14njTs
Opinião – https://www.youtube.com/watch?v=1yO-KqePX5A (este ainda não está aberto ao público)
Tutorial (a maior parte dos vídeos são deste género) – https://www.youtube.com/watch?v=UqpxAAY_9mI

 

Veja também outros vídeos, certamente, haverá algum tema que lhe interesse… 🙂

 

Obrigado e cumprimentos,

 
 

Carlos Alberto Nunes

 

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Listas Definitivas de Colocação

Em 24 de OUTUBRO de 2014.

Escola Artística do Conservatório de Música Calouste Gulbenkian, Aveiro

Escola Artística do Conservatório de Música Calouste Gulbenkian, Braga

 

Listas de Exclusão aqui

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Em Pouco Mais de Uma Hora Chegaram-me 3000 Registos

… de colocações em BCE e de horários por ocupar.

 

Agradeço que continuem a enviar-me os dados em Excel conforme o têm feito até aqui.

 

Os dados seguintes ainda estão por trabalhar. Falta-me retirar as colocações que se encontram em duplicado e filtrar os colocados e os horários em contratação de escola.

Clicar na imagem para abrir o pdf.

 

 

BCE 24 out

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Histórias de Vida da BCE

Quatro dias e sete escolas: a história de um pesadelo com um final feliz

 

 

Quando se foi deitar, na noite de segunda-feira, Catarina, professora, tinha cinco escolas por onde escolher, todas a mais de 300 quilómetros de casa; na terça decidiu-se por uma delas; na quarta partiu sem saber onde iria dormir e na quinta ficou colocada à porta de casa. Esta é a história de um processo de colocação “normal” de “uma professora normal”, que, ainda por cima, diz Catarina, “teve um final feliz”. “De que é que me posso queixar?”, pergunta, depois de dizer que não consegue parar de sorrir.

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Pedido de Colocações em BCE

Como sabem só têm acesso às colocações em BCE os docentes que se candidataram aos horários de cada grupo de recrutamento de cada uma das escolas.

 

Eu tenho acesso a várias colocações, mas não consigo ter acesso a todas.

 

Pedia-vos para me enviarem por e-mail as colocações que vos aparece na vossa aplicação.

Agradeço que o façam numa folha de excel para ser mais fácil atualizar a lista colorida.

E como fazem isso?

Entram na aplicação de candidatura e aceitação da BCE e alteram o limite de visualizações para 500 (desapareceu recentemente o visionamento ilimitado e no caso de haver mais de 500 ocorrências têm de abrir depois a página seguinte e fazer o mesmo procedimento).

 

Segue vídeo exemplificativo do que vos peço.

 

 

Pela minha experiência recolher os dados usando o google chrome é mais funcional.

Depois de copiarem (Crl+C) todos os dados da página abram o excel e façam (Crt+V). não se preocupem muito com a formatação do documento que depois eu trato desse arranjo e da eliminação das colocações em duplicado que acontece se receber o mesmo documento de várias pessoas.

Agradeço que me enviem para o mail esse ficheiro em Excel com o seguinte nome do ficheiro: BCE – GRUPO XXX e XXX

Não me enviem em pdf, jpg ou doc.

 

Se tiverem também disponibilidade em fazer esse trabalho para as colocações em Contratação de Escola também agradeço, mas mais importante é as colocações em BCE.

 

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Hoje Sai?

190 milhões? a RR5?

O que preferiam?

 

euromilhoes 24 outubro

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Há 1 Erro na Minha Colocação

A não perder.

Nilton na RFM

 

 

nilton

 

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Opinião – Paulo Guinote

Os concursos de professores: um ponto de ordem

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Blogosfera – Crónicas do Cão

PACC – O áudio da Petição…e que áudio

 
 

Este post é dedicado a todos os professores que subscreveram a petição.

 
De salientar que quem ouvir o áudio até ao fim tem direito a ouvir um “bónus” (é o chamado bónus track).

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Dizem-me Que na DGAE

… as chefias, responsáveis pelo caos instalado, são agora promovidas!!!

 

Chefes de divisão que são promovidas a Diretoras e Diretores que mudam para outro serviço de Direção, tudo na área do recrutamento docente.

Dizem-me também que existe enorme probabilidade dessas mudanças estarem a ser feitas para fazer cair o Ministro e a sua equipa.

 

Mas se for esse o motivo…

 

…muitos agradecerão.

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E Para Agravar os Atrasos na BCE

… as escolas só conseguem passar ao candidato seguinte após 48 horas sobre a colocação  e não até ao final do dia útil seguinte após a colocação do docente.

 

A aceitação pode ser feita pela escola no dia da apresentação e como a apresentação do docente em BCE tem um prazo de 48 horas, isso quer dizer que até ao fim desse dia as escolas têm ativa a funcionalidade de aceitação da colocação do docente.

Só após esse prazo é que podem passar ao candidato seguinte.

 

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Tesourinho Contratual

De uma escola que deve ter parado no tempo e usa a entrevista como subcritério com um peso de 50%.

 

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Acompanhem o Senhor da Apelação

Porque a escola, apesar das vossas funções, não é vossa.

Na imagem em baixo link para o site da escola que comprova o e-mail que me foi enviado.

 

 

Todos dias acontecem atrocidades / contradições / arrogância / injustiças… que invadem a vida dos professores… tapa-se um buraco e, logo se abre outro maior… Assim, vai a educação no nosso país!

A última diz respeito à BCE de 15 a 17 de outubro… ontem (21.10.2014) apercebi-me que a candidata selecionada para o Agrupamento de Escolas de Camarate – D. Nuno Álvares Pereira, Loures, era o n.º 93 da lista de ordenação. Fiquei surpreendida, pois a minha posição é a 79, não estou colocada e não fui notificada. Entrei em contacto, várias vezes, tentando falar com alguém da direcção do agrupamento e, obtive sempre a mesma resposta: não podiam atender. Estavam a entrevistar professores, segundo a funcionária. Resolvi escrever um email para o agrupamento a pedir um esclarecimento sobre a situação e dei conhecimento ao IGEC… até agora sem resposta.

Após consulta ao site do agrupamento, apercebi-me que existe um aviso de abertura do concurso à BCE e que seria necessário enviar currículo até 17-10-2014 (final da candidatura)… mais uma surpresa, pois não consigo encontrar nenhum normativo legal que fundamente esta situação.

Hoje durante o dia, voltei a insistir… na procura de uma resposta. Quando fui novamente ao site do agrupamento, deparo-me com uma nova informação relativa ao concurso de escola, onde está escrito o seguinte: “Todos os candidatos foram selecionados de acordo com o Aviso de Abertura publicado nesta Plataforma. Procedeu-se à contratação de docentes de acordo com o ponto E da nota informativa proveniente da DGAE relativa à contratação de escola de 13 de outubro de 2014.”

Liguei novamente para o agrupamento tentando saber qual era a Nota Informativa… não havia ninguém disponível para responder!!!

Resolvi, contactar a DGAE para saber qual era a Nota Informativa referida. Voltei a ser surpreendida… pois a alínea 1 do ponto A, refere que “este procedimento é aplicável aos seguintes casos:

1. Horários de agrupamento de escolas ou escolas não agrupadas, que não estejam inseridas em território de intervenção prioritária – TEIP com ou sem contrato de autonomia…” continuando a ler a circular, claramente não é aplicável à situação deste agrupamento.

Amanhã, vou ao Agrupamento para entregar na secretaria um pedido de esclarecimento sobre esta situação!!!

Penso que esta situação não é legal, pois a avaliação curricular na BCE é realizada pelos subcritérios definidos pelos AE/ENA TEIP c/ ou sem contrato de autonomia. Os candidatos só devem comprovar as suas respostas depois de selecionados.

Peço ao colega para expor o sucedido, pois devemos reclamar e fazer valer os nossos direitos! Chega de injustiças!

loures

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