Recursos para educação inclusiva são insuficientes para 83% dos diretores das escolas

Recursos para educação inclusiva são insuficientes para 83% dos diretores das escolas

 

 

Mais de 80% dos directores dos agrupamentos de escolas (AE) e das escolas não agrupadas (ENA) afirmam não ter os recursos necessários para uma “educação verdadeiramente inclusiva”, indica um levantamento feito pela Fenprof divulgado esta segunda-feira.

 

Estudo da Fenprof aqui.

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2 comentários

    • Unknown on 15 de Janeiro de 2024 at 19:35
    • Responder

    Isto não bate certo com a taxa de sucesso dos alunos. Para quê investir em recursos se os diretores/EMAEI/professores/pessoal técnico fazem omeletes sem ovos?

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