Lembremo-nos, principalmente os flexiveis destruidores da Escola Pública Portuguesa, que Portugal continua a ter melhores resultados que Itália , Espanha , Luxemburgo, Suiça… Supostamente país que deveriam ter melhor desempenho que nós , por razões históricas e de investimento económico… Deixaremos de os ter quando os alunos da flexibilidade passarem a serem avaliados… É certinho! Podem, e se calhar até conseguem…, que os amiguinhos burocratas da OCDE façam qualquer passe de mágica para desvalorizar os conhecimentos …
Gostaria de saber como é que estes estudos são feitos. Como é constituída a amostra? Os alunos que não respondem são consideradas respostas erradas ou não são consideradas? etc.
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Lembremo-nos, principalmente os flexiveis destruidores da Escola Pública Portuguesa, que Portugal continua a ter melhores resultados que Itália , Espanha , Luxemburgo, Suiça… Supostamente país que deveriam ter melhor desempenho que nós , por razões históricas e de investimento económico… Deixaremos de os ter quando os alunos da flexibilidade passarem a serem avaliados… É certinho! Podem, e se calhar até conseguem…, que os amiguinhos burocratas da OCDE façam qualquer passe de mágica para desvalorizar os conhecimentos …
Gostaria de saber como é que estes estudos são feitos. Como é constituída a amostra? Os alunos que não respondem são consideradas respostas erradas ou não são consideradas? etc.