Que Opções Existem Para o Horário de Funcionamento do 1º Ciclo?

Com a consideração dos intervalos na componente lectiva dos docentes do 1º Ciclo passa a surgir um vazio de meia hora no horário normal de funcionamento de um estabelecimento de ensino do 1º Ciclo que vai das 9:00 às 17:30.

 

Relativamente ao 1.º ciclo do ensino básico, cada agrupamento de escolas gere, no âmbito da sua autonomia, os tempos constantes da matriz, para que o total da componente letiva dos docentes incorpore o tempo inerente ao intervalo entre as atividades letivas com exceção do período de almoço.

 

A Portaria n.º 644-A/2015, de 24 de Agosto diz no nº4 do artigo 2º.

 

4 — Sem prejuízo da normal duração semanal e diária das atividades educativas na educação pré-escolar e curriculares no 1.º ciclo do ensino básico, os respetivos estabelecimentos mantêm-se obrigatoriamente abertos, pelo menos, até às 17 horas e 30 minutos e por um período mínimo de oito horas diárias.

 

Sendo a escola obrigada a estar “aberta” (não necessariamente em actividade lectiva) até às 17:30 e por um período de 8 horas o que poderá acontecer é o seguinte:

 

  • Iniciar-se o início das actividades lectivas às 9:30, o que parece absurdo.
  • Aumentar o intervalo de almoço para 2 horas, que mais absurdo parece.
  • Ou terminar o funcionamento da actividade lectiva e das AEC às 17:00.

 

Esta última solução parece-me a mais lógica tendo em conta o número de horas que os alunos do 1º Ciclo passam na escola.

 

Contudo diz o número seguinte da circular conjunta do DOAL

 

Da gestão prevista no número anterior não pode resultar a atribuição de horas extraordinárias nem gerar contratação.

Tendo em conta os dois impedimentos (encerramento antes das 17:30, não pagamento de horas extraordinárias e não contratação) a opção que existe é seguir um dos dois caminhos absurdos.

E quando leio recomendações da DGE para que em 2017/2018 haja “aumento do tempo de recreio necessário para a brincadeira livre das crianças“, o que me parece é que o objectivo é dar aquelas duas horas de almoço às crianças do 1º ciclo e manter o mesmo tempo de permanências das crianças na escola.

 

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24 comentários

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    • andrelara on 1 de Julho de 2017 at 13:41
    • Responder

    A escola pode estar aberta sem ser em período letivo…mas é preciso investir num parque de brincadeiras e aumentar o número (e qualidade) de funcionários (a portaria do rácio de funcionários vai ser alterada)….a escola começa a ser dos raros locais onde os alunos podem brincar em relativa segurança, uns com os outros, longe de playstations e de automóveis (apesar de existirem cada vez mais adultos a dizer…”não corras”…”sai daí de cima”…)

      • Zelia Lourenço on 1 de Julho de 2017 at 20:16
      • Responder

      E também existem cada vez mais pais a fazer “inspeções” minuciosas e pedir “relatórios” pormenorizados sobre aquele arranhãozito.
      E apoio na retaguarda…NADA.

    • Beatriz Rodrigues on 1 de Julho de 2017 at 13:51
    • Responder

    E parece-me ainda haver outra coisa a considerar… A matriz curricular mantêm-se com as mesmas horas, 25 para o 1º e 2º ano e 27 para o 3º e 4º ano, assim sendo, a meia hora de intervalo vai ser incluída nas horas atribuídas a uma disciplina? Ou será que os alunos terão meia hora de aula que será dada… por quem???


    1. Falta o esclarecimento do Inglês.

        • Beatriz Rodrigues on 1 de Julho de 2017 at 15:08
        • Responder

        Sim, mas previsivelmente manter-se-ão as 2h de inglês… agora os 30 minutos do intervalo são dados quando? Volta-se ao “antigamente” e incluem-se nas Expressões… ou na Oferta Complementar…Ou a matriz curricular vai ter menos meia hora? Não me parece viável nem uma nem outra… Mais uma vez, sobrará para quem??

        • José Ferreira on 1 de Julho de 2017 at 16:55
        • Responder

        Tenho conhecimento que há agrupamentos em que há dias só com componente letiva, ou seja, dias sem AEC. Face à nota informativa, terão de ser considerados, nesses dias, dois intervalos: o da manhã e o da tarde. Só se poderá contabilizar um intervalo se, a partir do intervalo da tarde, houver unicamente AEC ou Inglês. Quem elabora os horários é que terá de considerar estes aspectos. Relativamente à matriz curricular não há alterações (22,5 horas para os 1º e 2º anos e 24,5 horas para os restantes). Quanto ao inglês não há necessidade de haver esclarecimentos.

    • Fátima Graça Ventura on 1 de Julho de 2017 at 14:10
    • Responder

    Duas horas de almoço é um absurdo. A escola onde trabalhei funcionou assim durante uns anos e o período da tarde era o caos- alunos cansados, sonolentos, esfomeados, porque almoçando ao meio-dia, quando entravam às 14 H já poderiam almoçar de novo, transpirados de correr, de se envolver em brigas, adoeciam com maior frequência…
    Os mais novos não se conseguiam concentrar e adormeciam sobre as mesas.
    Um desgaste para toda a comunidade.

    • opção on 1 de Julho de 2017 at 15:32
    • Responder

    4ª opção: Intervalo da manhã maior e, incorporar parte desse tempo na componente não letiva do docente – vigilância rotativa do recreio (em algumas escolas essa modalidade de vigilância/acompanhamento de atividades já existe – repartida por mais do que um docente, de modo a que ambos descansem).

    • Nuno Vale on 1 de Julho de 2017 at 15:57
    • Responder

    Ainda não há nada que diga que os intervalos são componente letiva. Ou estou errado? Mas de qualquer forma o intervalo da tarde pode ter 1 hora

    • Victor on 1 de Julho de 2017 at 15:59
    • Responder

    Existe outra alternativa, a criação de uma 2a hora de AEC, denominada Atividades Livres que intercalam com as AEC, Moral e uma horafixa de biblioteca se necessário. Nesta atividade, conforme o nome indica, os alunos escolhem onde querem estar (biblioteca, recreio, ATL, outras ofertas). No ano transato, este horário possibilitou que os técnicos AEC, tivessem horários de 10h, facilitando a sua fixação no Agrupamento.

    • pedroc on 1 de Julho de 2017 at 17:12
    • Responder

    Também me parecem absurdas as duas primeiras opções.

    Acrescento outra opção: aumentar em 30 min o horário AEC

    • pedroc on 1 de Julho de 2017 at 17:16
    • Responder

    Quanto ao Inglês, falava-se que as 2h seriam incluídas nas 25, possibilitando que o 3e4 anos voltassem a ter 5h de AEC


  1. Alguns professores esquecem-se que muitos dos Pais que trabalham terminam o seu horário às 17h/18h/19h…

    É muito bonito dizer-se termina-se mais cedo.


    1. A componente de apoio à família pode ser criada. Aliás, muitas escolas já a têm.

      • Virgulino Lampião Cangaceiro on 1 de Julho de 2017 at 21:19
      • Responder

      Até há pais que trabalham à noite e ao fim de semana, logo, na sua perspetiva, as escolas devem estar abertas 24 horas por dia e todos os dias do ano.
      Com um pouco de jeito, só querem mesmo dar a queca e depois a escola que trate do resto.

      • Loucuras on 1 de Julho de 2017 at 22:34
      • Responder

      Contrate uma babá… a escola não serve para despejar alunos.

        • tenho dito on 2 de Julho de 2017 at 0:21
        • Responder


        A Escola Pública deve estar ao serviço da comunidade em que se integra e prestar o serviço que é suposto.

        Se a Escola Pública não presta o serviço educativo que é a sua razão de existir, deixa de fazer sentido.

        Muitas famílias iniciam o trabalho ás 8 horas e terminam ás 17/18/19 horas e a Escola Pública deve ter uma resposta. Se não responde a estas solicitações por parte da comunidade, há quem responda – o ensino privado.

          • Virgulino Lampião Cangaceiro on 2 de Julho de 2017 at 10:26

          O serviço que é suposto a escola prestar não é guardar meninos, é educar e ensinar.
          A escola não pode nem deve resolver todos os problemas que a sociedade não quer ou não sabe resolver.
          Querem fazer da escola a panaceia para todos os males da sociedade mas a escola não é a alavanca de Arquimedes.

      • Maria Ferreira on 7 de Julho de 2017 at 19:08
      • Responder

      Muitos professores também são pais. Mas professores dão aulas, não têm de tomar conta de meninos para satisfazer o horário dos encarregados de educação. E os pais que só saem às 18 ou 19 como fazem? Arranjam soluções, como os professores arranjam para os seus filhos.

    • Antonio Sousa on 2 de Julho de 2017 at 1:56
    • Responder

    Excelente post!!

    António Sousa
    soutony@sapo.pt


  2. 抱着学习的态度来看看


  3. E que tal criar mais intervalos??? Porque é que os mais velhos têm tempos de 45 a 50 minutos e um intervalo e os mais pequenos chegam a estar 2 HORAS seguidas sem um intervalozinho???


  4. Os miúdos de hoje são sobrecarregados com escola, mais escola e um sem número de atividades, depressa se fartam da escola.Antigamente havia crianças que não tinham infância,, pois tinham muitos irmãos e eram obrigados a tomar conta deles desde bem cedo.
    Hoje os pobres miúdos estão tão sobrecarregados de tarefas que ficam sem infância.
    Que tristeza…

      • Leave them kids alone! on 3 de Julho de 2017 at 18:35
      • Responder

      ~
      Quem me diz a mim que alguns deles não se tornam verdadeiros delinquentes devido a essa sobrecarga.

      Depois, nos ciclos seguintes, vão libertar energia agredindo colegas e professores nas turmas CEFs, Vocacionais, Profissionais….e quejandos….

      We don’t need no education
      We dont need no thought control
      No dark sarcasm in the classroom
      Teachers leave them kids alone
      Hey! Teachers! Leave them kids alone!
      All in all it’s just another brick in the wall.
      All in all you’re just another brick in the wall.

      ~


  1. […] via Que Opções Existem Para o Horário de Funcionamento do 1º Ciclo? — Blog DeAr Lindo […]


  2. […] aulas mais tarde, ter uma pausa para almoço maior, ou terminar o dia mais cedo. Tal como o diz o Arlindo Ferreira, também eu optaria pela terceira opção, mas segundo o Arlindo, tal é pouco provável.Resta-nos […]


  3. […] O Arlindo já colocou a questão neste Post, “Que Opções Existem Para o Horário de Funcionamento do 1º Ciclo?” […]


  4. […] No 1º dia deste mês já tinha colocado este artigo para perceber “que opções existem para o horário de funcionamento do 1.º Ciclo?” […]

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