… docentes a aguardar o pedido de aposentação e que ficam sem componente letiva.
E que há ao mesmo tempo muita gente esperançada numa renovação de contrato.
Jul 13 2012
Dizem-me Que Há
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35 comentários
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Em que escola (s)? De que grupos()?
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Não na mesma escola. São situações isoladas que acontecem em função das características de cada escola. Também gostava de saber quantos estão à espera da aposentação e já foram contactados para irem a DACL. Mas que os há, há.
E também já há quem esteja em DAR , com horas para atribuir, mas como estão à espera da reforma já os mandaram para DACL
Olá boa noite. É verdade Arlindo eu conheço um caso, não é da minha escola mas é numa Escola onde estive há pouco tempo. O colega já tinha pedido a aposentação e ofereceu-se para ir a DACL para ficar a outra colega que estava a seguir na graduação. Realmente esse tipo de pessoas não têm nada a perder… enquanto nós sim poderemos perder muito com essa situação. No meu caso e na minha escola eu vou a DACL e existem 2 professores do QA/QE que não vão aparecer porque estão à beira da reforma e estão com baixa médica em constantes idas à junta médica, que não vão aparecer de certeza… mas que têm direito ao horário e eu assim tive que ser mandado para DACL.Compreedo a situação. Um abraço Sou mais um do 240… com largos anos de serviço. Agora no que diz respeito aos contratados… de certeza que horários!!! não vão aparecer… nem para os do quadro/qzp.
Estou bastante perdida sem fazer ideia da dimensão da desgraça que nos espera….já pude perceber que a realidade difere de escola para escola…mas, nas que conheço, e no que concerne ao grupo 500 (matematica 3ºC e sec), invariávelmente desaparecem 2 horários, ambos de contratados. Nuns casos restam algumas horas para contratos e noutros praticamente nada ou nada mesmo…em nenhuma destas escolas há profs do grupo 500 em DACL. Alguém me sabe falar como “anda” este grupo noutras escolas?
Na minha escola, já só restava uma contratada no grupo 500, que este ano ficou sem horário. Não há profs do 500 em DACL. qzp 23.
Olá! Também sou do 500 ( contratada). Depois de nove anos a trabalhar, no ano passado não fiquei colocada e houve dois DACL…este ano veremos…
piu piu… pum!! Eu já joguei no euromilhões pois tenho mais esperança em ganhar do que ficar colocada…
Esses horários serão para DACL, não? Pelos vistos vai haver por todo o lado e em todas as áreas..
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Há professores que ainda não entenderam…já não vão voltar a dar aulas, acabou! Se os do quadro estão com muitas dificuldades em ter umas míseras horas lectivas, os contratados vão ser exterminados. Acordem de vez! Basta conversar com alguns colegas e temos afirmações do tipo ” na minha escola são menos 50/60/70 horários”!Este é o maior despedimento colectivo da história em Portugal! Eu já estou noutra, este foi o último ano a leccionar (ainda que umas míseras horas), lá diz a música:
“Muda de vida se tu não vives satisfeito
Muda de vida, estás sempre a tempo de mudar
Muda de vida, não deves viver contrafeito
Muda de vida, se a vida em ti a latejar”
Bem sei que não é fácil para a grande maioria dos professores mas é inevitável. Enquanto o pacto de agressão for cumprido por esta comissão liquidatária (governo PSD/CDS-PP) a Educação é alvo de corte de milhões de euros.
As renovações são vergonhosas. Uma tremenda injustiça e desrespeito pela lista de graduação. Porque é que ainda não acabaram com este processo?
Concordo plenamente!
Cristina
é bom que os colegas se comecem a aperceber das dimensões da tragédia (sim! porque é disso que se trata): não são só os contratados que estão em risco. Na minha escola há 51 professores do QUADRO que foram mandados concorrer. NOutras escolas passa-se a mesma coisa. Seremos, com toda a certeza, centenas ou milhares de professores do quadro sem colocação no próximo ano. Obviamente que não haverá colocação em DACL para ninguém, porque isto é um problema generalizado. E depois ? Quais são as perspetivas ?
Do 520 tenho informações de Lisboa (1 escola), Guimarães, Braga e Barcelos e… bye bye contratados e mtos colegas do quadro vão concorrer. Só em Paredes é que nenhum professor da escola (quadro e qzp) irá concorrer como DACL, mas tb nenhum contratado virá o seu contrato renovado. Portanto, contratados, acabou, fim da linha, game over!
Colega Elisabete, fiquei um “bocadinho” chocada com o seu comentário. Somos todos professores. Eu sou contratada e reconheço que primeiro devem estar os do quadro, mas, bye, bye, acabou, fim da linha, game over, isto não é nenhum jogo “colega”. Se é dramática a situação dos professores do quadro, não é menos a dos “outros”, que, também em alguns casos, andaram anos e anos a tapar buracos no ensino público. Acredito que se tem que seguir a lista de graduação, mas algum respeito e solidariedade ficava bem a esta classe, que de si, já é desunida, mas que agora, em tempo de crise, (im)previsivelmente, pior se vai tornar. E mais não digo, que é para não ofender, nem compactuar com a ideia que expressei.
Colega “Maria”, chocada estou eu com o seu comentário!! Eu que sou contratada desde de 2002 e ando nisto desde então… eu que escrevi a carta aberta ao Crato para vos abrir os olhos nos concursos (e alguns estão “nem aí”)… eu que tento lutar contra as injustiças… eu que escrevi imensas cartas à IGE para denunciar injustiças nas ofertas de escola e nas bolsas… eu que injustamente não fui colocada durante o 1ºP tendo outros colegas com menos graduação que eu colocados nos horários que seriam meus (não foi um jogo de sorte e azar? azar para mim…)… eu… que a colega não conhece, está a dizer que não tenho respeito nem solidariedade perante a minha classe que tento também unir?! Está a brincar, não?
O comentário que coloquei em cima é um comentário com alguma (muita) ironia porque sim, isto está mau e acredito que seja o fim da linha para muitos contratados e até para muitos QZP e quadro! Não estou a brincar muito menos a menosprezar (lembro-lhe, eu SOU contratada e CHORO todos os dias com esta situação). Eu estou informada colega, e tenho informações de algumas (muitas) escolas e sei que isto não está famoso (está péssimo) para o meu grupo e para muitos outros.
Bem-haja e boa sorte.
Senhores professores.
Pensavam que a crise e o desemprego vos ia passar ao lado?
Os contratados podem arrumar os papéis.
Outros têm um ano para pensar em mudar de vida… ou de país.
Alguns ainda se vão safar.
Ouvi dizer que há professores mais velhos a concorrer para ficarem na mesma escola sem fazer nenhum e deixarem o lugar para os mais novos. Isso é que é ser amigo!
Vocês não têm amigos desses?
Ainda há operários? O que fazem?
A espécie humana intriga-me desde que nasci. Como é possível haver animais da espécie Homo sapiens que se contentem com a desgraça de animais da mesma espécie? Meta-se na sua gruta Sr. Operário.
Há de tudo meu caro Arlindo.Aqui pelo interior “desquecido e ostracizado” o cenário é mais serem indicados para DAQL cerca de 1/3 dos quadros ao serviços dos Agrupamento (QE/QA/QZP) – 40 docentes num, 45 noutro…está a ser, como aliás se ía prevendo, o resultado de uma tempestade perfeita – conjugaram-se, todos no mesmo sentido e resultado, efeitos de uma natalidade vergonhosa (assunto que ao que parece não preocupa nenhum estadista…), implementação de Megas, alterações curriculares cirúrgicas e, a cereja em cima do bolo, um despacho de arranque do ano lectivo que teve efeitos de “camartelo” sobre edifício em equilíbrio instável. Aguarda-se assim a nomeação do “Estratosférico” Relvas para a área do ME pois é necessário “empreendedorismo, talentos e ética quase divina…” para levar este barco a porto seguro, longe da tragédia que se anuncia para tantos…
Abr, Paulo Barata
Trabalham para vos pagar o ordenado.
Onde? Amigo operário… Aguardando a chegada do rendimento? Da inserção? Nas esquinas? Esperando a chegada dos filhos depois de 8 horas na escola?
Que eu saiba isto é um blog para professores e não para operários, por isso meta-se na sua vida oh senhor.
Vsilva
Numa agrupamento da linha de Sintra, não há renovações para os contratados e bastantes professores do quadro passam a DACL. Grupo de FQ menos 5 horários ( 3 DACLs), grupo de Biologia menos 4 horarios (2 DACLs), grupo de Portugues/Frances menos 5 horários (3 DACLs), grupo das expressões – 2 DACLs, Geografia – 2 Dacls…. Dos outros grupos não tenho mais informações, mas o panorama geral é péssimo!!!
na escola da minha residência, zona de Coimbra (escola básica agregada com uma secundária já desde o ano passado) vão sair 40 professores. Como a escola já tinha sido agregada no ano passado…. estes cortes devem-se às outras medidas. Custa-me acreditar que hajam tantos cortes…porque não consigo perceber… se alguém me conseguir explicar com um exemplo de um grupo concreto agradeço
É verdade que a direita liberal tem razão nisto:
– Portugal tem um sector produtivo de mercadorias transaccionáveis muito fraco para o Estado Social que tem, numa economia baseada nos serviços e no comércio.
O povo sabe que o aumento dos salários ou o aumento do número de professores , médicos motoristas, sai sempre do corpo d quem produz mercadorias….:-)
É claro que o panorama está negro. E bem negro para todos. Contudo, acho que os tons negros podem variar um pouco entre os grupos de recrutamento.
Sou contratado do 620 e já lá vão 10 anos. Fiz a primeira renovação este ano e tenho plena certeza de que foi a última.
Este ano, só por algum milagre, vão existir renovações. E nos próximos anos, com este governo, nada vai mudar. Aliás, fica desde já um alerta. Este ano os colegas do quadro ficam com 6 horas. Para ano, com tanta ânsia de poupança, bastaria exigirem horários completos ou pagarem em função das horas, para ser absolutamente dramático. Portanto, atenção ao que pode vir aí…
Nós contratados já vemos sentir na pele o desemprego. Para os melhores graduados em cada Grupo, no melhor cenário, será um retrocesso de 10 anos – andar a fazer substituições para amealhar o máximo de tempo de serviço possível. Isto para quem se quiser manter no ensino.
Para terminar, ao pessoal das cambalhotas, vão dando feedbacks à realidade nacional. Na minha escola, o “meu” horário completo está reduzido a metade.
Já agora, com um pequeno contributo de todos, seria útil criar uma base de dados/horários para se evitar tanta incerteza, tanta angústia e tanta ilusão. Seria muito mais fácil trabalhar com números.
Parabéns aos Arlindo pelo trabalho efetuado na compilação dos dados relativos a contrações. Seria pegar nisso e melhorar…
Médicos – 5 ; Ministro da Saúde – 0
Professores – 0, Ministro da Educação – 20
Cada dia que passo na escola e vou ficando a par do ritmo absurdo com que as imposições, igualmente absurdas, vindas da direção regional vão chegando à escola, mais me convenço que o ministério da educação está a ser chefiado por um lunático que já ultrapassou todos os limites do razoável e que tem de ser travado de qualquer maneira.
Isto já há muito que deixou de ser uma questão dos professores e passou a ser uma questão nacional. O que está em causa é a destruição da educação; é o futuro dos nossos filhos; é o futuro do país. Os encarregados de educação têm que ter conhecimento do que vai acontecer aos seus educandos, têm que ser esclarecidos e envolvidos na luta. Só eles poderão mudar alguma coisa.
Existem dois objetivos claros no MEC: reduzir ao máximo possível o número de professores e excluir das escolas todos os alunos que não correspondam ao figurino de aluno perfeito do Crato, enviando-os para o abandono escolar ou para os ghettos dos cursos de aprendizagem do IEFP (sobre estes cursos muita haveria para dizer).
Para ajudar, o Passos, assim que soube da decisão do Tribunal Constitucional, logo se apresou a desvirtuar o espírito dessa decisão, tirando dela um aproveitamento político e afirmando que só restavam mais cortes na saúde e na educação. Ora, na saúde já vimos que não vão ser.
Resposta ao senhor professor com pseudónimo de betinho:
Dicionário Priberam da Língua Portuguesa
operário (latim operarius, -ii)
s. m.s. m.
1. Pessoa que tem ofício manual ou mecânico, sobretudo no sector industrial.
2. [Figurado] Pessoa que tem um papel relevante na realização ou desenvolvimento de algo. = ARQUITECTO.OBREIRO
3. [Figurado] Indivíduo que trabalha numa causa útil ou que importa ao bem da humanidade. = OBREIRO
Deve estar a imaginar-me com o 4º ano, a viver numa barraca e com cinco filhos ranhosos.
Pois deixe que lhe diga, também estou no Titanic. Mas enquanto vocês guincham para terem lugar nos botes, eu continuo a tocar serenamente na orquestra.
Quanto à menina Elisabete, em que mundinho cor-de-rosa ainda vive?
Por último, deviam dar prioridade aos que se deram ao trabalho de ir à triste manifestaçãp do dia 12. Os outros, que tenham o que merecem.
Cumprimentos do ainda Operário
Vá lá senhor operário… Ainda bem que lhe ficou qualquer coisa dos ensinamentos que o seu professor primário lhe prestou. Consulta o dicionário sempre que não saibas o significado das palavras.
Continue a tocar. É pela prática que se aprende… O saber não ocupa lugar…
É a tragédia na Educação em Portugal.
Isto não é um problema de professores (embora tb o seja)
É um problema para os alunos e para o País.
O Ministério da Educação passou a Ministério da DESTRUIÇÃO.
Para onde caminhamos despedindo 20% dos professores portugueses?
QUE PAÍS TEREMOS se acabaram com EVT e ET, que eram as disciplinas que ainda podiam AJUDAR os nossos jovens a SABER-FAZER?
Escrevam para os jornais, para as televisões, para o Provedor de Justiça, já!
Operário, gostar da desgraça alheia pode trazer-lhe dissabores no futuro quando o seu barco se afundar…que roto com está, não deve tardar a afundar-se
Depois de ter publicado o comentário acima, fui ao “Educação do meu umbigo”. Está lá um vídeo do programa “Opinião pública”, com a participação do Paulo Guinote, que deveria ser visto por todos os professores e que me dá razão. Chamo especial atenção para o depoimento dos 2º e 3º espetadores (que, numa primeira análise, mostram que muitas pessoas da sociedade que não são professores, têm uma consciência muito mais profunda sobre a destruição da educação que está a ser levada a cabo por este MEC que muitos dos professores).
Julgo que nos comentários desses dois senhores está o princípio que deve nortear a luta contra as atrocidades cometidas pelo MEC. Resumindo: É necessário mobilizar e sensibilizar a opinião pública. Essa luta não pode ser só dos professores. Tem que ser dos professores e dos encarregados de educação. Juntem-se, façam reuniões, utilizem o direito de antena, façam conferências de imprensa. Mas já. Ontem já era tarde.
Arlindo, é possível abrir um novo post sobre este tema?
não acredito que ninguém vá ter o seu contrato renovado. eu sou contratada há 8 anos completos e na minha escola não sobrou nenhum contratado e 32 efetivos sairam.
ando um bocado fartote desta comparação entre os professores do quadro e os contratadaos quanto à instabilidade profisisional. a diferença é colossal: os do quadro, em setembro, têm o dinheirinho no banco; os contratados, em setembro, deixam de ser professores (se é que algum dia foram).
um abraço,
jr