Divulgação – Grupo de apoio de E-Learning para professores criado por professores para professores

Partilhamos, aqui, um grupo de apoio de E-Learning para professores criado por professores para professores que conta já com quase 10.000 membros em menos de 48 horas de existência. Este grupo foi criado  no sentido de mitigar as dificuldades que alguns professores estão a ter com o e-Learning.

 

E-Learning – Apoio a professores
https://www.facebook.com/groups/640531680045899/

Este grupo de apoio conta já com quase 10.000 membros e foi criado pelo Vítor Bastos e Ana Loureiro para dar auxílio a todos os professores que necessitam de apoio na transição para o “digital” e para o e-Learning.

Este grupo de apoio é agnóstico quanto à tecnologia envolvida e tenta apoiar professores, esclarecer dúvidas e apontar caminhos e soluções.

 

http://escoladeprofessores.pt

Adicionalmente criei uma comunidade de apoio à passagem para o digital: escoladeprofessores.pt.

Esta comunidade surgiu a partir do grupo de apoio, anteriormente referido.

Esta é uma comunidade de professores, feita por professores, para professores que explora especificamente as ferramentas do Office 365.

Para inscrição nesta comunidade e ter acesso gratuitamente ao Office 365 basta uma inscrição aqui:  https://bit.ly/39SzSQl

A criação de utilizadores é validada por um ser humano… logo não será instantâneo.

Dadas as restrições atuais, esta comunidade é limitada a 5000 professores e serão inscritos por ordem de chegada.

São disponibilizados gratuitamente os seguintes recursos:

  • Licenças de Office 365 para professores poderem testar Office, Teams, Forms, etc.
  • Sessões online ao vivo sobre utilização de ferramentas Office 365;
  • Equipa global para esclarecimento de dúvidas;

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Orgulhosamente Escola Pública!!! Filinto Lima

Orgulhosamente Escola Pública!!!

As instituições educativas estiveram no âmago das decisões políticas na passada semana, culminando com o primeiro-ministro a anunciar ao país a suspensão das atividades letivas e não letivas, pelo menos por um mês, a fim de evitar a propagação do novo Covid-19.

Como consequência desta deliberação – desapoiada pelo Conselho Nacional de Saúde Pública, impõem-se, atualmente, à Escola Pública desafios, e oportunidades, que esta assume com total profissionalismo e rigor. Elenco três:

. Lecionação à distância – a medida fundamenta o teletrabalho, dado os professores e os alunos, em casa nas próximas semanas, continuarem envolvidos nas atividades e tarefas letivas. Estamos todos cientes que a suspensão das atividades letivas e não letivas em contexto escolar transferiu o processo ensino-aprendizagem para os lares dos discentes e dos docentes. As novas tecnologias são ferramentas essenciais no futuro da Escola Pública, na mudança do paradigma do “como e onde se ensina”, com impacto positivo no sucesso educativo dos alunos;

2. Apoio (almoço) aos alunos mais necessitados – não estão esquecidos os discentes que, por questões (várias) de carência familiar, necessitam que lhes seja acautelado o almoço, por vezes, a única refeição quente que ingerem ao dia. O esforço conjunto das escolas e autarquias possibilitará que esta refeição seja disponibilizada, não sendo questionada a premência da mesma para todos os que dela irão usufruir. Tempos difíceis exigem maiores cuidados, estando a Escola Pública especialmente atenta aos mais desprotegidos;

3. Acolhimento de filhos dos trabalhadores considerados fundamentais na luta contra o novo Covid-19 – assumindo um papel crucial na implementação de ações solidárias, a Escola Pública dá um passo à frente. Neste sentido, os profissionais de saúde e as forças de segurança, também os bombeiros, as forças armadas e os funcionários dos serviços públicos essenciais, destacados para cuidar da população, terão a certeza de que os seus educandos serão muito bem tratados pelos profissionais de excelência existentes nas escolas e agrupamentos de escolas que frequentam, enquanto as aulas presenciais estiverem suspensas.

Pedem-se gestos solidários e atitudes altruístas, que reflitam o elevado sentimento humanista e as qualidades nobres que caracterizam os portugueses, vincados na e pela Escola Pública, um orgulho para o país, que instruiu aqueles que neste momento lideram o combate a um novo e assustador “Adamastor”. Saibamos fazer desta experiência a oportunidade para revitalizar a nossa natureza intrínseca, distintiva de um povo com uma alma enorme que enobrece esta “Nação valente e imortal”. A Escola Pública será uma luz a iluminar o caminho da recuperação!

In TSF

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Era e Era Já Sem Pestanejar – Raquel Varela/Requisitar os hospitais privados

Requisitar os hospitais privados | Raquel Varela

 

Já agora – não abram os olhos que não é preciso:

Quantos ventiladores pagará o Novo Banco? | Raquel Varela

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O Ano Lectivo de 2019/2020 Já Chegou Ao Fim

Acabaram-se as provas de aferição e os exames.

Só não vê quem não quer.

A situação é de hecatombe.

 

A ler:

O seu computador pode dar uma ajuda para combater o Covid-19 – Site do dia – SAPO Tek

 

Covid-19: “Imagine uma guerra”, o que o novo coronavírus faz ao seu corpo

Conforme explica um artigo divulgado pela BBC News ainda existem muitas dúvidas sobre como a Covid-19 surgiu inicialmente na província central de Hubei na China, no final de 2019, porém estima-se que o contágio ocorra quando inalamos pequenas gotas expelidas pela tosse ou espirro de um vírus de um indivíduo que esteja infetado.

Continue reading

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FAQ – Encerramento de Escolas e Apoio às Famílias

 

[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2020/03/1.pdf”]

 

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Escolas de referência para o serviço de refeições e acolhimento de filhos do pessoal hospitalar e de emergência

Escolas de referência para o serviço de refeições e acolhimento de filhos do pessoal hospitalar e de emergência

 

NORTE – Escolas de Referência

CENTRO – Escolas de Referência

LISBOA e VALE do TEJO – Escolas de Referência

ALENTEJO – Escolas de Referência

ALGARVE – Escolas de Referência

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Lista das Escolas de Acolhimento da Região de Lisboa e Vale do Tejo

Mesmo depois dos Profissionais de Saúde não quererem medidas de exceção, eis que…

Lista dos Agrupamentos/escolas de acolhimento previstas no ponto 1, artigo 10º, Dec- lei, nº 10- A/2020, de 13 de março. (Região de Lisboa e Vale do Tejo)
Sem prejuízo das escolas constantes na presente lista poderem vir, ou não, a ser necessárias (em função das solicitações/necessidades reportadas), deverão os(as) Srs.(as) Diretores(as) garantir, já a partir de amanhã, a presença, nas referidas escolas, de um número mínimo de docentes/AO.s que possam assegurar o apoio às crianças/alunos que dele vierem a necessitar.

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De Restrição em Restrição Até à Quarentena Final

A cada dia são apresentadas novas medidas restritivas que vão levar em breve a uma decisão final de quarentena, com a paragem total de todos os serviços, com exceção dos serviços fundamentais à segurança dos cidadãos.

O que se pensa hoje, pode ser mudado amanhã e o reconhecimento das más decisões apenas mostram a dificuldade das decisões serem feitas perante uma situação nova que ninguém vivo passou por ela.

O importante mesmo é que os erros tomados ou ainda a tomar sejam minimizados de forma a evitar males maiores. Foi enorme o erro da Comissão Nacional da Saúde Pública em considerar que não havia motivo para o encerramento das escola. Foi um erro o Ministro da Educação dizer todos os docentes vão ter de apresentar-se nas escolas na próxima segunda-feira. Foi um erro algumas orientações para os docentes estarem presentes amanhã nas escolas. É um erro termos os Assistentes Operacionais e Técnicos a cumprir um horário de trabalho normal quando vivemos um período anormal de funcionamento das escolas.

Julgo que vamos muito a tempo de minimizar alguns destes erros de forma a cumprir aquilo que todos os dias nos pedem.

Muitos cuidados e Isolamento Social.

 

 

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Há um ano chamaram-lhes selvagens, ontem aplaudiram-nos…

O ditado popular “Só se lembram de Santa Bárbara quando troveja” está bem patente na nossa sociedade. O civismo, a solidariedade, o pôr-se no lugar do outro… ainda tem que ser muito “trabalhado”. Olhamos muito para o nosso umbigo e se uma classe profissional quer um pouco mais, não são poucos os que estão prontos para criticar a pretensão, nem que sejam aqueles que nos salvam a vida ou, muitas vezes substituam a família…

Bem haja a todos os enfermeiros.

Carta aberta de enfermeira exausta

“Porque a minha memória não é curta nem seletiva…Levantem-se agora as vozes dos que nos chamaram selvagens…Levantem-se agora as vozes dos que nos chamaram criminosos e assassinos…

Levante-se agora a voz daquele senhor que, num telejornal, ficou indignado pelos Enfermeiros quererem ser considerados uma profissão de risco, não percebia porquê, alegando que até parecia que pegávamos nos doentes ao colo… E não é que sim?

Posicionamos e transferimos doentes da cama para outros locais, com os nossos braços, com a nossa coluna que vai dando sinal do desgaste após alguns anos.

Levantem-se agora as vozes daqueles que nos chamaram malandros, que só queríamos dinheiro…

Quando recentemente reivindicámos os nossos direitos, fizemo-lo em consciência como só este grupo profissional o sabe fazer. Paramos as cirurgias não urgentes, e nenhum utente morreu por isso.

Não queríamos só dinheiro, se bem que ao fim de 20 anos de profissão, o meu vencimento é igual a um colega que inicia hoje funções, porque mais uma vez, tiraram-nos a hipótese de subir no índice remuneratório, com pontos mal contados e avaliações que não refletem o nosso trabalho.
Nessa altura exigimos melhores condições de trabalho, dotações seguras, diminuição da idade da reforma e subsídio de risco.
Percebem agora porque???

Porque estamos cara a cara todos os dias com situações de risco, com doenças contagiosas, com violência física e verbal.

Agora que é vital que toda a população cumpra o isolamento social, os enfermeiros saem de casa para tratar os infetados. Agora que o risco de morte é premente, os enfermeiros dão a resposta que lhes é solicitada, porque respeitamos as pessoas.

Foram suspensas as férias destes profissionais, para que estejam disponíveis para tratar muitos dos que nos trataram mal.

Fecham as escolas, uma medida correta e tardia, mas quem pode explicar à minha filha que a mãe é enfermeira e como tal não pode ficar em casa com ela durante este período, porque tem de ir tratar dos outros. E dela? Quando é que a mãe pode tratar dela?

Percebem agora porque reivindicamos mais enfermeiros no SNS? Para estarmos aqui para vocês, para tratarmos com segurança a vossa mãe, o vosso avô, os vossos filhos.

Para que quando um de nós fique doente, existam número de profissionais que possam colmatar essas falhas. Para que, quando colegas em que o casal trabalha na área da saúde e um deles terá de ficar em casa, eu não tenha de trabalhar a dobrar, aumentando o risco de erro, exaustão e, p0rra!!! , porque também quero estar com a minha família.

Estes selvagens e criminosos estão na linha da frente desta pandemia, e mais uma vez dão a resposta ao que lhes é solicitado.
Estamos e estaremos sempre pelos doentes, mesmo quando eles não estão por nós.

A todos os Enfermeiros deste país, o meu maior respeito, a minha maior gratidão, o meu maior orgulho, o meu muito obrigada. E que a memória daqueles que agora nos elogiam, não seja curta nem seletiva…”

Fonte: Magazine Lusa

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Mais um professor infetado com COVID 19, desta vez em Viana do Castelo

 

Somos um grupo de risco… por muito que alguns não o queiram ver.

 

Professor da Escola Básica e Secundária de Barroselas é o primeiro caso de infeção por coronavírus no concelho de Viana do Castelo

Um professor com cerca de 60 anos é o primeiro caso confirmado de infeção por coronavírus no concelho de Viana do Castelo.

A informação foi confirmada à Rádio Alto Minho pela diretora do agrupamento escolar. A responsável adiantou que o caso foi confirmado hoje pelas autoridades de saúde que contactaram todos os docentes e alunos que contactaram com o docente infetado para tomarem as devidas medidas preventivas.

In Rádio Alto Minho

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Decretada a Lei Seca…

Como em outros tempos do outro lado do oceano… e muito bem. Desencorajar ajuntamentos é ordem do dia, bebam em casa.

 

Governo proíbe consumo de álcool na rua e aperta cerco às esplanadas

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Um diretor consciente informa como o vírus se propaga nas escolas

Obrigado, Adelino Azevedo Pinto.

“Como Diretor de uma escola pública fiz este video com fins pedagógicos, para que as pessoas entendam como estas funcionam, tal como os seus riscos subjacentes, no contexto atual.
Espero que contribua para clarificar e responsabilizar as decisões e as muitas opiniões.
Todos juntos, com responsabilidade, vamos ultrapassar este momento difícil !”

 

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Escolas não deverão abrir para os filhos de pais com profissões essencais

O governo, depois das criticas dos profissionais, vai rever o decreto publicado na sexta-feira que prevê a abertura de uma escola por agrupamento para que filhos de profissionais de saúde e agentes de segurança possam deixar os filhos e continuar a trabalhar.

 

Governo vai rever situação de pais com profissões essencais para poderem ficar alternamente com os filhos

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Estação das Letras partilha uma história por dia para os pequenos que estão em casa

Uma história por dia.
Porque queremos estar junto de todos e desta forma continuar a fazer o que mais gostamos, vamos partilhar convosco uma história por dia.
E contamos até 3
Para depois esta história ouvir outra vez
1 2 3, era uma vez

 

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Comunicado APROCES – Covid-19 – Repensar o papel do consumidor

 

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Colocar filhos dos profissionais da saúde na mesma escola é uma bomba-relógio, alerta dirigente da Ordem dos Médicos

Colocar filhos dos profissionais da saúde na mesma escola é uma bomba-relógio, alerta dirigente da Ordem dos Médicos

Governo anunciou hoje que vai estar uma escola aberta por agrupamento para que profissionais de saúde e agentes de segurança tenham onde deixar os filhos. Presidente da Secção Regional do Centro da Ordem dos Médicos escreveu à ministra da Saúde a apelar ao bom senso. Carlos Cortes diz que medida põe crianças em risco e pode ser uma calamidade para a resposta à epidemia.

O presidente da Secção Regional do Centro da Ordem dos Médicos escreveu esta tarde uma carta à ministra da Saúde a alertar para o perigo de colocar filhos de profissionais de saúde na mesma escola, a solução apresentada pelo Governo para que as famílias em que os dois cônjuges sejam médicos e enfermeiros, auxiliares e farmacêuticos, mas também bombeiros e agentes de segurança  possam continuar a trabalhar a partir desta segunda-feira, quando passam a estar encerradas as escolas em todo o país e é esperado um aumento exponencial dos casos de infeção por Covid-19. “As nossas crianças não”, apela Carlos Cortes, que além de considerar a medida injusta no plano humano e um risco para as crianças, alerta para o perigo de a decisão vir a comprometer ainda mais a resposta à epidemia de Covid-19. “Já pensou na calamidade que pode criar se um destes pais, por contacto com um doente no hospital ou no centro de saúde, transmite a doença a um filho seu, esse aos seus colegas na escola e depois esses aos seus pais, aos professores…? Já pensou que poderia pôr de quarentena centenas de profissionais e de pessoas com esta ideia irracional? Que está a criar vítimas desnecessárias? Porquê esta segregação?”, questiona Carlos Cortes, que divulgou publicamente o apelo dirigido a Marta Temido, onde pede à ministra da Saúde que não crie uma bomba-relógio.A solução já tinha sido criticada pelos sindicatos e para já não houve nenhuma alteração veiculada pelo Ministério da Saúde. Esta tarde a ministra da Saúde reconheceu que todos têm direitos, mas apelou à mobilização dos profissionais no momento expecional que o país atravessa, frisando que Portugal entrou numa fase de aumento exponencial de casos de Covid-19.

Carlos Cortes traça duras críicas à atuação do Governo nos últimos meses, acusando o ministério de ter sido negligente numa fase inicial da pandemia, e denuncia que já se está a viver uma situação de caos nos serviços. “Perante a coordenação desta crise que tem liderado, permitiu que os profissionais de saúde ficassem sem equipamentos de proteção, sem luvas, sem soluções alcoólicos e sem testes de diagnóstico. Nem vou enumerar o caos assistencial que estamos a passar, porque quero ter esperança que se venha a melhorar quando os procedimentos e circuitos forem aperfeiçoados”, lê-se no texto publicado online. Carlos Cortes considera positivas as medidas tomadas nos últimos dias, mas apela ao ministério da Saúde que recue nesta decisão. O médico defende que os profissionais nestas circunstâncias sejam autorizados a revezar-se para que um dos pais possa ficar com os filhos, antecipando um cenário em que isso será necessário por exaustão. Contactado pelo i, Carlos Cortes defendeu que esta deve ser a solução. Até ao momento não houve resposta da tutela.

 

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Veterinários oferecem-se para ajudar nos hospitais e explicam o que podem fazer

(…)

Continua aqui: Veterinários oferecem-se para ajudar nos hospitais e explicam o que podem fazer – TSF

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Em Quarentena, Italianos Cantam nas Janelas e Varandas

(…)

Continua aqui: BLITZ – Em quarentena, italianos cantam nas janelas e varandas. E é comovente

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#somostodosSNS – Das janelas de casa, portugueses aplaudem os profissionais de saúde

(…)

Continua aqui: Das janelas de casa, portugueses aplaudem os profissionais de saúde – TSF

 

PS:

44 vídeos em 7 minutos de agradecimento – Expresso | Vuvuzelas, tachos e panelas, palmas, o hino de Portugal e ainda o “oh, mãe, estamos a bater palmas porquê?!”

Portugueses saíram às varandas e aplaudiram os profissionais de saúde | Vídeos

Portugueses foram à janela aplaudir os profissionais de saúde | TVI24

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Recomendações da ANDAEP

 

 

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Serviço docente no período de contenção: resultados do inquérito

A maioria dos professores, com base no bom senso e tendo em conta a gravidade da situação atual, consideraram (e bem) que o encerramento das escolas, implicaria também a sua permanência em casa, evitando ao máximo o contacto social.

Este pressuposto de prudência que deve imperar em todos os agentes sociais, acaba mais uma vez por não ser universal, já que muitos diretores acabaram por convocar os professores para reuniões gerais, parciais ou para o cumprimento integral do serviço docente no estabelecimento de ensino onde prestam funções ou noutro estabelecimento pertencente ao agrupamento. Os resultados do inquérito indicam que mais de 20% dos professores que responderam foram convocados para comparecer na escola na segunda-feira, como sugere o gráfico seguinte:

Não me vou alongar em explicações que estão à vista de todos sobre o perigo deste tipo de prática, mas vou apelar ao bom senso para que possam, em tempo útil, emendar a mão e reconsiderar a sua posição: evitar a deslocação desnecessária de milhares de professores deve ser imperativo nesta altura.

20h30: Entretanto temos tido conhecimento de alterações em vários Agrupamentos. Independentemente das motivações, saudamos a atitude!

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Direito do Trabalho – À atenção dos senhores/as Directores/as de AE/ENA

Direito do Trabalho – À atenção dos senhores/as Directores/as de AE/ENA

Situação: É dada uma ordem (no caso, pelo director) a um trabalhador (no caso, um docente)
para que, no exercício das suas funções, pratique um acto que pode pôr em causa a sua saúde
e segurança, bem como daqueles com quem ele vive ou de outros que nada lhe são, mas com
quem tenha contacto.
Resposta (adaptada a partir da opinião emitida ontem na RTP3, pelo Dr. Gonçalo Delicado,
especialista em Direito do Trabalho): Ainda que por hipótese a sua ordem fosse legal (mas
que não é, pois no dia 13 de março o Conselho de Ministros, como resposta à situação
epidemiológica do novo Coronavírus – COVID 19, aprovou um conjunto de medidas
extraordinárias e de caráter urgente, entre as quais, para a organização e funcionamento dos
serviços públicos e outro tipo de estabelecimentos tomou a seguinte: a suspensão de todas as
atividades letivas e não letivas presenciais nas escolas de todos os níveis de ensino a partir da
próxima segunda-feira dia 16 de março) conflitua com um direito do trabalhador, que é o
direito à sua saúde e dos seus familiares (e, neste caso, até podemos ter aqui quase um
direito de saúde pública), podendo o trabalhador recusar o seu cumprimento alegando a sua
violação.
O que fazer: sugere-se que exponha a situação que lhe deu origem aos órgãos competentes
do estabelecimento de educação e ensino.
De acordo com a resposta recebida, poderá, posteriormente, formular queixa à IGEC através
de carta enviada por via postal ou por correio eletrónico ou, presencialmente, através do
preenchimento de impresso específico, de forma clara e objetiva, explicitando as
circunstâncias em que ocorreram os factos e identificando os intervenientes.

Paulo Fazenda

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Cumprimento de serviço docente na fase de contenção

Após o comunicado às escolas enviado pela DGEstE e como vem sendo recorrente, várias foram as interpretações feitas pelos diretores:

  • Os professores podem cumprir a atividade docente a partir de casa (baseando-se no ponto 7 do comunicado);
  • Os professores devem cumprir o serviço docente na escola (baseando-se no ponto 4 do mesmo comunicado).

Ora, convém referir que o ponto 4 não se refere ao serviço docente, mas sim à manutenção e vigilância dos espaços, tarefas administrativas e sinalização de situações excecionais. Do meu ponto de vista, os diretores que convocaram os professores para cumprirem a maioria ou totalidade do horário no estabelecimento letivo, estão a fazer uma interpretação abusiva do comunicado e a desrespeitar as orientações que aconselham o máximo de contenção nesta fase de disseminação do vírus.

Após o apelo feito hoje de manhã foram vários os professores que preencheram o formulário e os dados resumidos (atualizado ao minuto) são os seguintes:

A maioria das escolas interpretou o comunicado da mesma forma que eu, no entanto ainda são vários os diretores que estão a convocar os professores para realizaram o “ensino à distância” no estabelecimento de ensino.

No final do dia de hoje ou amanhã de manhã serão publicadas as respostas recebidas, incluído os AE referenciados. Enquanto essa publicação não acontece, o formulário continua ativo e a aceitar as vossas contribuições.

Nota: O questionário encontra-se encerrado. Pelas 20h serão divulgados os resultados integrais.

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Vai Ser Sensato Suspender as Provas de Aferição

É já em maio que as provas de aferição serão aplicadas aos alunos dos 2.º, 5.º e 8.º anos.

Entre o dia 4 e 12 de maio realizam-se as primeiras provas de aferição  para os alunos do 2.º Ano nas disciplinas de Educação Artística (27) e Educação Física (28).

Pelas últimas notícias o governo prevê que o pico da pandemia seja precisamente nessa altura.

Seria sensato desde já suspender oficialmente as provas de aferição.

É também uma boa altura para se ponderar a realização das provas finais de 9.º ano e nas provas finais de acesso ao ensino superior. Não haverá melhor oportunidade que neste ano para se rever este tipo de provas e a forma como os alunos acedem ao ensino superior.

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A 2 de Março de 2020 Apesar das Recomendações da DGS que Exemplo é que o PR dava?

Estava tudo bem no início de Março?

Não existia recomendações da DGS?

Ou a vida de PR é só passeata, beijinhos e selfies?

(…)

Continua aqui:

Nem em tempos de coronavírus, Marcelo deixa de ser o Presidente dos afetos – TSF

 

Estavam todos na “Buinha”, não se passava nada:

A Rota Europeia da Peace Run teve o seu início em Portugal, no dia 2 de março, percorrendo em Portugal cerca de 400 kms e envolvendo 2.000 crianças de 13 escolas. A Corrida da Paz passou por Lisboa, Ericeira, Vila Franca de Xira, Montemor-o-Novo, São Cristovão, Castro Verde e Almodovar.

 

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Sendo os Mais Conscientes Sobre a Pandemia

… o mais certo é não arriscarem essa situação.

 

Coronavírus. Escolas têm de acolher filhos de trabalhadores de serviços essenciais

 

Decreto-lei com medidas excecionais já foi publicado em Diário da República. Filhos e outros dependentes de médicos, bombeiros e outros profissionais têm de ser recebidos nas escolas.

Apesar da interrupção da aulas, cada agrupamento de escolhas tem de garantir o acolhimento dos filhos de trabalhadores de serviços essenciais, como os profissionais de saúde ou das forças de segurança. A medida está prevista no decreto-lei que estabelece as medidas excecionais e temporárias relativas à situação epidemiológica do novo Coronavírus – COVID 19, publicado esta sexta-feira à noite em Diário da República.

De acordo com o decreto, em cada agrupamento de escolas tem de ser identificado um estabelecimento de ensino que promova o acolhimento de filhos e outros dependentes dos “trabalhadores de serviços essenciais”. Quanto a quem são esses trabalhadores, a definição é alargada: “profissionais de saúde, das forças e serviços de segurança e de socorro, incluindo os bombeiros voluntários, e das forças armadas, os trabalhadores dos serviços públicos essenciais, de gestão e manutenção de infraestruturas essenciais, bem como outros serviços essenciais, cuja mobilização para o serviço ou prontidão obste a que prestem assistência aos mesmos, na sequência da suspensão” das atividades letivas.

A mobilização desses trabalhadores, ainda segundo o mesmo artigo, é feita pela entidade empregadora ou pela autoridade pública competente. Ou seja, não é só por uma criança ser filha de um médico ou de um bombeiro que tem acolhimento garantido na escola. É preciso que os progenitores sejam mobilizados como trabalhadores essenciais pela entidade empregadora.

O decreto, que estabelece as medidas excecionais em várias áreas, no que diz respeito à educação também determina que as escolas, tanto do ensino público como particular ou do setor social e cooperativo que tenham financiamento público devem adotar as medidas necessária para a prestação de apoio alimentar aos alunos que sejam beneficiários do escalão A de apoio social escolar. E devem ainda “ sempre que necessário, as medidas de apoio aos alunos das unidades especializadas que foram integradas nos centros de apoio à aprendizagem e cuja permanência na escola seja considerada indispensável”.

No que diz respeito aos equipamentos sociais na área da deficiência, nomeadamente os Centros de Atividades Ocupacional e as Equipas Locais de Intervenção Precoce, deve ser assegurando o “apoio alimentar aos seus utentes em situação de carência económica”.

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Se “Andar a Reboque da Sociedade Civil” é Governar, Vou Ali e Já Venho

Clicar na imagem para aceder ao vídeo:

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O Decreto-Lei das Medidas Excecionais

Foi publicado ontem ao final do dia o Decreto-Lei n.º 10-A/2020 que Estabelece medidas excecionais e temporárias relativas à situação epidemiológica do novo Coronavírus – COVID 19.

 

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O Ministério da Saúde Estava na “Buinha”/ Não Se Passava Nada – Governo demorou três meses a aprovar futuro contrato para reforçar linha SNS 24

(…)

Continua aqui:

Governo demorou três meses a aprovar futuro contrato para reforçar linha SNS 24 – TSF

 

 

Mas arranja-se sempre tempo para ir ao programa da Cristina mostrar o dentinho:

Cristina questiona a Ministra da Saúde: “Esses dentinhos não estão muito alinhados. Isso é falta de dentistas?”

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É tudo uma questão de condições… é atirar tudo a borraqueira!

Dá vontade de dar um nhenho a esta gente que nem pó cano…

Caros Colegas

Junto anexo informações rececionadas do Ministério da Educação.

Relembro que na Segunda-feira todos os que tiverem condições devem apresentar-se ao serviço.

Com os melhores cumprimentos

A Diretora

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Cumprimento do serviço docente… o que estão as escolas a decidir?

De acordo com o comunicado enviado às escolas, durante o período de contenção estas deverão manter uma equipa que assegure a manutenção e vigilância dos espaços, bem como os procedimentos administrativos. À boleia deste comunicado algumas escolas estão a dar indicações aos professores para cumprirem o serviço letivo nas instalações escolares, enquanto outras estão a privilegiar o ensino à distância.

O formulário abaixo demora 15 segundos a preencher e serve para fazer uma recolha das decisões tomadas nas diferentes escolas. No final do dia será feito um post sobre o assunto.  (clicar na imagem)

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Não Sei é Se os Idiotas do Conselho Nacional de Saúde Têm Algo a Dizer Relativamente aos 25%

(…)

Continua aqui:

Visão | Covid-19: Já há escolas fechadas em 46 países, medida pode diminuir contágios em 25% e adiar duas semanas o pico da epidemia

 

Aguardo também comentários de outro portento da inteligência nacional – o Jorge do Laço:

Francisco George, ex-diretor geral da saúde, no Programa da Cristina diz que os Professores é que Contaminaram os Alunos com o Coronavírus – Blog DeAr Lindo

 

E já agora outra dúvida que me assiste: quando é que esta senhora pede a demissão para passar mais tempo com as netas?

Vamos Lá Recordar Graça Freitas – Diretora-Geral da Saúde – a 15 de Janeiro -“Não há grande probabilidade de chegar um vírus destes a Portugal” – Blog DeAr Lindo

 

 

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Coronavírus Escolas deviam ter fechado mais cedo? Pais dividem-se sobre decisão

Continua aqui:

Escolas deviam ter fechado mais cedo? Pais dividem-se sobre decisão – Renascença

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Coronavírus. Governo fechou escolas 10 dias após recomendação do Centro Europeu de Prevenção e Controlo de Doenças

(…)

Continua aqui:

Coronavírus. Governo fechou escolas 10 dias após recomendação do Centro Europeu de Prevenção e Controlo de Doenças – Renascença

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Declaração do Trabalhador por Conta de Outrem – Encerramento de Estabelecimento de Ensino

Já se encontra no site da Segurança Social na área de formulários a Declaração do Trabalhador por Conta de Outrem – Encerramento de Estabelecimento de Ensino

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Espectacular – Covid/19 Português lança desafio para criar ventiladores, mais de 800 respondem e já há fábrica

Continua aqui:

Português lança desafio para criar ventiladores, mais de 800 respondem e já há fábrica – JN

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Arrenego-me e chicoto-te cum chinelo, maluco…

 

 

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Cinema Sem Conflitos: “Once Upon a Line”

Título:  “Once Upon a Line” | Autores: “Alicja Jasina“

Um homem leva uma vida monótona e insatisfatória até que se encontrar com a garota de seus sonhos transforma seu mundo de cabeça para baixo. Como as coisas saem do controle, o homem descobre uma nova maneira de viver.

Até à próxima semana ou todos os dias em facebook.com/cinemasemconflitos

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Aluna que espalhou boato sobre uma infecção em Elvas vai cumprir trabalho comunitário

E que sirva de exemplo a tantos outros, até nas redes sociais. A falta de consciência das pessoas e o facilitismo são o nosso maior inimigo.

Coronavírus: aluna que espalhou boato sobre uma infecção em Elvas vai cumprir trabalho comunitário

Na Escola Secundária D. Sancho II, em Elvas, distrito de Portalegre, uma aluna fez circular uma mensagem onde dizia existir um caso de infecção pelo novo coronavírus, nomeadamente uma professora, no estabelecimento de ensino.

Fonte do Agrupamento de Escolas nº 3 de Elvas confirma que “existiu efectivamente esse boato, em relação a uma docente” mas garante que “não passa disso. Um boato”.

Segundo a Rádio Elvas, após identificar a autora da mensagem, o Agrupamento actuou e, como medida disciplinar pelo acto praticado, a aluna vai fazer trabalho comunitário nos próximos dias.

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A Reserva de Recrutamento 25 Deve Entrar em Quarentena

Não foi ainda publicada a Reserva de Recrutamento 25 e ainda sem ter informação oficial presumo que tenha ficado em quarentena até recomeçar o 3.º período.

 

 

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