Idade dos 100 Docentes Que Vincularam em 2016

Depois de publicada a lista de colocações e já com todos os dados disponíveis em formato excel é possível fazer diversos estudos que, quer eu quer o Davide Martins estamos a elaborar nestes dias.

Este quadro apresenta a idade dos 100 docentes que vincularam no concurso externo deste ano ao abrigo da “norma travão”.

Lembro no entanto que dos 100 docentes que vincularam, apenas uma docente não vinculou por esta regra, já que obteve colocação concorrendo na 2ª prioridade. Os restantes 99 docentes fizeram-no concorrendo ao abrigo da 1ª prioridade.

O docente mais novo que vinculou tem 29 anos e é do grupo 350 – Espanhol, e os docentes mais “velhos” foram colocados nos grupos 290 – Educação Moral e Religiosa Católica e 600 – Artes Visuais e ambos têm 59 anos de idade.

A moda situou-se nos 41 anos com 15 vinculações.

 

idade vinculos

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2 comentários

    • Lady Gága on 1 de Julho de 2016 at 18:41
    • Responder

    E assim se faz o REJUVENESCIMENTO do Corpo Docente.

    Não me restam dúvidas que por este andar vamos ter Salas de Professores transformadas em Lares de 3ª idade.

    Os sindicatos manifestaram-se a favor da existência de condições especificas de aposentação para os docentes, mas quer-me parecer que, a reivindicação, foi colocada na gaveta.

    Temos milhares de Jovens docentes no DESEMPREGO.

    Temos milhares de Jovens a frequentar Cursos direccionados para o Sistema de Ensino.

    Temos milhares de docentes com idade superior a 60 Anos.

    Será que não existe uma formula para resolver esta equação sem aumentar a despesa pública? Penso que sim. Penso que permitir a aposentação com alguma dignidade aos docentes mais velhos e a empregabilidade dos mais jovens não só é possível, como desejável.

    O quadro aqui colocado pelo Professor Arlindo é elucidativo de vários fenómenos indesejáveis, a saber:

    – o bloqueio completo em que se encontra o Sistema Público de Educação, através da impossibilidade de ocorrerem novas admissões para os quadros (apenas 100 lugares);

    – o progressivo envelhecimento do corpo docente que integra o Sistema;

    – o progressivo envelhecimento dos poucos que, devido ao enorme estrangulamento, conseguem aceder aos quadros o que em nada contribui para o rejuvenescimento do mesmo;

    – a falta de perspectivas para os Jovens formados em áreas direcionadas para o ensino;

    (…)

      • Rosa Santos on 1 de Julho de 2016 at 23:59
      • Responder

      Subscrevo as palavras da Lady Gága

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