17 de Junho de 2016 archive

Dizem que a Esquerda Defende a Escola Pública…

O exemplo que me chegou por e-mail e vem do Seixal (câmara CDU) é este.

 

 

Território educativo da Amora (Seixal) – onde não se constrói uma  escola desde os anos 80, apesar de ter mais de 30% dos alunos matriculados no 1º Ciclo do Ensino Básico do Seixal
1177 alunos em horário duplo

CAF não comparticipado: mensalidades de 110 euros
Onde um aluno para frequentar a escola pública, paga mais do que as propinas de Medicina.

Se tanto apregoam os 40 anos da Constituição, ENTÃO CUMPRAM-NA

 
Imaginem como estaria o País se esquerdas destas governassem as suas autarquias.
Apetece mesmo dizer. Façam uns contratos de associação no Seixal e a escola pública assim melhora num instantinho.

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Os Exames de Hoje

3.º Ciclo do Ensino Básico

 

Português-91
9.º Ano / 1.ª Fase
17.06.2016, 09:30

 

Ensino Secundário

 

Física e Química A-715
11.º Ano / 1.ª Fase
17.06.2016, 09:30

 

 

Geografia A-719
11.º Ano / 1.ª Fase
17.06.2016, 09:30

 

 

História da Cultura e das Artes-724
11.º Ano / 1.ª Fase
17.06.2016, 14:00

 

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Blogosfera – O Meu Quintal

A distracção sobre o tema da escola pública depois dá nisto.

 

 

E Mantiveram os 10 Alunos!

 

 

Como já tinha escrito quando se falou nisto, uma boa ideia pode ser estragada quando se submete à lógica do Tio Patinhas. Até agora tínhamos uma hora por semana para cada aluno de tutoria; a partir do próximo ano temos quatro horas semanais para dez alunos (artigo 12º do despacho normativo n.º 4-A/2016) o que significa o aumento da produtividade, pois dá uma média de 2,5 alunos por cada hora investida pelo ME na “promoção do sucesso escolar” por esta via.

É hábil esta forma de dar a entender que se melhora aquilo que se acabou de piorar, prestando um pior serviço aos alunos, pois estes são aqueles que exigem um trabalho mais individualizado, diferenciado e quantas vez privado (só quem anda nas escolas percebe isso), e ainda conseguindo sacar umas horas aos professores tutores.

Bravo ministro Tiago, até porque a FNEprof aplaudirá (resta saber se com o Mário Nogueira a fazer discurso amanhã a este propósito), mais aqueles que gostam de fogo de pólvora seca, comprada aos lotes de 10 sacas.

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No concurso de professores só há 13 candidatos com 22 anos de idade

No jornal público de hoje referência ao estudo apresentado ontem no blog sobre a idade dos candidatos ao concurso externo.

 

As contas foram feitas por Arlindo Ferreira, autor do blogue DeAr Lindo, que se especializou em estatísticas da educação. No outro extremo, com 60 ou mais anos, existem 164 candidatos, dos quais quatro concorreram para o pré-escolar e o 1.º ciclo, ou seja, para ensinar os alunos mais novos, e cinco candidataram-se a dar aulas de Educação Física.

 

(clicar na imagem)

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Notícias Soltas do Dia de Hoje

O Estado ao serviço de interesses privados e de uma religião? – PÚBLICO
A conclusão do ensino secundário e o acesso ao ensino superior – PÚBLICO
Diário do aluno: A educação não é para ensinar, mas para “despejar conteúdos” – PÚBLICO

Fenprof: Marcha em defesa da escola pública será feita com todos e contra ninguém | Diário Digital
Três comboios pela escola pública até Lisboa
“Para nós, esta medida [de dar turmas à escola pública] é bem-vinda”
Estado paga 107 milhões a colégios – Correio da Manhã
Açores criam “percurso intermédio” para alunos do 12.º ano com disciplinas em atraso – RTP Notícias
Açores 24Horas – Programa “Apoio mais – retenção zero” já se encontra regulamentado –
Municípios acusam ministério de “chantagem” na requalificação de escolas – PÚBLICO

Final do ano letivo 2015-2016 com mudanças previstas a partir de setembro » Educare – O Portal de Educação

Livro “Pedagogias de Mediação Intercultural e Intervenção Social” apresentado na ESECS

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João Ruivo: Opinião – Professor: um herói social

JR

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Professores Contratados Discriminados!

 

contratados

 

O SPZN tem recebido ao longo dos tempos inúmeras queixas de professores contratados, aos quais é recusada a inscrição na Caixa Geral de Aposentações (CGA).

Conhecemos de perto esta situação, dado o número de queixas que desde há muito nos chegam por parte dos nossos sócios que se deparam com a recusa da manutenção da sua inscrição na CGA.

Tendo, desde a primeira hora, denunciado esta situação, tivemos agora conhecimento do entendimento que é feito pela Provedoria de Justiça, que reforça e demostra aquela que é a nossa exigência.

O SPZN congratula-se com a tomada de posição do Senhor Provedor de Justiça, em que chama a atenção da Exma. Senhora Secretária de Estado da Segurança Social, para a necessidade de serem emitidas orientações à CGA para manter a inscrição dos docentes com contratos anuais.

Na defesa dos legítimos interesses dos professores, urge regularizar esta situação!

O SPZN tudo continuará a fazer no sentido da resolução urgente desta situação, pelo que solicitamos a todos os sócios que verifiquem estar nesta situação e que ainda não tenham contactado os serviços do SPZN, o façam através das nossas sedes regionais, para poderem ser informados sobre os procedimentos a realizar.

SPZN | 2016-06-14

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Portugal, um País a Encolher

No público de hoje.
E mesmo ao lado desta notícia uma outra com a referência à idade dos candidatos ao concurso externo apresentada ontem aqui no blog.

 

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Pais defendem que poupança nos contratos seja investida no público

(…)A Federação Regional de Lisboa das Associações de Pais (Ferlap) defendeu hoje que o dinheiro poupado com a redução de turmas com contratos de associação nos privados seja investido na escola pública, “que bem precisada está”.

A Ferlap é uma das promotoras da manifestação que se realiza no sábado à tarde em Lisboa em defesa da Escola Pública, uma iniciativa que surgiu depois de o Ministério da Educação (ME) ter decidido rever os contratos de associação celebrados com os privados e ter anunciado a redução de financiamento por existir oferta pública de qualidade na zona.

Sublinhando que nada tem contra os estabelecimentos de ensino particulares nem contra os contratos de associação, a Ferlap defende que a aposta deve ser feita na Escola Pública, a única que pode garantir “uma escola de qualidade, universal e gratuita” e que “as verbas poupadas com o fim dos Contratos de Associação, desnecessários, sejam investidas na beneficiação da Escola Pública, que bem precisada está de investimento em meios humanos e materiais”.

Para aqueles encarregados de educação, ainda existem muitas escolas “sem as condições necessárias para que as aulas sejam ministradas com o mínimo de qualidade”, ainda há escolas com turmas enormes, com poucos professores e funcionários, onde faltam técnicos ou, quando existem, “são manifestamente insuficientes para o número de alunos”.

Os casos de indisciplina e violência também são apontados pelos pais, que sublinham que “na sua grande maioria são residuais”, assim como o fenómeno do insucesso e abandono escolar, “que está a ser combatido com sucesso em algumas Escolas Públicas”.

Apesar dos problemas, acreditam que a melhor opção é sempre a Escola Pública, por ser a que garante igualdade.

“Sabemos que esta igualdade no acesso, não significa, na prática, igualdade de oportunidades para o bom desempenho escolar, ainda há muito trabalho a ser feito nesse sentido. No entanto, sabemos ser este o caminho a seguir para um Portugal mais desenvolvido”, defendem em comunicado enviado para a Lusa.

O dinheiro poupado com a redução de turmas deve ser investido na Escola Pública, mas esta mudança deve ser feita com cuidado: “A redução de turmas deve ser aplicada de forma conscienciosa e segundo critérios rigorosos que impeçam que seja cometido qualquer tipo de erro que promova a injustiça ou que provoque a sobrelotação das Escolas Públicas ou ainda que impeça ou atrase as obras previstas para as Escolas Públicas a receber as turmas dos anteriores Contratos de Associação”. (…)

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Paulo Guinote: Opinião – Os Indesejados

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(clicar na imagem para aceder ao artigo)

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Aposta Para Hoje

… para 24 milhões.

 

 

euromilhoes 17 junho

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