Boa Tarde,
Pertenço ao Grupo 510-Física e Química e após ter concorrido a mais de 50 escolas TEIP, até agora ainda não fui seleccionada. Tenho uma graduação elevada e vejo pessoas com graduação de 15,000 a passarem à frente.
Estes resultados são francamente fabulosos e ilustram o estado de corrupção , degradação e desrespeito pelos mais graduados e com mais tempo de serviço.
Os Diretores dos Agrupamentos deviam ser processados por infringirem a Lei e cometerem fraude.
Já fiz um reclamação à DGAE onde peço explicações para a violação de tantos artigos.Junto em anexo Print screen com os resultados dos selecionados que aparece na DGAE, acrescentei o nº de ordem (constante nas Listas das Escolas) dos seleccionados para terem uma ideia da situação.
É vergonhoso.
Será que algum dia isto fica resolvido?
G.M
Set 11 2012
Ao Cuidado do Sr. Ministro Crato
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26 comentários
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Apoiada!
Colegas, inundem os emails do ministro, secretário de estado, DGAE, direcçoes regionais, ou até a IGE, com as nossas reclamaçoes!!!!! Todos juntos conseguiremos!!!! Hão-de ficar fartos de nos ouvir!!!
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Colegas, inundem com reclamaçoes os emails do ministro, secretário de estado, DGAE, direcçoes regionais!! Juntos conseguiremos! Hão-de ficar fartos de nos ouvir!
E também podem fazer queixa na IGE, não se esqueçam!
Eu pertenço ao mesmo grupo mas tenho-me candidatado a escolas TEIP na zona do Porto e há casos mais escandalosos. Em primeiro lugar, variando o meu número nas listas de ordenação das escolas entre o 18 e o 43 nunca fui chamada para nenhuma entrevista e, em alguns casos, nem sequer contactada para saberem se preencho algum dos sub- critérios impostos pela escola. Em segundo lugar, têm ficado colocados nestas escolas candidatos com números de ordenação como 1843, ou seja, cerca de 1600 lugares abaixo de mim na lista de ordenação.
E o escândalo continua perante a passividade do Sr. Ministro que ainda ontem disse que “estes casos estão a ser investigados”. Pois…
Além das reclamações, não se esqueçam de incentivar os colegas que estão na mesma situação a reclamar também. Temos que acabar com estas injustiças e ir até às últimas consequências.
Não sou professor, mas revolta-me o que se está a passar com a vossa classe. Existe um sentimento de total imparcialidade e impunição pelos prevaricadores que já nem se dão ao trabalho de esconder os favorecimentos ilicitos!
Mesmo que queiram fazer valer os vossos direitos, o que podem esperar da Justiça num País que só funciona para uma minoria de pé descalço?
Processos por corrupção que demoram 16 anos a começarem a serem julgados…
Boa sorte na resolução e reposição dos lesados!
Boa noite, colegas! Há 3 anos qdo as TEIP forma retiradas do concurso nacional ñ ouvi os colegas contratados preocupados c/ o q se estava a passar nessas escolas. Mtas destas escolas perderam 50% dos seus docentes por estes preferirem uma situação mais estável (recondução). Os efetivos destas escolas liderados pelas direções tiveram de ajudar e formar os novos colegas para a especificidade de cada comunidade educativa. As escolas adaptaram-se e nos últimos 3 anos veem recuperando do duro golpe que sofreram. Nessa altura ñ vos ouvi ou li preocupados com o que sucedia. (cont.)
(cont.) Ninguém nos respeitou, ninguém nos ouviu … mas conseguimos ultrapassar os obstáculos que os Srs. Profs. contratados bem graduados nos foram criando ao recusar os horários TEIP atribuídos e preferindo outros bem mais aliciantes da bolsa,… Não me parece que a graduação seja sinónimo de competência.
É a minha opinião!!!!!!!!!!
A vossa interpretação legal baseia-se na contra-informação de blogues/sindicatos.
A nossa escola é TEIP e seleciona os professores que para nós são os melhores. Os nossos professores! Lamento que façam tábua rasa do que ocorreu há 3 anos e mais uma vez perturbem o arranque do nosso ano letivo com argumentos baseados numa graduação que não quiseram nas TEIP desde 2009. Cumprimentos!
A colega Sandra deve ter entendido mal …. eu leciono desde 1994, só nos 3 últimos anos é que estou numa TEIP, portanto, colega, sei perfeitamente do que falo, ao contrário de muitos!
Não tenho nada contra as escolas TEIP quererem ficar com um professor o qual acham que contribuiu para a escola de forma exemplar…o que se condena é que as escolas não coloquem criterios de perfil nos criterios de selecção. Ou seja nem sabem muito bem que caracteristicas procuram no professor, como por exemplo que seja assiduo, pontual, dinâmico, tenha experiência na area…mas que em vez disso coloquem: Ser cá da casa!”…deste modo poderia haver outros docentes que reunissem as mesmas caracteristicas e que poderiam ser uma mais valia para a escola…assim resume-se tudo ao ” amiguismo!” ( falta seriedade neste Pais)
Tem todo o meu apoio! Há 3 anos que entrei para uma TEIP e tive que mudar e adaptar-me e ainda bem que o fiz pois evolui bastante como ser humano. Não acho justo todos os comentários que por aqui passam pois se as escolas TEIP fossem iguais às outras não tinham outra nomenclatura e integravam o concurso normal. Pensem todos nisto e não deixem que a inveja destrua ainda mais esta classe. Ainda mais uma coisa: não é aquele que acaba o curso com melhor nota que é o melhor professor; não adianta saber tudo e mais alguma coisa se não se conseguir chegar aos alunos.
Boa sorte para todos!
Para começar as chamadas TEIP nunca deveriam ter saido do concurso nacional. Quem é professor com muitos e muitos anos já leccionou nessas escolas antes de serem TEIP e noutras que não o sendo bem o podiam ser! A exclusão das TEIP dos concursos nacionais (vulgo concurso nacional) foi apenas uma maneira de dar uns tachinhos a amigos. É isso que se está a ver. O vai dizer com convição que um professor desde 2009 com 3 anos de serviço numa TEIP conhece melhor os programas e a realidade escolar do um professor desde 1995 com mais de 16 de estrada, todos os níveis no bucho e já com todas as areas curriculares e não curriculares no seu próprio curriculo? Haja paciência!!!!
Eu já estive numa escola TEIP e era igual a muitas outras que não o são.
Uma ou duas turmas boas e as outras muito fracas. Algumas são mesmo impossíveis.
Os professores das TEIP não são melhores nem piores do que os outros.
Eu acho legítimo e muito compreensível que um Diretor opte por um docente que já conhece
e do qual tem boas referências. No entanto, os outros colegas de outras escolas também
são bons, também se esforçam, também querem ter boas avaliações.
A maioria dos contratados são os melhores professores que uma escola tem,
são os que trabalham mais, são os que se envolvem mais com os alunos, organizam
mais atividades e são mais atenciosos com os Pais e preocupados com as aprendizagens.
Isto acontece nas TEIP e nas outras. Apesar de ser muito merecido um contratado ficar
numa TEIP, é injusto outro professor ficar no desemprego. Mas a situação inversa também é
injusta. Mas a culpa disto não é dos Diretores das TEIP, nem dos colegas. Na verdade,
não merecemos isto. Há lugar nas escolas para todos. Os colegas do quadro estão com mais
de duzentos alunos, Direções de turma, cargos, etc. Vamos fazer muita falta.
Agora, os que estão colocados devem ser mais solidários com os outros colegas.
Devemos todos lutar e denunciar todas estas situações em que a lei não se cumpre.
Não se esqueçam que querem acabar com os contratados e o problema é de todos.
Os colegas que estão nas TEIP também podem ficar no desemprego.
Deixam escapar a Secundária de Camarate onde foi reconduzido um menino que vai no seu 3.º ano de professor com horário completo (e adjunto da direcção).
seria interessante colocar ainda o número de ordem das listas de ordenação 🙂
quer se queira ou não o que se está a passar só se pode chamar de “cunha”, muitos professores nos anos anteriores não reclamavam porque estavam colocados e preocupados em preparar aulas mas não quer dizer que estivessem de acordo. se a lei está do lado das TEIP o que o governo fez foi legalizar a CUNHA.
Oh, doce …, doce ….,
as TEIP admitiram os professores com olhos bem fechadinhos, dispostos a suportar tudo e mais alguma coisa, conquanto “tomassem conta” dos alunos mais problemáticos. Enquanto isso efectivamente acontecia, as direcções e adjuntos fruíram dos significativos suplementos remuneratórios e gozaram férias, em permanência, nos locais paradisíacos. Era só bronze … e os professores que rebentassem com os alunos “tipo chouriços”, mas que aumentavam o “crédito” de escola ,,,
Oh Ana Rita..você sabe o que é estar numa escola teip?já la deu aulas?sabe o que é ter alunos em % 50% ciganos e 50% de cor?sabe o que aturar os pais dessas crianças todas vindas de bairros problemáticos?n digo nem nunca direi que você ou eu o outro professor qualquer não tem competência para dar aula nestas escolas se todos acabamos o curso e sinal que temos competência para isso..agora compreendo perfeitamente os directores dessas escolas..durante 3 anos ninguém dos graduados quis ir para essas escolas,mtos dos que estão aqui diziam que queriam uma escola normal ou seja estas são anormais..rejeitaram os horários e diziam que essas escolas era para os novatos..as graduações só nos servem para umas coisas?em compensação os novatos foram para lá sem medo e deram a cara é mais que normal que os ditos diretores os beneficiem neste momento..eu fazia o mesmo s fosse diretor e se o sistema permitise “que permite”..nunca ouviram nenhum professor novato dizer pk e que os graduados não querem estas escolas..acho que a cima de tudo temos de ser razoáveis e dizer que estes professores foram professores com P grande e falo contra mim pois estou desempregado e fui ultrapassado por novatos mas n declaro guerra aos meus colegas de profissão mas sim ao sistema que não protege os graduados e os novatos..na nossa classe não temos professores a mais mas sim seres humanos a menos e união entre nós a menos..
o candidato seleccionado na escola secundaria da quinta do marquês e dos últimos na lista graduada do grupo 510, isto é realmente uma vergonha.Certamente é mais capacitado para continuidade do projecto educativo, isto dá que rir….ahahah
Teip= lista nacional. A senhora “Doce” quer escolher os seus professores, os seus amigos vá para o privado. Aí poderá escolher. A graduação não é tudo, claro que não. Repare nos médicos poderá aplicar o mesmo critério mas como sabe ainda é a nota que faz a diferença (na entrada no curso) na escolha da sua colocação.
A nota é um critério objectivo. Cara colega com o honorário público não dá ter estes critérios. O que eu gostaria de ouvir na “doce” é que na sua escola estão os professores mais graduados, com notas mais altas… e não esse argumento falacioso de que não é a graduação que faz a diferença. Pois não “doce”, é a tua capacidade de escolha que faz a diferença. Por favor, vamos subir o nível e dizer menos disparates.
Boa tarde,
Compreendo que a situação do país não está para princípios e bons costumes mas existem coisas que devem ser ditas e as pessoas deveriam reflectir um pouco…
As escolas TEIP foram criadas sob determinados pressupostos, princípios e necessidades e desde a sua criação não ouvi críticas ou um sentimento generalizado de indignação contra a sua existência. Ouço agora…
A capacidade de autonomia/ decisão na contratação do quadro de professores é uma dessas atribuições. Acredito que maior poder exige maior rigor, mas também acredito que o critério de graduação não deve ser o único a presidir à decisão, para tal não haveria lugar a escolas TEIP ou contratações fora da Graduação Nacional. Onde estavam todos os professores indignados quando há 3 ou 4 anos atrás eram lançadas as ofertas escolas das TEIP? Será tão descabida a importância dada à continuidade pedagógica no trabalho desenvolvido nas escolas TEIP, creio que não.
Como reiterei acima maior autonomia implica maior rigor e responsabilidade, contudo também acredito na humanidade e nos valores que devem reger a conduta pessoal e profissional, e não é por estarmos numa situação económica e social difícil que devemos prescindir de um sentimento de justiça e analisarmos as situações sob todas as perspectivas e não só “olhando para o nosso umbigo”.
Cara Maria,
O “Doce com” não é uma Sra. e o tal critério de que fala dar-me-ía muita vantagem para concorrer a outras escolas (não TEIP e jamais privado). Felizmente, não estou interessado. Garanto-lhe que os que cá trabalham não são familiares nem amiguinhos, são profissionais e competentes porque juntos construimos uma escola TEIP com crescimento na taxa do sucesso educativo. Muitos dos mais graduados já foram embora porque não aguentaram o desafio!!!!!!!!!!!!
Maria, já esteve a trabalhar nalguma escola TEIP? Ou ainda está à espera de entrar em medicina?
Minha querida, não percebi se está na profissão errada porque a frase em que fala dos médicos não esclarece se a Maria estava mais interessada em entrar para medicina e não conseguiu.
Relativamente aos disparates, gostava de lhe dizer que a Maria tem a sua opinião e devia sustentá-la com base numa lei que retirou as TEIP do concurso nacional. Sabe porquê?
Não ofenda, porque isso pode ficar muito bem noutras profissões (políticos, sindicalistas, “bloguistas”, médicos, …) mas em alguém que pretende ser professor, não.
Cumprimentos e boa sorte para si,
Às colegas (?) Anas e Marias Lda,
Começo por vos manifestar o meu total apoio e consideração – estes colegas que estão nas escolas TEIP, que vivem em paraisos educativos com monopólios de amigos e chouriços (fenomenal metáfora para alunos, nunca me teria ocorrido…), a fingirem que sabem o que é leccionar CEFs e PIEFs e ainda os que lhes estragam as contas (os do Regular, alguns que até cometem o crime de os incomodar com prémios de mérito desportivo ou académico a nível nacional) e a trabalhar para o bronze agradecidos por não existirem inspecções – são verdadeiros párias! E ainda têm tempo para virem para blogs ensinarem-nos o que é ser objectivo e o que são escolas TEIP e darem-nos lições sobre colegas nossos que são contratados mas que todos sabemos serem afilhados e comparsas dos membros da direcção (todos, mas todos mesmo – os 60 e tal!!). A nós, não nos atiram a areia para os olhos com o sindrome dos coitadinhos que estão rodeados por projectos camarários onde raramente a policia entra ou que desempenham funções (psicólogos, assistentes sociais, mediadores) que ultrapassam em muito aquelas para as quais foram capacitados! Tivessem feito como nós – tivessem recusado dar aulas nesses antros durante anos, desdenhando o estigma TEIP e as escolas que – objectivamente – agora só pretendem trabalhar com os melhores. Neste caso, os que durante anos o provaram. Em nome dos alunos (ainda se recordam que é por isso que “cá” estamos? Ah… é verdade… “nós não estamos”… somos Anas e Rita que não dizemos disparates apenas denunciamos a Verdade, somos um alvo a abater… “colegas”). Agora tenho de ir “trabalhar para o bronze”; com um pouco de sorte, pode ser que alguma das escolas TEIP que um dia recusei já não se recorde de mim e me contrate… para encher chouriços.
Oh i Love you..o seu comentário é de alguém frustrado porque um dia rejeitou as teips e agora elas rejeitam-na a si..garanto-lhe que nas teips não se enche chouriço,trabalhasse com alunos problemáticos..você sabe o que é isso?ou tb é daquelas que diz que tem 15 ou mais anos de serviço lhe dão capacidade para tudo..não dão..não é melhor por isso..d certeza que fosse colocada numa teip como muitos outros colegas foram você estaria caladinha que nem um rato..não olhem só pro vosso umbigo..boa sorte para si e ja agora bom bronze..