Por escola e por grupo de recrutamento, mesmo que sejam dados muito provisórios?
Era bom começarmos a perceber mesmo a sério o que aí vem.
Jul 05 2012
Por escola e por grupo de recrutamento, mesmo que sejam dados muito provisórios?
Era bom começarmos a perceber mesmo a sério o que aí vem.
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60 comentários
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Básica 2,3 de Ponte Sor -pelo menos 8 horários zero (4 do 230+1 do 200+2 do 210+1 do 220)
Uma escola do distrito de Bragança…7 do 550…outra 3/4 do 300…é só o principio…
EB1 de Lousada 2 a DACL
Logo que saiba mais alguma envio
Agrupamento de escolas no centro de Lisboa.
No grupo 510 há menos 2 horários do que no ano letivo anterior, um DACL e um contratado. No total fomos informados em RGP da existência de menos 23 horários do que no ano letivo 2011/12 , se bem que a grande maioria sejam contratados e não DACL. Quando souber com mais precisão o nº de DACL retifico a informação.
Agrupamento Vale do Tamel-Barcelos 2 QZP grupo 100, fui seleccionada. Sem certeza, ouvi dizer que seriam 5 do grupo 110, dos outros grupos não sei.
certos, 1 de evt, um de ef, um de mat/cn, um de port/ing. e acho que as contas estão mal feitas, parece-me por baixo… 🙁
Vamos todos à Manif? Vá lá, pessoal, precisamos de fazer alguma coisa…
Agrupamento de escolas frei joão de vila do conde 2 docentes-110
Esc. Sec. de Pombal: há vários horários-zero em quase todos os grupos (números, obviamente, provisórios).
Os que sei são: 3 no grupo 510, 3 no 520, 1 no grupo de Filosofia, 1 no grupo de História.
Todos estes lugares são, neste momento, ocupados por professores do Quadro (ou no lugar em que são efectivos ou por destacamento)
No meu agrupamento (margem sul) não há DACL no 110. Haverá noutros grupos, mas ainda não se sabe quantos.
Na minha escola (Eb3/Secundária ) cerca de 50% dos professoes do quadro vão concorrer a DACL. Soube de uma escola aqui perto que vão ser cerca de 60%. Professores com mais de 30 anos de serviço…que tristeza!
De que região do país são estas escolas? 50 e 60% do QA com horário zero? Como é que isto é possível?
Da região do grande Porto.
Faço este ano 25 anos de serviço e do meu grupo disciplinar, com omesmo tempo de serviço, vamos 5 (de 1 grupo disciplinar de 8 professores) concorrer a DACL . Dificil de imaginar eu sei.Colegas da minha escola com 30 anos de serviço também vão concorrer. Parece mentira…mas, infelizmente, não é!
Lamento muito a vossa situação. Desejo-lhe a melhor sorte do mundo. Eu também tenho mais de 20 anos
de serviço e sou compulsivamente indicada para DACL, pois concorri a DCE. Se não for colocada ao abrigo da
mobilidade por doença serei, eventualmente, repescada em Agosto.Espero eu… nesta altura, qualquer cenário
é possível !
Obrigada Mariana. Boa sorte para si também
Colega, desejo-lhe sorte , muita sorte … Parece impossível o rumo que as coisas estão a tomar !!!!!Vamos á Manif 12 de julho
Lá estarei dia 12 e espero que ainda sejamos mais do que 120 mil. Vamos provar que não foi pela ADD mas sim pelas condições de trabalho
Em Penamacor, 11 horários zero…
Como é possivel uma escola ter 60% de Horários zero ? Os alunos foram todos embora . Numa escola de Bragança 7 horários zero no Grupo 550. Quantos professores tinha o grupo ? 50 ? As grandes alterações das matrizes curriculares foram no 2º ciclo e a EVT. Mas isto não justifica tantos horários zero.Pois na minha escola de novo só temos 1 horários zero : 1 de ET do 3º ciclo .E é uma escola do interior. Todos os outros horários zero são os mesnos dos anos anteriores, esquecialmente QZP do grupo 100 e 110.
Pois, tb acho estranho, 60% de horários-zero… O que terá acontecido nessa escola? Redução drástica de turmas?
Redução dos cursos profissionais e CEF’s (não deixam abrir). Mesmo no curso de Ciências e Tecnologias 10º ano só deixam abrir 2 turmas. Mais aumento de nº de alunos por turma + redução de horas nas disciplinas específicas de 12º ano + o facto de a EB2,3 que “mandava ” alunos de 7º ano para a nossa escola e agora não manda (para que os seus professores do quadro não fiquem com horário zero ) logonem uma turma de 7º vamos ter…enfim…
Quanto ao facto de uma escola não mandar alunos, só muda a componente letiva dos professores de uma escola ou de outra. Quanto ao não abrirem cursos, os alunos não vão ficar em casa. Por isso alguma turma devem ter. A escolaridade não dimunui, aumentou. Esse facto também deve trazer alguns alunos. E por dia continuam a aposentar-se 8 a 9 professores.
O ano passado também eram muitos DACL e os professores contratados aumentaram 38.401 ( dados do MEC). Alás desde 2006/2007 ( 21.313 contratados ) até 2010/2011 ( 35976 ) Este ano 38401.
Claro que penso que este número de professores não vai (para já) ficar desempregado. Alguns ( poucos) irão ser “repescados”.. Outros irão para outras escolas. Mas não deixo de sentir que são números assustadores. Apesar da minha escola não representar a realidade da maioria das escolas (e ainda bem), não deve ser única com estes problemas.
Ao serem tantos professores a ocuparem os lugares noutras escolas, a situação para os colegas contratados piora.
“Quanto ao facto de uma escola não mandar alunos, só muda a componente letiva dos professores de uma escola ou de outra”- Sem dúvida. mas isto também evidencia que a escola que mandava os alunos também já está com poblemas de horários zeros (já se diz que professores do 2º ciclo vão leccionar o 3º ciclo ).
Quanto aos cursos profissionais, se abrirem em escolas privadas, os alunos não ficam em casa, sem dúvida, mas os professores do ensino público ficam.
O que está a acontecer é tipo efeito borboleta. O que se passa numa escola vai-se reflectir numa outra… mesmo distante.
É grave! Acho que muitos professores ainda não viram a dimensão que isto está a tomar. Talvez a tenham quando começarem a surgir listas de excedentários (porque em mobilidade já estamos) e aí, às tantas, é tarde de mais.
.
pode indicar-me a origem do número deste ano?
http://smartforum.educare.pt/index.php?id=237556
profs – 31/dez/2010 —> 31/dez/2011 (dgaep)
…
http://www.dgap.gov.pt/index.cfm?OBJID=da5b5dbb-6ace-4d45-9a10-315cedc919b8
…
31 de dezembro de 2010
Educ.Inf. e Doc. do Ens. Básico e Secundário
(…)
Total H 34.394 M 115.450 Total 149.844
ESTE ANO:
31 DE DEZEMBRO DE 2011
Educ.Infância e Doc. do Ens. Básico e Secundário H 32.014 M 106.294 TOTAL 138.308
149844
138308
diferença
11536
isto (a estar certo) significa que este ano há menos 11536 professores e educadores que o ano passado
Os numeros do GEPE são os seguintes : 2009 : Total 142356, Quadro 111356, contratados 314782009 Total 142356,
2010 Total 143109, Quadro 107717, contratados 35392 ; 2010 Quadro 139837, Quadro 103861, contratados 35976.
O que se verifica, basta ver os gràficos do GEPE, é uma dimunuição dos professores do quadro com o consequente aumento dos contratados. Pelo preço e carga horária de 2 Professores do quadro o MEC vai buscar 3 contratados.
Mesmo que o nº de dezembro de 2011 fosse 138308, como o de 2010 foi de 139837, a diferença é de 1500 professores. Como se estão a aposentar 3 a 4 mil professores por ano o MEC só vai precisar de 2/3.
Diga o nome da escola… sff. Acho que não há razões para tanto secretismo!
Não é secretismo, apenas acho que não é relevante o nome da escola. Somos todos professores e vivemos os mesmos problemas, independentemente do sítio onde desempenhamos funções. Que diferença faz dizer que é a escola A ou B? Se fica no Algarve ou no Minho?
Preocupada como estou com a situação profissional dos professores (e professores são todos contratados e do quadro), acho importante este post e como tal dei o meu contributo.
Não sou o Alex, mas parece-me tratar-se da Escola Secundária da Boa Nova (Matosinhos). Já o ano passado teve vários professores com horário zero.
Vamos tentar acertar? Vamos jogar ao quem é quem? Com essa pista de “Já o ano passado teve vários professores com horário zero” não elimina muitas hipóteses pois imensas escolas tiveram muitos professores com horário zero no ano passado.
É relevante esta discussão?Não me parece! E se os comentários vão neste sentido, não alinho.
Tanta coisa importante para se discutir…
Na minha escola, dos 6 professores de EVT dos quadros, 4 vão a DACLE, por medo do diretor.
?????????????????????????????????????????????
Tem noção do que acabou de afirmar? Não me parece…
Num agrupamento do centro do país vão 30 a DACL, num total de 80 professores.
Para que se perceba a dimensão do problema, acho melhor apresentar valores em percentagens.
Quando falei em 50 e 60% ficaram admirados! Mas com valores como 3/4 ou 4 em 6 ou 7 do 550 … não houve reacção. Pois são valores idênticos ou superiores (7 professores num grupo também deve andar na ronda dos 50- 60% senão for mais!).
2 horários do grupo 300, dois quadros de escola destacados !!!!!!
Preciso de saber como está o grupo 230 (Mat. e C. Nat) nos Agrupamentos de Chaves, Valpaços, Mirandela, Macedo de Cavaleiros, Murça e Vila Real.
Muito obrigado.
Básica 2,3 de Maceira (LRA) pelo menos 3 horários zero no grupo 110
CURIOSO, não vejo ninguém referenciar o meu grupo, 530………….na minha escola 2 professores do quadro com mais de 30 anos de serviço em ICL.
Na minha escola 7 professores do grupo 530, – 4 horários zero
Em primeiro lugar, é essencial respeitar o anonimato das escolas por respeito aos professores que tentam ajudar, fornecendo neste blog os dados disponíveis na sua escola até ao momento, para uma melhor noção do que efetivamente se está a passar a nível nacional. Todos sabemos que com as mudanças implementadas, os diferentes grupos disciplinares não vão ser afetados de igual forma! E que, nem sempre, são os mesmos grupos disciplinares nas diferentes escolas a ser mais penalizados, pois tal depende da oferta formativa para 2012/2013, do nº de turmas, do nível de ensino, …
Temos de ter a noção de que vai ser um ano muito difícil para os contratados, e para alguns colegas de QA/QE que infelizmente ficarão deslocados da sua escola de origem, É de facto doloroso ver a situação atual de muitos colegas que investiram nesta profissão, que dão horas à escola sem esperarem ser recompensados monetariamente, apenas porque gostam do que fazem e por que têm sentido de responsabilidade .
Devemos unir-nos todos, Contratados, QZP, QA/QE, o que importa é que somos todos professores e contribuimos, o melhor que sabemos, para o sucesso da escola pública. Por isso, vamos todos à manifestação no dia 12 (e acrescento o desagrado que tenho verificado pela linguagem usada por alguns professores, ora desfazendo em professores do quadro, ora desfazendo nos contratados, ora nas direcções das escolas). Não é com ataques uns aos outros que vamos a algum lado. Completo este ano 25 anos de serviço e sempre verifiquei, pelas diferentes escolas por onde passei, que são poucos aqueles que não pensam, em primeiro lugar, no seu umbigo, é triste e é por isso que a nossa classe enfrenta hoje um dos maiores problemas de que há memória, pois a crise não explica tudo! Uma vez por todas juntemo-nos para lutar pela nossa dignidade e pelo que de facto gostamos de fazer. Os nossos alunos precisam de nós, foram eles que sempre me moveram para lutar por um ensino de qualidade para todos!
Depois deste desabafo, os dados:
Escola EB3º Ciclo/Secundário, distrito de Lisboa, dados ainda provisórios, dependentes da abertura de alguns profissionais e CEFs, da abertura de disciplinas de opção no 12º ano e do nº de turmas que podem vir a beneficiar de desdobramento.
Não haverá recondução de contratados, a escola teve este ano letivo 18 professores contratados. Com excepção, em princípio, de um professor do grupo 620.
Quanto a professores QA/QE e QZP prevê-se:
DACL – 1/2 grupo 300; 1/2 grupo 520; 1 (?) grupo 530.
Não sei em que país eu vivo, mas sei que ninguém na minha escola está preocupado com isso.
Acham que todos vão ficar (QA/QZP/Contratados) apesar de termos sido agregados…
segundo consta ficam todos, pois embora agregados somos unidades de gestão diferentes!
Qto ao 110, as turmas são maiores apenas no 1º e 2º ano, as outras ficarão como estão (de 20 cada e uma de 12 alunos).
Como é possível aqui as coisas serem assim e noutros sítios parece que tudo vai desabar?
Sinceramente não entendo!
Como querem que a maifestação vá ser grande, se existem zonas do país onde tudo está bem?
No meu agrupamento agregado não há qualquer indicação de que vá alguém para DACL…
Apenas 2 colegas do 100 contratadas, não terão renovação, porque o JIs vão fechar (um JI tinha 1 aluno e o outro 4).
Porque não fazem nos outros sítios como aqui?
Penso que o meu director deve saber fazer bem as coisas pois ainda nada disse sobre isto,
tudo parece inalterável…
Caramba que não parece o mesmo país!!!!! E não me entendem mal…
Colega, diga-me onde fica esse paraíso! Vamos todos para aÍ!
também quero ir para aÍ!
Neste ano cicil não se têm aposentado 8 a 9 professores diários mas sim 2 a 3, ( basta ver a lista mensal de aposentados). Se as penalizações não fossem tão penosas, certamente seriam muito mais, o que minimizariá o que em setembro acontecerá.
Colega, veja os dados do jornal Público desta semana. São mais de 1350 no 1º semestre, Dá uma média demais de 7,5 professores por dia. Mas se consultar as listas da mensais da CGA pode confirmar esses valores. E eu confirmo.
Na minha escola, estão “em risco” os contratados (não serão reconduzidos porq há DACLs de outras escolas que ocuparão o lugar), profs. de EVT, do quadro, só um, TALVEZ irá a DACL… e a escola está agrupar!!! Por isso acho tão estranho estes valores que apontam aqui…Não estarão a exagerar??
Zona de Évora, 25 professores do QA de vários grupos a DACL até ao momento!
Caros colegas, efectivamente temos realidades distintas por todo o país. Conheço a realidade de duas escolas do Baixo Alentejo. Numa vão a DACL 2 do 530, 1 do 300, 1 do 330 e talvez 1 do 400, noutra vão 1 do 300, 5 a 6 do 330, 4 do 530, 2 do 510, 1 de EV, e talvez 2 ou 3 do 520. Causas: Fim dos CNOs, fim dos EFAs, redução de cursos profissionais, redução do número de turmas, redução da carga horária de algumas disciplinas opcionais no secundário.
Por lapso referi o grupo 530 ao invés do 550 ( Informática.
No meu agrupamento vão ser indicados 5 colegas do 110 para ir a DACL (todos QZP). Tem que dar números por excesso porque na nota informativa está bem claro que se depois houver professores com horário 0, é o agrupamento que tem que se responsabilizar. Por isso penso que os números aqui apresentados estão a ser dados por excesso
Claro que estes números que aparecem para DACL (dados pelas escolas) são em excesso pois muitos professores vão ser “resgatados/repescados” . Mas serão 1 ou 2 no grupo disciplinar
5 do grupo110.quantos são os professoresdo grupo 110?
#Do Alentejo Profundo
É preciso entender que há Escolas em que a oferta de cursos, os QA/QE e o nº de alunos prevalecem estáveis. Sendo assim, não se verificam mudanças na colocação de professores.
Escola do Norte: 30 professores no total de 134 dos quadros vão a DACL.
Grupo 200= 2; 210= 1; 220= 3; 230= 2; 240= 6; 250= 2; 300= 3; 330= 2; 400= 2; 420= 1; 500= 1; 530= 3; 550= 1 e 600= 1.
Por conta das Expressões (EVT+EM+ET+EV) são cerca 50% dos professores para DACL.
Que pensa o MEC fazer?
Para Alex – são mais de 40 professores do 110 no meu agrupamento
Agrupamento TEIP da zona Norte de Lisboa – ainda não há dados concretos, mas fala-se de 1/2 professores dos grupos 300, 330, 400, 500, 510 e 520…
Num agrupamento da zona oeste, fala-se em 3 ou 4 DACL do grupo de Informática e alguns DACL 2º ciclo de vários grupos.
Podem dar mais dados cncretos do 520? obrigada
Numa escola 3ºciclo/secundária da zona de Sintra: Grupo 510 perde 4 horários (3 contratados e 1 QE), grupo 520 perde 4 horários ( 2 contratados e 2 QE), grupo 530 perde 3 QE, grupo de EF perde 1 QE e os restantes grupos perdem os prof. contratados…
Grupo 500 zona centro, alguém sabe?
Agrupamento de Escolas de Alcanena – 60 horários-zero (número correto, confirmado pelo Diretor)